Complexe Scolaire Année-scolaire 2022-2023
Département des sciences physique
Composition du premier trimestre
Épreuve de Sciences physiques
Niveau : Première S Durée : 2h30
I- CHIMIE
Partie A : Vérification des connaissances
1- Question à réponse courte : Définis les termes suivants
1.a- la coordinance ; 1.b- la maille cristalline
2- Questions à alternatives vrai ou faux : Réponds par vrai ou faux aux affirmations suivantes :
2.a- L’atome au sommet d’un cube appartient à 8 mailles
2.b- Les éléments d’une même période dans le tableau périodique ont les propriétés physico-chimiques
convergentes
2.c- Les gaz rare ont une structure électronique instable et ne peuvent pas s’ioniser
2.d- Les halogènes ont tendances à perdre un électron pour avoir une configuration stable
3- Question à réponse construite
Faire une distinction physique et chimique entre la famille des alcalins et la famille des sulfuride
Partie B : Application des connaissances
Le cuivre est un métal de couleur rougeâtre de masse molaire M=63,5g/mol réputé pour sa grande
conductivité. Il cristallise dans un système cubique simple.
1-) Décris puis représente la maille cubique simple
2-) Comment nomme-t-on le paramètre de cette maille ? Écris la relation qui lie ce paramètre au rayon
atomique.
3-) Détermine Le nombre d’atome Z et la coordinance de cette maille
4-) Calcule sa compacité
5-) La masse volumique du cuivre est de 8,96g/cm3.
a- Calcule la valeur du rayon atomique
b- En déduire le volume de la maille
On donne N=6,021023
Enseignant : Grace Essenciel MAKELE
II- PHYSIQUE
Partie A : Vérification des connaissances
1- Question à réponse construite :
Décris une expérience qui met en évidence la réfraction de la lumière. Puis énonce les lois de Descartes en
la matière
2- Appariement : Relie un élément question de la colonne A à un élément réponse de la colonne B
Colonne A Colonne B
A1) Déviation à travers un prisme B1) n2<n1
A2) Déviation à travers un dioptre-plan B2) n2>n1
A3) Milieu I plus réfringent B3) (n-1)A
A4) Milieu I moins réfringent B4) i-r ou r-i
3- Schéma à compléter
Complete la figure ci-dessous en représentant l’image de du point A à travers le dioptre plan
Partie 2 : Application des connaissances
Enseignant : Grace Essenciel MAKELE
