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ÉVALUATION COMMUNE DE LA SPÉCIALITÉ MATHÉMATIQUES

Première générale Février 2024 Calculatrice autorisée en mode examen

Le sujet comporte 4 pages

EXERCICE N°1 : (5 points)

Cet exercice est un questionnaire à choix multiple (QCM) comportant cinq questions. Pour chacune des questions,
une seule des quatre réponses proposées est correcte. Les questions sont indépendantes.
Une bonne réponse rapporte 1 point. Une mauvaise réponse, une réponse multiple ou l’absence de réponse ne
rapporte ni n’enlève aucun point.
Entourez sur le sujet la lettre a, b, c ou d correspondant à la réponse choisie.
Aucune justification n’est demandée.

Question 1 :
𝑓 est dérivable en −1. 𝑓′(−1) est égal à :
𝑓(−1 + ℎ) − 𝑓(−1) 𝑓(−1 + ℎ) + 𝑓(−1) 𝑓(−1 + ℎ) − 𝑓(−1) 𝑓(−1 + ℎ) − 𝑓(−1)
𝒂) lim 𝒃) lim 𝒄) lim 𝒅) lim
ℎ→ ℎ ℎ→ ℎ ℎ→ ℎ−1 ℎ→ ℎ

Question 2 :
Dans ℝ, l’équation 4𝑥² − 20𝑥 + 25 = 0 admet comme ensemble de solutions :
2 5 5 5 5
𝒂) 𝒮 = − 𝒃) 𝒮 = 𝒄) 𝒮 = − ; 𝒅) 𝒮 = −
5 2 2 2 2

Question 3 :
La parabole représentant la fonction 𝑔, définie sur ℝ par 𝑔(𝑥) = −3(𝑥 + 2) + 2, a pour sommet :
𝒂) 𝑆(−2 ; 2) 𝒃) 𝑆(2 ; 2) 𝒄) 𝑆(−3 ; 2) 𝒅) 𝑆(2 ; −2)

Question 4 :
𝑓 est dérivable en 2, 𝑓 ′ ( 2) = 2 et 𝑓(2) = 7
Quelle est l’équation de la tangente à 𝐶 au point d’abscisse 2, notée 𝑇 ?

𝒂) 𝑦 = 2𝑥 + 3 𝒃) 𝑇2 ∶ 2𝑥 + 7 𝒄) 𝑦 = 7𝑥 + 2 𝒅) 𝑦 = 7𝑥 − 12

Question 5 :
𝑃(𝐴) = 0,3 𝑃(𝐵) = 0,6 𝑃(𝐴 ∩ 𝐵) = 0,2

2
𝒂) 𝑃(𝐴 ∪ 𝐵) = 0,9 𝒃) 𝐴 et 𝐵 sont indépendants 𝒄) 𝑃𝐴 (𝐵) = 𝒅) 𝑃𝐵 (𝐴) = 0,3
3

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EXERCICE N°2 : (10 points)
Une grande enseigne de distribution vend, sous sa propre marque, des yaourts. Ces yaourts sont produits dans
deux usines A et B.
Un contrôle de qualité de la production a montré que 2 % des yaourts de l'usine A et 1 % des yaourts de l'usine B
sont impropres à la vente.
Dans un magasin de l'enseigne, 60 % des yaourts proviennent de l'usine A et 40 % des yaourts proviennent de
l'usine B.
On prélève au hasard, dans ce magasin, un de ces yaourts.
On définit les événements :
A : « le yaourt provient de l'usine A »
B : « le yaourt provient de l'usine B »
I : « le yaourt est impropre à la vente »

Les probabilités seront données sous forme décimale.

1. Donner, sans justification, les probabilités : p(A) , p(B) , p (I) et p ( I̅ ).

2. Compléter ci-dessous l’arbre pondéré représentant la situation.

3. a) Exprimer avec une phrase l’événement B ∩ I, puis calculer sa probabilité.

b) Démontrer que la probabilité que le yaourt soit impropre à la vente est 0,016.

4. La directrice du magasin constate que le yaourt qu'elle a prélevé est impropre à la vente. Elle déclare alors :
« Il y a 60 % de chances pour que ce yaourt provienne de l'usine A ».
A-t-elle raison ? Justifier votre réponse.

5. Le magasin souhaite modifier les pourcentages d'approvisionnement entre les usines A et B de manière à ce
que la probabilité qu'un yaourt soit impropre à la vente devienne inférieure à 0,012.
Calculer les nouveaux pourcentages d’approvisionnement entre les usines A et B qui permettront d'atteindre
l'objectif.

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EXERCICE N°3 : (10 points)
Un producteur d’abricots consacre une partie de sa récolte à la réalisation de confiture bio.
Sur le graphique ci-dessous, on a représenté le coût de fabrication 𝐶(𝑥) et la recette 𝑅(𝑥), exprimés en euros,
en fonction du nombre 𝑥 de kg de confiture.
(On rappelle que la recette est le montant total encaissé au moment de la vente).

Partie A
Répondre aux deux questions suivantes en laissant apparents les traits qui permettent la lecture graphique.
1. Quel est le coût de production de 40 kg de confiture ?
2. Quel est l’intervalle auquel doit appartenir 𝑥 pour que le producteur réalise un bénéfice ?

Partie B
Le coût de fabrication, exprimé en euros, de 𝑥 kilogrammes de confiture est :
𝐶(𝑥) = 0,1𝑥² + 0,7𝑥 + 100, pour 𝑥 ∈ [0 ; 160]
1. Chaque kilogramme est vendu 14 €. Exprimer la recette 𝑅(𝑥) en fonction de 𝑥.
2. Soit 𝐵 la fonction représentant le bénéfice du producteur, définie sur[0 ; 160].
Montrer que 𝐵 a pour expression 𝐵(𝑥) = −0,1𝑥 + 13,3𝑥 − 100.
3. Étudier le signe de 𝐵(𝑥). En déduire le nombre de kilos de confiture à produire et à vendre pour que le
producteur réalise un bénéfice positif.
4. Dresser le tableau de variations de 𝐵 sur l’intervalle [0 ; 160].
5. Donner la quantité de confiture à vendre pour que le bénéfice soit maximal, ainsi que le montant de ce bénéfice
maximal.
6. Les précipitations et le gel de cet hiver ont endommagé les arbres fruitiers, le producteur d’abricots sait
d’ores et déjà qu’il fabriquera moins de 50 kg de confitures.
Quelle quantité doit-il vendre pour obtenir un bénéfice de 250 € ?

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EXERCICE N°4 : (10 points) Les deux parties sont indépendantes.
Partie 1 :
En 2000, la production mondiale de plastique était de 187 millions de tonnes. On suppose que, depuis l’année
2000, cette production augmente de 3,7% chaque année.
On modélise la production mondiale de plastique par la suite (𝑢 ), où 𝑢 désigne la quantité produite, en millions
de tonnes, l’année (2000 + 𝑛). Ainsi, 𝑢 = 187.
1. Calculer 𝑢 et 𝑢 . Arrondir au millième.
2. Interpréter la valeur de 𝑢 dans le contexte de l’exercice.
3. Pour tout 𝑛 ∈ ℕ, exprimer 𝑢 en fonction de 𝑢 .
4. Avec la calculatrice, déterminer au cours de quelle année la production mondiale de plastique
dépasse les 300 millions de tonnes.
Partie 2 : 𝑛+2
On considère la suite (𝑣 ) définie, pour tout entier naturel 𝑛, par : 𝑣 =
𝑛+1
1. Calculer 𝑣 , 𝑣 et 𝑣 . 𝑛←0
2. Montrer que, pour tout entier naturel 𝑛, on a : 𝑣 > 1 𝑣←2
Tant que 𝑣…𝑎
3. a) Montrer que, pour tout entier naturel 𝑛, on a :
−1 𝑛←…
𝑣 −𝑣 =
(𝑛 + 1)(𝑛 + 2) 𝑛+2
𝑣←
b) En déduire le sens de variation de la suite (𝑣 ). 𝑛+1
4. Soit 𝑎 un nombre réel de l’intervalle ]1 ; 2]. Fin tant que
Compléter l’algorithme ci-contre pour qu’il permette de déterminer le Afficher …
plus petit entier naturel 𝑛 tel que 𝑣 ≤ 𝑎, où 𝑎 est choisi par l’utilisateur.

EXERCICE N°5 : (5 points)

Dans le repère ci-contre on a tracé :
 la courbe représentative d’une fonction 𝑓
définie sur ℝ, notée 𝐶 .
 les points A, B, C et D de 𝐶 , d’abscisses
respectives 0 ; 2 ; 3 et 5.
 les tangentes à 𝐶 aux points A et B notées
(𝑇 ) et (𝑇 ).
Partie A
1) En justifiant, déterminer graphiquement
𝑓′(0) et 𝑓′(2).
2) On donne le renseignement suivant :
𝑓′(3) = −1. Sur le graphique ci-contre,
tracer (𝑇 ), la tangente à 𝐶 au point C.

Partie B
La fonction 𝑓est la fonction définie sur ℝ par :
𝑓(𝑥) = −0,5 𝑥² + 2𝑥 + 6
𝑓(5 + ℎ) − 𝑓(5)
1) Soit ℎ ∈ ℝ∗ . Montrer que : = −0,5 ℎ − 3
ℎ
2) Déduire de la question précédente la valeur de 𝑓′(5).
3) Déterminer l’équation réduite de (𝑇 ), la tangente à 𝐶 au point D.
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