6102 دورة العـام امتحانات الشهادة المتوسطة وزارة التربية والتعليم
آب6 االستثـنائية الثالثاء العالي المديرية
6102 العامة للتربية دائرة
االمتحانات الرسمية
:االسم مسابقة في مادة
:الرقم :الفيزياء المدة
ساعة واحدة
Cette épreuve est constituée de trois exercices obligatoires répartis sur deux pages.
L'usage des calculatrices non programmables est autorisé.
Premier exercice (7 points) Principe du retour inverse de la lumière
Le but de cet exercice est de vérifier le
principe du retour inverse de la lumière. Ce
principe énonce que le chemin suivi par la S
lumière est indépendant de son sens de
propagation.
45o
On considère un demi-cylindre en verre de O
Air
centre O. ON et OP représentent Air M Verre Q
respectivement les normales en N et en P à la
surface de séparation du système (air-verre) 30o
comme le montre la figure.
Un rayon lumineux SM passe de l'air dans le
verre au point d'incidence M. N P
On donne: angle limite de réfraction
(air-verre): iℓ = 42o.
1) En se référant à la figure ci-contre:
a) donner la valeur de l'angle d'incidence et celle de l'angle de réfraction en M.
b) déduire que le verre est plus réfringent que l'air.
2) Au point N:
a) montrer que la valeur de l'angle d'incidence est 60o.
b) le rayon MN ne sort pas du verre. Justifier.
c) nommer le phénomène subi par le rayon MN.
3) Le rayon arrive au point P.
a) Reproduire la figure et compléter, sans justification, la marche du rayon jusqu'à ce qu'il rencontre le
point Q.
b) L'angle d'incidence en Q est de 30 o. Choisir, dans ce cas, parmi les valeurs 25 o, 30 o et 45 o celle
qui correspond à l'angle de réfraction du rayon émergent. Justifier la réponse en se référant à la
partie
(1-b).
4) Le principe du retour inverse de la lumière est vérifié. Expliquer.
Deuxième exercice (7 points) Circuit électrique
On considère le circuit de la figure ci-contre. La pile maintient PN
entre ses bornes une tension constante UPN = 12 V. Les deux I
conducteurs ohmiques R1 et R2 ont pour résistances respectives 10
Ω et 15 Ω. La lampe (L), assimilable à un conducteur ohmique de
résistance RL = 10 Ω, porte l'inscription 4,5 V.
C B
A R R
1) La tension aux bornes de R2 et (L) est la même. Justifier. 1 2
2) Montrer que la résistance équivalente à R2 et (L) est R′ = 6 Ω.
3) Déduire la valeur de la résistance équivalente Re, entre A et B.
L
4) En appliquant la loi d'Ohm, calculer la valeur de l'intensité du courant principal I traversant le circuit.
5) Déterminer UCB.
6) La lampe (L) fonctionne normalement. Expliquer.
7) On remplace R1 par un fil de connexion de résistance négligeable.
a) Donner la valeur de UAC.
b) Déterminer UCB.
c) Montrer que la lampe (L) risque de griller.
Troisième exercice (6 points) Loi de Hooke
Un dynamomètre est suspendu verticalement par son extrémité supérieure à un support, et porte à son
extrémité inférieure un solide (S).
Ce dynamomètre est formé d'un ressort travaillant à la compression comme le montre la figure 1.
La courbe de la figure 2, représente les variations de la valeur de la tension T du dynamomètre en fonction
de la compression x du ressort.
Prendre: g = 10 N/kg.
(S)
Fig. 1 Fig. 2
1) En se référant au graphique, compléter le tableau ci-dessous:
T(N) 1 5
x (cm) 3
2) La loi de Hooke est donnée par la relation:
T = k.x où k est une grandeur caractéristique du ressort.
Donner le nom de k.
4) (S) est soumis à deux forces dont l'une est la tension ⃗ du ressort, nommer l'autre.
3) Calculer sa valeur dans le S.I.
5) (S) est en équilibre. La compression maximale du ressort est x = 6 cm.
a) Écrire la condition d'équilibre
b) Donner, graphiquement, la valeur de la tension correspondante.
c) Déduire la valeur maximale du poids que peut mesurer ce dynamomètre.
d) Calculer la valeur maximale de la masse qu'on peut mesurer.
6) Un marchand de légumes ne peut pas utiliser ce dynamomètre pour mesurer un sac contenant 1 kg de
pomme de terre. Justifier.
