Nom : Contrôle nº1, Durée : 1 heures
Prénom : semestre2 Année scolaire : 2023-
Classe : 2024
Ce soir-là, en rentrant au manoir, Lord John Setter trouva sa porte grande ouverte. Il ne fut pas long à
comprendre ce qui s’était passé : tous les tableaux de la galerie de ses ancêtres canins avaient disparu.
Dès son arrivé sur les lieux, le détective Bob Cocker interrogea Lord Setter. La grosse serrure de la porte
n’avait pas été forcée. Le coupable avait forcément les clés du manoir. Avait-il des soupçons ?
Les trois suspects désignés par Lord Setter se présentèrent devant Bob Cocker. Il s’agissait de Bill
Colley le majordome, de Bull Dog le jardinier, et de la propre fille de Lord Setter, Miss Chiyaya Aucun
d’entre eux n’avait rien vu, ni rien entendu.
Le détective Bob Cocker inspecta ensuite la galerie à la recherche d’indices.
Il y trouva une paire de gants blancs et un sécateur. Puis, sur le sol, il aperçut la
trace d’une serpillière passée à la hâte… Elle menait jusqu’à la porte de la
cave. Et là, devant la porte, un nouvel indice : l’empreinte d’un pied chaussé
de talon aiguille !
Bob Cocker fit asseoir Lord Setter. « La porte ouverte, la paire de gants blancs et le sécateur étaient de
fausses pistes laissées par le coupable, dit-il. Allons maintenant demander à votre fille pourquoi elle a
dissimulé vos tableaux dans la cave. »
Arthur Conan DOYLE, les enquêtes de l’inspecteur Cocker. Hachette livre, 2001.
I. Compréhension : (10pts)
1. Complète le tableau ci-dessous. (02pts)
Auteur Source Maison d’édition Date d’édition
2. Les affirmations suivantes sont-elles vraies ou fausses ? (02pts)
Affirmations Vrai Faux
Trois suspects ont les clés du manoir.
Le coupable est le jardinier qui a laissé son sécateur
dans la galerie.
Le méfait commis est un vol de tableaux.
Le détective Bob Cocker trouve deux indices
3. Qui était le coupable ? (01pt)
…………………………………………………………………………………………………
4. Qui est la victime ? qu’est-ce qu’il lui arrivé ? (02pt)
…………………………………………………………………………………………………
5. De quel genre de récit s’agit-il ? (01pt)
…………………………………………………………………………………………………
6. A-t-on trouvé des indices sur la scène du crime ? (01pt)
………………………………………………………………………………………………………………
7. Propose un titre convenable pour ce texte. (01pt)
…………………………………………………………………………………………………………………………….
II. Langue et communication. (10pts)
1. Relève dans le texte le lexique du genre policier : (Minimum quatre mots).
(02pts)
..……………………………………………………………………………………………………………………
2. Complète les phrases suivantes par les moyens de coordination suivants :
(mais, et, donc, car) (02pts)
a. Nous allons aller nous coucher …………… nous sommes tous fatigués.
b. Vous habitez à quelques mètres de l’école …………… vous venez à pieds.
c. J’hésite entre la robe bleue …………… la robe noire.
d. Il devait arriver à 13heures …………… il a raté son train.
3. Mets les verbes à l’imparfait ou au passé simple : (2.5pts)
a- Quand il (faire) ………….. beau, il (aller) ………… lire son journal.
b- Lorsque la nuit (tomber) ………. , les voyageurs (se hâter)………………. vers le
dernier train.
c- Il (nettoyer)…………... sa voiture tous les jours.
[Link] les deux propositions par le pronom relatif simple qui convient. (2pts)
a- Voilà la dame ……. a vu le crime
b- Elle avait un visage ……. le sourire était orgueilleux et naïf.
c- La place ………je suis assise est mal située pour voir le spectacle.
d- Le cadeau…… Samir t’a offert est magnifique.
5-Exprime la comparaison dans les phrases suivantes en utilisant les moyens
suivants : plus ...que, aussi... que , moins ...que (1.5pts).
a- Ce film est ….. bon ….. celui que nous avons vu hier .(égalité)
b- La girafe est ….. grande….l’éléphant. (supériorité)
c- Ma sœur est…......... curieuse ……… ma mère. (Infériorité)
