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Exercice 1: CM CG EF EG

Ce document est une évaluation de mathématiques pour la classe de 4ème, comprenant plusieurs exercices sur des concepts tels que les triangles, les équations et les identités remarquables. Les élèves doivent choisir des réponses, développer et factoriser des expressions, résoudre des équations, et démontrer des propriétés géométriques. L'évaluation est structurée en plusieurs exercices avec des points attribués pour chaque partie.

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IA RUFISQUE ANNEE SCOLAIRE : 2024 –

2025 IEF SANGALKAM CLASSE : 4iéme /


COEF : 3 EPMS ‘’ LE GANDO’’
Prof : M. DIOP

EVALUATION N°1 DU SECOND SEMESTRE

EPREUVE MATHEMATIQUES

EXERCICE 1 : (5points)

Choisis la bonne réponse sur ta copie en indiquant le numéro et la réponse


choisie. Exemple : 6-C

N° Enoncés Réponse A Réponse B Réponse B


1 CMG est un triangle, si I et J sont les milieux Parallèles Confondue Sécantes
de [ CM ] et [ CG ] alors les droites (IJ) et (CG) s
sont
2 Les solutions de l’équation 16x2 – 9 = 0
S= {−43 ; 43 } {−5 ; 5 } {−3 ; 3 }
S= S=

3 3 4 4
3 EFG et un triangle, si A et B sont les milieux
respectifs de [ EF ] et [ EG ] alors AB = FG AB = 2FG FG
AB =
2
4 L’identité remarquable (a + b)2 est égale à : (a +b)(a – (a + b)2 (a – b)2
b)
5 La solution de l’équation 2x – 7 = 8
S= {−12 } S= {12 } S= {152 }
EXERCICE 2 : (06points)

Partie A : (3points)
On donne les expressions A et B suivantes
A = 64x2 – 25 + (x +5) (8x + 5) et B = (4x + 1) ( 9x + 7) - (5x – 2) (9x +
7)

1. Développe, réduis et ordonne A et B. (1 point)


2. Factorise A et B (1 point)
3. Calcule la valeur numérique de A pour x = 2 (1 point)
Partie B : (3points)
Résoudre dans Q les équations suivantes :
2 x−9 2
a) 6x – 3 = - 8x + 11 b) = c) (2x -3) (x + 4) + (6x + 7)
4 3
(x + 4) = 0

EXERCICE 3 : (5points)
ABC est un triangle isocèle en A tel que : AB = 5cm et BC =
4cm. I et K sont les milieux respectifs de [ AB ] et [ AC ]
1. Faire une figure complète (1point)
2. a) Montrer que (IK) et (BC) sont parallèles. (1point)
b. Calcule IK en précisant le théorème utilisé. (1,5point)
3. La parallèle à (AB) passant par K coupe (BC) en L ; montre
que L est le milieu de [ BC ] .
EXERCICE 4 :

Trace un cercle (C) de centre O et de diamètre [ AB ] et (C’) une cercle de


diamètre [ OA ] . Soit Q un point du cercle (C). La droite (AQ) coupe (C’) en P.

1. Démontre que P est le milieu de[ AQ ].


2. Soit E milieu de[ BQ ], démontre que : 2PE = AB

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