Nom : _______________________________ Groupe : _________

EXERCICES- CORRIGÉ

1. Observe les cercles suivants. ***

a) Colorie en noir le tiers des cercles.

!
b) Trace un X sur le " des cercles (un cercle ne peut pas être
noir et marqué d’un X).

c) Trouve la fraction qui représente la quantité de cercles qui

ne sont ni noirs ni marqués d’un X.
1
2

2. Les rectangles ci-dessous sont partagés en un certain nombre de parties égales. Noircis 3 parties sur le
rectangle 1.

a) Combien de parties dois-tu noircir sur le rectangle 2 pour avoir une surface noircie identique à celle
du rectangle 1 ?
6 parties sur 8.

b) Donne la fraction du rectangle représentée par chaque surface noircie.

3 6
Rectangle 1 : Rectangle 2 :
4 8
3. Pour chacune des figures suivantes, indique la fraction qui est représentée par la partie ombragée. Exprime
ta réponse sous la forme d’une fraction irréductible.

a) b) c)

4 1 8 2 10 5
= = =
8 2 20 5 24 12

4. Quelle fraction des figures ci-dessous doit encore être coloriée pour que la moitié de chaque figure soit
coloriée?

Fraction Fraction
Figure encore à Figure encore à
colorier colorier
a) b)

1 1
3 5

c) d)
1 1
4 6

5. Détermine les nombres manquants afin de valider l’égalité.

1 5 4 13 20 100 2
= = = = = =
5 25 20 65 100 500 10

3
6. Parmi les fractions ci-dessous, encercle celles qui sont équivalentes à .
4
300 6 24 39 75 21
a) b) c) d) e) f)
400 7 32 42 100 27
7. Écris les fractions suivantes sous la forme de fractions irréductibles.

25 5 48 4 30 5 150 3
a) = b) = c) = d) =
40 8 84 7 42 7 350 7
16 1 12 4 14 2 20 1
e) = f) = g) = h) =
64 4 51 17 35 5 80 4

5 7
8. Écris toutes les fractions situées entre et qui ont 120 comme dénominateur.
6 8

5 100 7 105 101 102 103 104

= et = Rép : , , ,
6 120 8 120 120 120 120 120

9. Transforme chacune des fractions en nombre fractionnaire ou vice-versa.

15 7 38 2 5 23 1 36
a) =1 b) =4 c) 2 = d) 7 =
8 8 9 9 9 9 5 5
8 2 1 41 62 8 2 38
e) =2 f) 4 = g) =6 h) 12 =
3 3 10 10 9 9 3 3
4 31 187 32 2 2 37
i) 3 = j) = 11 k) - = -2 l) - 7 =-
9 9 17 15 15 5 5

10. Transforme chacune des fractions en nombre fractionnaire ou vice-versa.

39 4 65 2 65 5 1
a) =7 b) =9 c) =4 =4
5 5 7 7 15 15 3
3 43 5 89 6 46 23
e) 8 = f) 7 = g) 5 = =
5 5 12 12 8 8 4

11. En utilisant des stratégies de comparaison, choisis le symbole approprié (<, > ou =).

1 3 2 9 5 5
a) < b) < c) >
2 5 3 5 8 9
 d)
6 > 4
e)
5 > 3
f)
10 > 6
7 7 8 7 3 4

g)
1 7 h)
4 3
i)
3 3
< > <
6 10 7 8 5 4

12. Choisis le symbole approprié : <, > ou =.

a) 1 < 3
b) 3 < 7
c) - 5 < 4
4 5 4 6 6 7

d)
3 > 11 e)
7 < 15 f)
3 < 3
5 20 9 18 8 7

13. Observe les fractions suivantes. Place-les ensuite par ordre croissant. ***

14. Place les nombres fractionnaires suivants par ordre croissant. ***

15. Trois élèves collectionnent la même série de cartes. Mélanie possède maintenant le tiers de la collection.
Coralie a les deux cinquièmes de la collection et Annie a les quatre quinzièmes de la collection. Qui a la
plus grande partie de la collection ?

Réponse : C’est Coralie qui a la plus grande partie de la collection.

16. Claude, Luc et Alex fêtent leur anniversaire ensemble et chacun avait son gâteau et ses bougies à souffler.
3 1 5
Claude en a éteint les , Luc en a éteint le et Alex les . Qui a le plus de chances de voir son vœu
7 3 14
se réaliser?

Réponse : C’est Claude qui a le plus de chances de voir son vœu se réaliser.

17. Effectue les additions et les soustractions de fractions suivantes.

# $ !! % ' $! )"
a) − = &' b) + = 1 '# ou
" % ( # '#

$ ! !( !$( & ! $ )$
c) 2 +4 =6 ou d) 3 − 1 =2 𝑜𝑢
' # &* &* ) # $# $#

$ ! # ! ) &"
e) 2 − '
= 1 ' 𝑜𝑢 '
f) #
− (
= − '#

18. Effectue les opérations suivantes.

1 7 ! ' 1 1 # 11 1 $
a) + =1 $ ou b) + = c) - =
6 6 $
3 12 !& 24 12 %

! ! ! 7 4
d) + = e) 3 -
!
= 2 % ou
!)
f) 5 - 3
$
= 1 ) 𝑜𝑢
!*
" #$ % 8 %
7 )

19. Effectue les opérations suivantes.

! ! & & ! $ & $ '

a) + = b) − = c) − =
# $ $ ' & !' $ ( #"

( ! ' ) & && ' ! $!

d) − = e) − = f) − =
" $ " !* ( (* ) !* )*
 & ( #) ! # $% "' ! !
g)1 − = h) 1 + 1 ! = 2 $& 𝑜𝑢 i) 1−1 = −
' " $* " $& ' '

20. Dans chaque cas, trouve la valeur manquante dans les opérations ci-dessous.
! $) ( ! !! ' ) ") !(
a) & + '* = % b) !# + !# = # c) &# + !** = &*

$ $ ( $$ &! $ ! "
c) ' − !* = &* d) '* − '* = !* e) # + 1 = #

21. Elliot a peint les murs de son salon en 3 jours. La première journée, il a peint les 3 de la superficie totale,
10
1
la deuxième journée, le et la troisième journée, le reste. Durant quelle journée a-t-il peint la plus grande
3
superficie ?

Réponse : Elle a peint la plus grande superficie durant la troisième journée.

22. Chaque année, les élèves d’une classe votent pour choisir un représentant. Le tableau ci-dessous
présente le
nombre de votes obtenus par chacun des trois candidats. Qui représentera la classe cette année ?

Jacob Benjamin Arianne

7 8 Le reste
20 25 des votes

Réponse : Jacob représentera la classe cette année.

23. Au cours des vacances, tu as préparé une « super pizza » que tu as servie à trois de tes amis. Sébastien
a mangé le sixième de la pizza, Luc, les deux neuvièmes, Sophie, le tiers et toi, le reste. Quelle fraction de
la pizza as-tu mangée?

5
Réponse : Tu as mangé de la pizza.
18
 $ $
24. Pour confectionner une robe de mariée, Pascale a acheté 60 m de ruban. Elle en a utilisé 12 !* m, 20 # m,
! %
1 $ m et 15 !& m. Combien de mètres de ruban lui reste-il? Utilise un nombre fractionnaire pour donner
ta réponse.

!
Réponse : Il lui reste 10 !* m.

25. Diane et Alain achètent les ingrédients pour faire une énorme salade de fruits pour l’ensemble des élèves
!
de 1ère secondaire. Quelle quantité de fruits ont-ils acheté si leur panier de provision contient 2 & kg de
! $ $
pommes, 2 " kg de bleuets, 2 % kg de fraises et ' kg de bananes? Utilise un nombre fractionnaire pour
donner ta réponse.

!(
Réponse : Ils ont acheté 7 kg de fruits.
&'

! #
26. Le sac à dos de Georgia pèse 5 kg. Les sacs à dos de Lise et de Connie pèsent respectivement 3 kg et
& "
!
4 $ kg. Quel est le poids des 3 sacs à dos? Utilise un nombre fractionnaire pour donner ta réponse.

&
Réponse : Le poids des 3 sacs est de 13 $ kg.

# !
27. Un nombre qui a été diminué de 13 " est égal à 25 #. Quel est ce nombre?

!
Réponse : Ce nombre est 39 $

$ & !
28. En additionnant 4 , 9 et un troisième nombre, on obtient 15 . Quel est ce nombre?
' ) &%

Réponse : Ce nombre est 1.

29. Julie veut préparer trois gâteaux différents pour une fête. D’après les recettes qu’elle a choisies, il lui faut
1 kg de farine pour le premier, 1 kg pour le deuxième et 2 kg pour le troisième. Un paquet de farine de
1
2 3 3
2 kg serait-il suffisant ?
!
Réponse : Non, un paquet de farine ne suffira pas puisqu’il faut 2 & kg.
30. Durant l’été, Laure et Samuel sont stagiaires dans un camp de jour. Voici une partie de leur planification
d’une journée avec les jeunes.

Jeux en groupe : Bricolage : Dîner : Repos :

$ ! $ !
2 ' heures 2 & heures '
d’heure 1 $ heure

!
Si une journée correspond à 7 & heures, combien d’heures leur reste-t-il à planifier ? Utilise un nombre
fractionnaire pour donner ta réponse.

Réponse : Il leur reste 1 d’heure à planifier.

6

31. Dominique voudrait tailler une robe dans une grande

pièce de tissu. Elle évalue d’abord à quelle fraction de 1
ce tissu correspond chacune des parties de la robe en Chaque manche occupe 8 de la pièce de tissu; le
question. Dominique peut-elle couper toutes les 5 3
parties de sa robe dans une seule grande pièce de
tissu ? jupon et la jupe, respectivement 16 et 8 du
3 1
morceau de tissu; la ceinture, 16 ; le corsage, 4 ; et
Réponse : Non, elle ne peut pas couper toutes les pièces 1
) finalement le col, 16 .
dans une seule grande pièce de tissus. Il lui manque !"
d’un morceau.

1
32. Un groupe de travailleurs met 26 jours pour faire la cueillette de fruits. S’ils ont mis 5 jours pour la cueillette
2
3
des abricots et 6 jours pour la cueillette des prunes, combien de jours ont-ils mis pour la cueillette des
4
autres fruits? Utilise un nombre fractionnaire pour donner ta réponse.
$
Réponse : Il ont mis 14 jours pour la cueillette des autres fruits.
'

1
33. Pour aller pêcher au lac Caron, la famille d’Olivier est partie à 6 heures. Après 2 heures de route, elle a
2
3 1
déjeuné pendant d’heure, puis a roulé pendant 1 heure. À quelle heure est-elle arrivée ?
4 4
1
Réponse : Elle est arrivée à 10 h ou 10h30.
2
34. Effectue les opérations suivantes.

5 3 # 2 "
a) × = b) × 3 =)
6 7 !' 7

5 6 ! " % 2
c) × = d) × =
20 36 &' !* !# 5

1 1 !$ 1 5
e) × 2 =$* f) 2 × 1 =4
5 6 3 7

35. Effectue les opérations en simplifiant, s’il y a lieu, avant de multiplier.

a) 15 x 5 =2 $& ou b) 8 x 7 = !$ c) 3 1 x 5 = 5 " 𝑜𝑢
!! )# ) # $#
$& "
4 8 13 8 2 3

d) 3 x 8 = 1 # ou e) 13 x 50 =!' f) 15 x 28 =#
! " !$ &
#
4 5 100 7 14 75

g) 30%x 75% ='* h) 14 x 12 =24 i) 2 1 x 5 =10 $ 𝑜𝑢

( ! $!
$
7 15
j) 7 5 x 6 = 6 ) 𝑜𝑢 k) 5 x 1 2 =7 # 𝑜𝑢
2 l) 2 11 x 4 = 11 $ 𝑜𝑢
# ') & $) & $#
) # $
6 7 7 5 12

36. Effectue les multiplications en simplifiant, s’il y a lieu, avant de multiplier.

! $ ' ( !# '
a) × × = b) × × =
' # ( !* $ (
1 2
15
!! " ( ' $ $ )
c) !& × ( × ## = d) $ × # × ) × ' =
3 3
55 5
# & !& # # % &
e) % × # × &
= f) $ × % × $ × ( =
1 3 50
1 𝑜𝑢
2 2 81
$ $ $ " &# &)
g) × × = h) $ × × !** =
# # # %
27 11 27
1 𝑜𝑢
125 16 16
' !* $ $ # !& % )
i) # × (
×%×&= j) % × × # × !& =
)
1 1
2
37. Un fermier décide de prendre sa retraite et de léguer une partie de ses 240 hectares de terre à ses trois
enfants. Le premier obtient le tiers de la terre, le deuxième en obtient le quart et le dernier, un sixième. Le
fermier garde le reste pour lui. Combien d’hectares a-t-il gardé pour lui-même ?

Réponse : Il a gardé 60 hectares pour lui.

38. Quel cadeau préfèrerais-tu recevoir ?

!
Je préfère le cadeau #1 (50 $ > 40 $). & 2) Le ' de 160 $
1) Les $ de 75 $

39. Dans une classe, les trois cinquièmes des élèves sont des filles. Parmi ces filles, les deux tiers ont moins
de 12 ans. S’il y a 35 élèves dans la classe, combien de filles ont moins de 12 ans dans cette classe?

Réponse : Il y a 14 filles de moins de 12 ans dans la classe.

40. Quatre amis ont gagné 1 200 000$ à la loterie. Ils ont partagé cette somme en tenant compte de
l’investissement de chacun. Si Sylvain a reçu le 1 du gros lot, Fabienne les 2 et Lucie le 1 , quelle
10 5 6
somme d’argent Pierre-Alexis a-t-il reçue ?

Réponse : Pierre-Alexis a reçu la somme de 400 000$.

1 1
41. La maison de Caroline se trouve à 24 km de l’école. Elle parcourt de la distance à pied, en autobus
12 4
et le reste en métro. Combien de kilomètres parcourt-elle en métro?

Réponse : Caroline parcourt 16 km en métro.

42. La portée d’une lapine est de 12 lapereaux. Le tiers des lapereaux sont blancs, le sixième de ces derniers
sont gris et tous les autres sont noirs. Combien compte-t-on de lapereaux noirs ?

Réponse : On compte 6 lapereaux noirs.

43. Pierre-André travaille chez un grossiste en fruits et légumes. Il doit placer 666 oranges dans des caisses.
5
Chaque caisse a une capacité de 8 douzaines d’oranges. Il a complété 6 caisses, combien d’oranges
6
reste-t-il à placer?

Réponse : Il reste 30 oranges à placer.

44. Dans un parc, il y a deux piscines qui contiennent le même nombre de personnes. La première,
1
rectangulaire, mesure 30 mètres de longueur sur 14 mètres de largeur. La deuxième, de forme carrée,
3
a des côtés mesurant 21 mètres. Dans quelle piscine les nageurs auront-ils le moins d’espace pour
s’amuser? Quelle est la différence d’espace entre les deux piscines ? Donne ta réponse à l’aide d’un
nombre fractionnaire.

Réponse : Les nageurs auront moins d’espace pour s’amuser dans la première piscine. La différence d’espace
1
entre les deux piscines est de 16 m2.
3

3 2
45. Dans un groupe de 80 touristes visitant le Québec, les parlent français. Les de ceux qui parlent
4 5
français parlent aussi l’anglais. Combien y a-t-il de touristes dans ce groupe qui parlent français et anglais
?

Réponse : 24 touristes de ce groupe parlent français et anglais.

2 1
46. Une boîte contient 60 blocs. Les de ces blocs sont des cubes et le des cubes sont rouges. Combien
5 3
y a-t-il de cubes non rouges dans cette boîte ?

Réponse : Il y a 16 cubes non rouges dans cette boîte.

 1
47. Mylène verse de l’eau dans un verre. Elle remplit le verre en laissant d’espace libre afin de ne pas
5
renverser d’eau en se déplaçant. Elle boit le tiers de l’eau. Quelle fraction du verre reste-t-il maintenant ?

8
Réponse : Il reste les du verre d’eau.
15

48. Mahée fait l’inventaire des poissons des aquariums de l’animalerie où elle travaille. Dans l’un d’eux, 70%
des poissons sont rouges. Parmi ceux-ci, les 2 sont des mâles. Quelle fraction des poissons représente
9
les mâles de couleur rouge ?

7
Réponse : Les poissons rouges mâles représentent les 45 des poissons.

1 1
49. Catherine a un potager dont l’aire est de 10 mètres carrés. de son potager est réservé aux carottes
4 5
et 1 de cette section est réservé aux carotte jaunes. Combien de mètres carrés sont réservés aux carottes
3
jaunes? Donne ta réponse à l’aide d’une fraction ou d’un nombre fractionnaire.

41
Réponse : d’un m2 seront réservés aux carottes jaunes.
60

2 1 1
50. Simon a un potager dont l’aire est de 9 mètres carrés. de son potager est consacré au chou et de
5 6 4
cette section est réservé au chou rouge. Combien de mètres carrés sont réservés au chou non rouge?
Donne ta réponse à l’aide d’une fraction ou d’un nombre fractionnaire.

7 2
Réponse : 1 m seront réservés au chou non rouge.
40
 3
51. Dans un de vacances, on compte 360 enfants. Les sont sportifs, c’est-à-dire qu’ils participent une fois
5
par semaine à des compétitions sportives. Parmi ces derniers, les 4 sont des garçons.
9

a) Quelle fraction du nombre total d’enfants représente les « non sportifs » ?

2
Rép : des enfants
5
b) Quelle fraction du nombre total d’enfants représente les filles sportives ?
1
Réponse : des enfants
3

c) Quelle fraction du nombre total d’enfants représente les garçons sportifs ?

4
Rép : des enfants
15

d) Quel est le nombre de garçons sportifs?

Rép : 96 garçons

3
52. Un morceau de tissu mesure 7 d’un mètre, on utilise les de ce morceau pour faire un foulard. Combien
9 4
mesure le reste de ce morceau de tissu?

7
Réponse : Le reste du morceau mesure d’un mètre.
36

5 1
53. Camille prépare un gâteau dont les sont au chocolat et le reste à la vanille. Si elle mange de la
6 3
portion au chocolat, quelle fraction du gâteau complet pourra alors manger la mère de Camille si cette
dernière n’aime que le gâteau au chocolat?

#
Réponse : La mère pourra manger ( du gâteau.

2
54. Dans un magasin de bonbons, les des bonbons sont des chocolats et les trois quarts des chocolats
3
contiennent des noix. Quelle fraction des bonbons du magasin représentent les chocolats sans noix?

!
Réponse : " des bonbons sont des chocolats sans noix.
55. Effectue les opérations suivantes.

( !$
a) 2 ÷ 3 =
%
b) ÷ = !"#
3 4 ( " '

c) 14 ) 2 2 ! !)
÷ 4 =!% d) 3 ÷ =8 & ou
9 5 5 &

56. Effectue les opérations suivantes.

" &
a) 3 ÷ 1 = ' b) 5 ÷ 2 = 1 ' 𝑜𝑢
1 16
$ ! #
c) ÷ =1 𝑜𝑢
8 2 6 3 ' ' # 15 15

' & $ # 2 ' # 1 5

d) ÷ = !%# e) ÷ = f) ÷ =2 𝑜𝑢
#$ $ ) & 3 ) ) 2 2

#! ( ! &
g) 3 ÷ 1 = 1 & ou & h) 5 ÷ 3 = 1 $ 𝑜𝑢 ÷ =1 𝑜𝑢
! $ & #
i)
4 2 7 7 $ $ # # #

j) 5 ÷ 2 = 7 & 𝑜𝑢 k) 14 ÷3 = 1 ( 𝑜𝑢 l) 5 1 ÷ 3 1 =1 & 𝑜𝑢
! !# # !' ! $
& ( &
3 3 4 2

57. Dans chaque cas, trouve la valeur manquante dans les opérations ci-dessous.
# ! # # $ !* &# $
a) $ × & = " b) $ ÷ & = (
c) 12 % × '
='

!& $ !% !" % && ( !'

d) × = e) ÷ = f) 120 % ÷ =
) !* $# ) !! ) ) !#

1
58. Un récipient contient 6 litres de sirop d’érable. Jean-Robert veut verser ce contenu dans des bouteilles
2
2
qui peuvent contenir de litre. Combien de bouteilles devra-t-il utiliser pour vider tout le récipient?
3

Réponse : Il devra utiliser 10 bouteilles.

 1
59. Ta tante a acheté une caisse de petits pois en conserve ayant une masse totale de 4 kg. Si la caisse
2
contient 12 boîtes de conserve, quelle est la masse de chacune des boîtes?
$
Réponse : La masse de chacune des boîtes est de % kg.

60. Le tiers du budget d’un organisme Éco-quartier a été consacré à l’aménagement d’un parc. Une somme
5 fois moins importante a été allouée pour la plantation d’arbres dans le quartier. Quelle fraction de budget
reste-t-il à l’Éco-quartier après ces deux projets?
$
Réponse : Il reste # du budget

61. Ginette cuisine son propre pain. Pour réaliser sa recette, il faut 1 1 tasse de farine. Elle l’achète en vrac
3
dans de gros sacs. Elle sait qu’un sac vaut 20 tasses. Combien de fois peut-elle réaliser sa recette si elle
a un seul sac de farine ?

Réponse : Elle peut la réaliser 15 fois

62. Josée travaille dans un centre de plein air. Elle conduit le petit train dans les sentiers. La durée de sa
journée de travail est de huit heures et quart. Chaque randonnée dure trois quarts d’heure. Combien de
randonnées Josée fait-elle durant sa journée ?

Réponse : Elle fait 11 randonnées par jour.

63. Zoé a parcouru 15 km à la course en une heure et quart. Quelle était sa vitesse de course ?

Réponse : Sa vitesse de cours était de 12 km/h.

!
64. Stephan a 33 $ livres de pommes dans un grand sac. Trouvant ce sac trop lourd, il décide de partager ses
!
pommes dans des petits sacs pouvant contenir chacun 3 livres de pommes. Combien de petits sacs
#
aura-t-il à la suite du partage ?

Réponse : Il aura 11 petits sacs.

! !
65. Combien de morceaux de bois de 9 # cm un menuisier peut-il créer à partir d’un morceau mesurant 41 $
cm?

Réponse : Il peut créer 4 morceaux.

66. Un groupe de louveteaux prépare une randonnée. Youri est désigné pour embouteiller de l’eau à partir
& '
d’une cruche de 20 $ litres. Combien remplira-t-il de bouteilles de ( de litre ?

Réponse : Il remplira 46 bouteilles.

67. Quelle est la moyenne des nombres fractionnaires suivants : 1 1 ,2 2 et 1 3 ? Donne ta réponse sous
2 5 10
la forme d’une nombre fractionnaire.

!!
Réponse : La moyenne de ces nombres est 1 !#.

68. Quatre amies ont des éprouvettes identiques. Esther a rempli les 5 de son éprouvette, Morgane les 7
9 36
de la sienne, Sally et Éloïse respectivement les 1 et les 2 des leurs. Quelle fraction d’une éprouvette
4 3
ont-elles remplie en moyenne ?

#
Réponse : Elles ont rempli en moyenne d’une éprouvette.
!&

69. Jérémie décide de couper des planches de bois qui au départ sont identiques. Il obtient les deux tiers d’un
mètre, le quart d’un mètre et les cinq sixièmes d’un mètre. Quelle est la moyenne des longueurs des
planches qu’il a obtenues ?
)
Réponse : La moyenne des longueurs est de !& d’un mètre.

!
70. Théodore a un grand contenant de 4 ' L de jus de fruit. ***

!
a) Combien de verres de # L peut-il remplir complètement?

Réponse : Il pourra remplir complètement 21 verres.

!
b) Combien de verres de # L faut-il pour vider complètement le grand contenant?

Réponse : Il faudra 22 verres.

71. À quelle fraction correspondent les lettres sur chacune des droites numériques suivantes?

0 1
! $
a=1 𝑜𝑢
& &

b
 0 1
' (
b=1 𝑜𝑢
# #

0 1
'
c=#
d

0 1
!
d = −'

-1 0
$
e= )

0 1
! !'
f = 1 !$ 𝑜𝑢 !$

-1 0

g = −3

1 2
!
h=−
'

$
0 '

i= 2

j
 #
0
)
&
j=)

"
0
)

( &
k = − ) 𝑜𝑢 − 1 )
l

$
0
#
'
l = −#

! #
' '

!
m = −&

$ !
−) )

&$ &
n = &! ou 1 &!
 72. Détermine le résultat des chaînes d’opérations suivantes.

! ' & # ' ! ! ! & $ ) ) ! $

a)7 ÷ 8 9 : × 8 − − − 9 b)# ÷ ;8− $9 × 8% − % − − ' − '9<
( ( ( # " #
! ' !
! !" !! = # ÷ 8− &) × − &9
= 8( ÷ %!9 × − !%
! '
! %! !! = # ÷ #'
= 8( × !"9 × − !%
! #'
( !! =#×
= !" × − !% '

&)
!! = !*
= − $&

! $ ! % ) & # % ! # & & ! &

c)8− % − % + % × − (9 ÷ 8− (9 × ( d)8− (9 − − $ − % × 78(9 ÷ 8'9 :

! $ ! '( # % ! # ' !
= 8− % − % − (9 ÷ %! × ( = − ( − − $ − % × 8%! ÷ !"9

!! '( # % ! # ' !"

= − ÷ × = − −− − ×8 × 9
!% %! ( ( $ % %! !

!! %! # % ! # "'
= − !% × '( × ( = − ( − − $ − % × %!

## % ! '*
=− = − −− −
(% ( $ %!

%#
= − %!

! # & # ) & & ! $ ! ' ! $ !

e) 8− ÷ 9 × 7 − + 8 9 : f) 78 9 ÷ : × − − − − ÷
( ( " ( $ & $ # % % #

! ( & ! ' =
! !
÷ ×− − −− ÷
' ! $ !
= 8− × 9 × 8 + 9 % $ # % % #
( # !% (

! $ ' ! $ !
! & ! = × ×− − −− ÷
= 8− #9 × & % ! # % % #

$ ' ! $ !
! ! = % × −# − % − −% ÷ #
= &# × &
$ ! $ !
! = − !* − % − − % ÷ #
= #*
$ ! 0$ #
= − !* − % − %
×!

$ ! !#
= − !* − % − − %

&(
= &*
 Révision examen chapitre 5

73. Écris les fractions suivantes sous la forme de nombres fractionnaires.

$ # $ 32 = !
a) 18 = 3# b) 41 = 4( c) 22 = 2' d) 5$
5 9 8 6

74. Écris les nombres fractionnaires suivants sous la forme de fractions.

a) 2 = &( b) 5 = '( c) 7 = !*$ d) 2 = $%

3 ( 4 8 12
9 11 !! 12 !& 3 $

75. Compare les nombres suivants à l’aide du symbole <, > ou =.

5 < 23 28 = 56 c) 20 > 5 d) 2 < 9

a) 2
8 8
b) 5 10 3
5
6
13
7
13
10

76. Dans chaque cas, trace un X sur la fraction qui n’est pas équivalente aux autres.

a) 25 1 4 2 5 4 b) 6 3 4 8 2
100 4 12 8 20 16 15 7 10 20 5

c) 12 6 2 20 5 8 d) 9 3 12 6 15 16
18 9 3 30 6 12 6 2 8 4 10 12

77. Trouve la fraction irréductible des fractions suivantes.

62 !" 30 $ 132 ""
a) =
#
b) =# c) = "$
4 12 180
78. Trois familles habitant dans des villes différentes se rejoignent dans un verger pour aller cueillir des
pommes. La famille Beaulieu parcourt 56 km, la famille Langlois, 41 km et la famille Paquet, 72 km.
4 2 10
Quelle famille a le plus long trajet à parcourir ?

Réponse : La famille Langlois a la plus longue distance à parcourir.

79. Quatre employés cueillent des fraises à l’aide de récipients de 1 L. Après 30 minutes de travail, voici la
fraction qui représente la cueillette de chacun. Qui a fait la plus grande cueillette?

Richard Kevin Antoine Béatrice

3 25 2 43
Nombre de récipients 12 12
4 2 3 4

Réponse : Richard a fait la plus grande cueillette.

80. Une poissonnière vend des filets de saumon à 14 $/kg. La masse de chaque filet est inscrite sur une
étiquette. La poissonnière veut placer les filets du moins cher au plus cher dans un présentoir.
Dans quel ordre devrait-elle placer les filets ? Utilise les lettres pour identifier les filets.

Filet A Filet B Filet C Filet D Filet E Filet F

3 1 4 2 9 7
Masse (kg) 1 1 1 1 1 1
10 4 5 5 20 10

Réponse : B < A < D < E < F < C

81. Trouve le résultat des opérations suivantes.

7 2 ! 1 5 !
a) – = b) + =
15 15 $ 12 12 &

1 1 $ 3 2 !!
c) + = d) – = $#
2 4 ' 5 7

5 1 &" 3 1 &&
e) + = f) + =
11 3 $$ 7 5 $#

82. Trouve le résultat des opérations suivantes.

15 7 3 2 7 2
+ #(
7 +2 ( !%(
1 +3 & ))
a) 34 51= !*& b) 12 10 = 9
&*
𝑜𝑢 &*
c) 15 3 = 5 !# 𝑜𝑢 !#
83. Trouve le résultat des opérations suivantes.

3 5 1 7 3 1
2 +1 +1 &$ !$# – – $)
a) 7 14 28 = 4 𝑜𝑢 b) 15 25 10 =
&% &% !#*

84. Michael, Filip et Eldon partagent l’ensemble de leurs bonbons d’Halloween. Michael prend les 5 des
12
1
bonbons et Filip en prend le 3 . Quelle fraction réduite des bonbons reste-t-il pour Eldon ?

!
Réponse : Il restera ' des bonbons pour Eldon.

85. Pendant une balade à vélo, Marc a bu tout le contenu de sa gourde d’eau d’une capacité de 1 L et l’a
2
remplie 2 autres fois. À la fin de la balade, il lui restait 1 L d’eau. De son côté, Mia a bu 2 fois le contenu
4
de sa gourde d’une capacité de 1 L. Qui a bu la plus grande quantité d’eau ?
1
2

!
Réponse : Mia a bu plus d’eau (3 L > 1 ' L).

86. Effectue les opérations suivantes.

22 8 5 16 4 2 3
÷ 2
a) 4 12 = 8 ! 𝑜𝑢 $$
b) 8 × 5 = 8 & 𝑜𝑢 '&
c) 9 × 16 × 6=
!
' ' # # $"

2 3 11 3
1 ÷ & !' ÷
d) 5 10 = 4 𝑜𝑢 e) 15 5 = 1 & 𝑜𝑢 !!
$ $ ( (

87. Effectue les opérations suivantes.

!# ( ( $ '
× = b) 3 x 20 =7 & 𝑜𝑢 × = !"
! !#
a) c)
!% % " 8 & !' "

# !
d) ×3 =1 e) 2 2 x 3 3 = 8 f) 25%x 84 =21
( # 9 5

h) 15% de 20 =1 i) 1 x 3 x 4 = )
$ !
g) 50%x 75% =%
3 3 4 7
88. Un sentier de VTT a une longueur de 31 1 km. Tout le sentier doit être réaménagé en 5 jours. Combien
4
de kilomètres de sentier seront réaménagés chaque jour ?

!
Réponse :6 ' km seront aménagés chaque jour.

89. Selon les nutritionnistes, une personne qui ne s’entraîne pas de façon excessive devrait boire au moins
3
2
L d’eau par jour. Quelle quantité d’eau cela représente-t-il en une semaine ?

!
Réponse : Cela représente 10 & L.

90. Écris la fraction ou le nombre fractionnaire en pourcentage.

!" $ !$
a) &#
= 64 % b) '
= 75 % c) &*
= 65 %

& ) !
d) = 40 % e) 2 = 270 % f) 10 = 1050 %
# !* &

91. Trouve la fraction irréductible équivalente aux pourcentages suivants.

'$ ) (
a) 86 % = #* b) 14 % = #* c) 45 % = &*

!( % $(
d) 95 % = &* e) 32 % = &# f) 156 % = &#

92. Place les fractions, les nombres fractionnaires et les pourcentages suivants par ordre
croissant.
17 9 3 1
44 % 1 25 %
20 10 5 2
1 3 17 9
25 % < 44 % < < <1
2 5 20 10

93. Trouve le pourcentage demandé des nombres suivants.

a) 30 % de 40 b) 25 % de 84 c) 5 % de 1000
12 21 50
94. Jean a planté 120 arbres, dont 60 % sont des épinettes. Le reste des arbres sont des érables. Parmi les
1
érables, le sont des érables rouges et le reste, des érables à sucre. Combien y a-t-il d’arbres de
4
chaque sorte ?

Réponse : Il y a 72 épinettes, 12 érables rouges et 36 érables à sucre.

95. Marco veut vendre de la compote de pommes au marché public de son quartier. Pour ce faire, il a
! $
cuisiné 40 & litres de compote qu’il verse dans des pots de ' litres. Combien de pots de compote peut-il
vendre au marché ?

Réponse : Il peut vendre 54 pots.

96. Les
7 de la superficie d’une boutique sont réservés pour les vélos. Si 1 de cette superficie est
12 6
réservée pour les vélos d’enfant, quelle partie de la boutique est allouée aux vélos pour adultes?

35
Réponse : de la boutique est allouée aux vélos pour adultes.
72

*** Ces numéros proviennent du cahier suivant : BERNIER, Jean-François et al. Sommets, cahier
d’apprentissages, savoir et activités, Chenelière Éducation, Montréal, 2016, p. 51 à 132.