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Exercice Révision Diffraction Interférences

Ce document traite d'une expérience utilisant un faisceau laser monochromatique de longueur d'onde λ = 542,81 nm à travers un dispositif de fentes d'Young. Il pose des questions sur les interférences et la diffraction, demandant des relations entre les dimensions des fentes, l'interfrange et la largeur des taches de diffraction. Les résultats incluent des calculs pour déterminer la largeur des fentes et l'analyse des franges observées sur l'écran.

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Exercice Révision Diffraction Interférences

Ce document traite d'une expérience utilisant un faisceau laser monochromatique de longueur d'onde λ = 542,81 nm à travers un dispositif de fentes d'Young. Il pose des questions sur les interférences et la diffraction, demandant des relations entre les dimensions des fentes, l'interfrange et la largeur des taches de diffraction. Les résultats incluent des calculs pour déterminer la largeur des fentes et l'analyse des franges observées sur l'écran.

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EXERCİCE : LASER MONOCHROMATIQUE

On envoie un faisceau laser monochromatique de longueur d'onde λ = 542,81 nm


sur un dispositif de type « fentes d'Young ».
Les deux fentes sont identiques, mais leurs caractéristiques (largeur a de chaque
fente et distance b entre le milieu des fentes) sont inconnues.
On obtient une figure similaire à la figure 2 ci-dessous sur un écran placé à une
distance D = 2,50 m des fentes.

Document 1 : deux figures

Figure 1 : intensité lumineuse sur l’écran en


fonction de l’abscisse

4,7 cm

Figure 2 : photographie du phénomène observé sur l'écran

1. Questions préliminaires.
1.1. Indiquer sur la figure l'interfrange i engendrée par les interférences entre les ondes issues des deux fentes, ainsi
que la largeur L de la tache centrale de la figure de diffraction.
1.2. Comment varie L lorsque l'on diminue le diamètre a, de chacune des deux fentes?

2. Etude de la diffraction.
2.1. On note le demi-écart angulaire interceptant une moitié de la tache centrale de
diffraction. Faire le schéma d'une expérience de diffraction pour une seule fente de
largeur a, et indiquer les grandeurs a, D, L et θ sur le schéma.
2.2. Sachant que pour les petits angles, tan θ ≈ θ, retrouver la relation entre L, D et θ.
2.3. En déduire une relation entre λ, a, L et D.
2.4. Calculer la valeur a de la largeur des fentes d’Young en μm.

3. Interférences
! ×$
La relation qui relie l'interfrange i à l'écart b entre les deux fentes est i = %
3.1. A l'aide du document 1 et des résultats précédents, retrouver la valeur de b. La réponse devra être détaillée et
argumentée.

La différence de marche, en un point de l'écran, vaut d = 2,171 µm.


3.2. Voit-on en ce point une frange claire ou une frange sombre ? (justifier)

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