Chapitre
Relations trophiques et cycle de la matière
4.1. Principaux types de relations trophiques
À partir d’observations et de documents, distinguer les principales relations
trophiques (prédation, parasitisme, symbiose, compétition…).
4.2. Notion de réseau trophique et de chaîne alimentaire Notion d’équilibre écologique
Principaux types de relations trophiques
I- Introduction :
Les êtres vivants d'une biocénose exercent les uns sur les autres des actions
liées a la vie en commun. Parmi ces actions, les relations alimentaires ou
relations trophiques occupent une place importante et indispensable dans la vie
de ces êtres vivants.
Quels sont les différents types de relations trophiques ?
II- ………………………….. :
Une mante religieuse qui dévore un Une Coccinelle adulte dévore, chaque jour,
criquet de belle taille 120 à 150 pucerons.
1- Définition :
C'est une relation entre …………….. et sa ……………….. Le prédateur cherche, tue
et mange la …………….. Cette relation est ……………. et ………………. seulement pour le
prédateur. Selon la nature de la proie, on peut distinguer :
a- les prédateurs…………….. : consommateurs de chair fraiche.
Exemples : lion, chouette, chat……
b- les prédateurs …………….. : consommateurs d'insectes.
Exemples : lézard, grenouille, mante religieuse…
c- les prédateurs ………….. : Consommateurs de poissons
2- Application :
Compléter le tableau suivant pour montrer l'effet de la relation trophique sur
chacun des organismes A et B. Utiliser les symboles (+) : effet favorable
(-) : effet défavorable
0 : pas d'effet
Evolution des organismes lorsqu’ils sont
réunis
A : Mante religieuse
B : Criquet
A : Coccinelle
B : pucerons
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III- ………………………. :
Les ténias sont des vers plats constitués d'anneaux tous identiques. Ils peuvent
atteindre plusieurs mètres. Ils vivent fixés dans l'intestin de l'homme par leur
.tête munie de ventouses
Ils ne possèdent ni appareil digestif, ni appareil circulatoire, ni appareil
respiratoire. Plongés dans un milieu nutritif de l'intestin, ils y absorbent leurs
nutriments par toute sa surface du corps qui présente des caractères de paroi
intestinale.
L'homme se contamine en mangeant de la viande mal cuit contenant la larve du
ténia. Le ténia adulte cause des troubles chez l'homme en le privant d'une
partie de ses nutriments.
1. Quelle est la nature de la relation entre le ténia et l'homme et en profit de qui?
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2. Comment appelle-t-on cette relation?
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3. Définir cette relation
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IV- ………………………. :
Exemple 1 : Les fourmis à miel élèvent des pucerons qui leur fournissent du miellat, dont elles
sollicitent la sécrétion en les stimulant avec leurs antennes. En contre partie, les pucerons sont
farouchement protégés par les fourmis, qui peuvent même les déplacer en cas de danger, ou les
abriter dans un nid pour l'hiver.
L'association fourmi puceron n'est pas obligatoire, les pucerons ne dépendent pas des fourmis, et les
fourmis ont bien d'autres sources de nourritures que les pucerons. Certaines espèces de fourmis
n'élèvent pas de pucerons. Donc vous pouvez trouver dans votre jardin, des fourmis sans pucerons et
des pucerons sans fourmis.
• Déterminer la nature de la relation entre la fourmi et le puceron
• A qui reviennent les bénéfices et quelles sont leurs natures?
Exemple 2 : Les racines des légumineuses (fève, haricot) portent des excroissances appelées
nodosités. L'observation microscopique d'une nodosité montre des bactéries Rhizobium. Les
bactéries assimilent directement l'azote atmosphérique et le fournissent aux légumineuses sous
forme de nitrates, indispensables a leur croissance. Les bactéries bénéficient des substances
organiques produites par les légumineuses
Vue macroscopique Vue au microscope électronique
Nodosités observées à deux échelles
Exemple 3 : Les mammifères ruminants (vache, brebis) abritent en permanence dans leur panse
une quantité impressionnante de bactéries.
- Le suc digestif des ruminants ne comporte pas d'enzymes
permettant la digestion de la cellulose. Les fourrages et autres
aliments riches en cellulose servent en fait a nourrir les
bactéries.
- Les bactéries transforment le glucose provenant de la
cellulose en acide gras avec libération d‘énergie servant aux
bactéries a réaliser la synthèse de leur
propre protéine.
- Les bactéries (dont les protéines sont de bonne qualité) et
les acides gras provenant de la cellulose sont ensuite utilisés
par le ruminant.
- 70 % des besoins énergétiques du ruminant ainsi que les
protéines d'entretien proviennent des acides gras et des
protéines bactériens.
Compléter le tableau suivant pour montrer l'effet de la symbiose sur chacun des organismes A et B.
Utiliser les symboles
(+) : effet favorable Evolution des organismes lorsqu’ils sont réunis
(-) : effet défavorable A B
0 : pas d'effet A : Fève
B : Rhizobium
A : Ruminant
B : bactéries
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V- Compétition :
Exemple : Deux espèces de paramécies : Paramecium caudatum et Paramecium aurelia
sont cultivées séparément puis ensemble dans un même milieu. On obtient les résultats
Indiqués par les documents 1 et 2.
1- Analyser les deux graphiques.
2- Recopier puis compléter le tableau suivant en utilisant les symboles
+ : développement amélioré
- : développement réprimé
0 : aucun effet
