Big Hug School -Eljadida- Année scolaire : 2023/2024
Matière : Français Niveau : C. E. 2
La durée :……………………
La date : …………………………
Nom et prénom : ……………………………………….
Contrôle N°1 /2 ème semestre
Compréhension de l’écrit :(………./10)
Questions de compréhension :
Lis attentivement le texte, puis réponds aux questions par des phrases complètes.
1) Où vit la narratrice maintenant ? (2pts)
2) Pourquoi a-t-elle déménagé dans cette ville ? (2pts)
3) Qu’est-ce qu'elle aime faire pendant son temps libre ? Colorie la bonne case. (2pts)
Faire du sport Aller au cinéma
4) Où veut – elle travailler ? (2pts)
5) À votre avis , comment trouves-tu ce travail ?(2pts)
Activités réflexives sur la langue.
I. Grammaire :(……../10)
1. Je complète ces phrases avec les déterminants qui conviennent :(6pts)
a) …écolé organisera……visite à …..station de traitement….eaux usées.
b) Comment trouves-tu……affiche sur ….économie de ….eau ……source
précieuse ?
c) ……maitresse n’hésite pas à nous donner …… conseils : << ….eau est ….vie.
2. J’entoure les adjectifs qualificatifs :(4pts)
a) La famille heureuse, se réunit autour de la cheminée de la grande maison.
b) Pour mon anniversaire, j’ai demandé un grand gâteau délicieux avec des
petites bougies.
c) C’est un lieu agréable pour réaliser un petit joli album.
II. Conjugaison :(……/10)
1. J’associe le sujet à la forme conjuguée qui convient : (6pts)
Vous Viennent en retard.
Mes amis et moi Fais du sport.
Les pêcheurs
Dites la vérité.
Je
Faisons de la gymnastique
3.Je conjugue les verbes entre parenthèses à l’imparfait :(4pts)
Le capitaine (hurler)……………………tout le temps.
Les feuilles (jaunir)………………………en automne.
Nous (rester)……………………………longtemps.
Tu (finir)………………………………ton essai.
III. Vocabulaire :(…….. /10)
1. Je complète avec les mots contraires suivants: (5pts)
Léger – riche – chaud – absents – Propre.
Karim et Réda sont présents. Non, ils sont………………….
Cette salle est sale. Non, elle est ……………………….
Le sac de ma sœur est lourd. Non, il est…………………..
Aujourd’hui, il fait froid. Non, il fait ……………
Cet homme est pauvre apparemment. Non , il est ……………..
2. Je trouve un synonyme pour chacun de ces mots :(5pts)
Beau : ……………………………… Les habits :……………………………..
vaste:………………………….. Terminer :………………………………
Demeure:………………………..
IV. Orthographe :(…… /10)
1. Je complète ces phrases avec « son»/ « sont »: (5pts)
a) Le cheval et ……….poulain….…….dans l’écurie.
b) Les chiens………les meilleurs amis de l'homme.
c) Il ferme…….magasin, car les réparations……….très chères.
2. Je barre le mot inutile : (5pts)
a) (Se/ce) spectateur (ce/se) souvient de tout (se/ce) que faisait (ce/se) magicien.
b) Salma et Sami (ce/se) sauvent, ils ont peur de (se/ce) chien.
c) Le coureur (ce/se) déplacé à toute vitesse.
d) (Se/ce) chat, (ce/se) précipite sur tout (se/ce) qui bouge.
V. Production de l’écrit : (………./10)
1. J'enrichis ce paragraphe en y insérant correctement chacun des mots ou groupes de
mots suivants :
Aujourd’hui – au balcon – et les rues aussi – hier – de belles histoires – grand – pour
voir les animaux – meilleurs – d’été.
Kamal est en vacances chez ses grands-parents à Rabat .
……………….., il s’installe dans un ……………….fauteuil………………………
Il regardes l’océan et lit ………………………………………………..
…………………., il est allé au zoo………………………..il a pique-niqué avec
ses …………cousins.
Kamal va passer de belles vacances……………….ici. Le paysage est magnifique,
les plages sont propres …………………………………………
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Dictée :
