REPUBLIQUE DU CAMEROUN Année scolaire : 2023-2024
Paix – Travail - Patrie Durée : 2h
REGION DU NORD Coef. : 2
DRES-NORD
INSPECTION PEDAGOGIQUE REGIONALE Séries : A4……….
DES SCIENCES HUMAINES
PROBATOIRE REGIONAL
EPREUVE D’HISTOIRE
Partie I : L’EVALUATION DES RESSOURCES (9pts)
1)- Dans une production de 10 à 15 lignes, présente deux (02) principales
réformes économiques pendant la renaissance en Europe entre les 15 e et
16e siècles. (5pts)
2)- Texte :
Désormais favorable à la colonisation, le chancelier allemand envoie Jack
Füller en Afrique signer les traités avec les chefs locaux ; le 12 juin 1884
est signé le traité germano-douala. Nachtigal arrive à Douala le 14 juillet
1884, hisse le drapeau allemand. Il précède de justesse le Consul
portugais Hewett qui arrive trop tard. Pour sécuriser les frontières du
territoire, l’Allemagne signe avec la France le traité du 2 août 1886 qui
fixe la frontière Sud-Ouest du Cameroun de Calabar jusqu’à Yola.
Source : http /www.wikipedia.org
a- Le texte ci-dessus comporte quatre (04) informations volontairement
tronquées. Identifie-les. 2pts
b- Réécris le texte en rétablissant la vérité historique. 2pts
Partie II : L’EVALUATION DE L’AGIR COMPETENT OU DE LA
COMPETENCE (9pts)
THEME DE TRAVAIL : La recherche de la bonne information
DOCUMENTS :
THÈME : L’Afrique et l’Asie victimes des agressions extérieures.
Supports
Document 1 : Carte politique de l’Afrique au XIX siècles
Source : www.wikipédia.Org
MINESEC/REGION DU NORD/Probatoire Blanc/HISTOIRE Page 1/2
Document 2 : La résistance victorieuse de Ménélik II
La bataille d’Adoua
L’Empereur MÉNÉLIK II
Source : www.wikipédia.Org
Document 3 : Lettre de Béhanzin à la France
Je viens d’être informé que le gouvernement français a déclaré la
guerre à Dahomey… je vous avise que si un de nos villages est touché par
le feu de vos canons… je marcherai directement pour briser Porto-Novo et
tous les villages appartenant à Porto-Novo… la première fois je ne savais
pas faire la guerre, mais maintenant je sais. J’ai tant d’hommes on dirait
des fourmis qui sortent des trous.
Source : Discours Béhanzin, roi du Dahomey, 10 avril
1892.
Document 4 : SAMORY Touré : entre la diplomatie et la guerre
SAMORY Touré surnommé le Malinké, parlait généralement avec
mesure, mais sa force de conviction était irrésistible…De 1881 à 1890
environ, il va vivre entre la diplomation et la guerre avec les européens.
Soucieux de la préservation de son territoire, et évitant un combat qui lui
aurait été fatal, il développe la tactique de la terre brulée… Bien que cette
tactique le coupe de sa nouvelle source d’approvisionnement en arme, le
Libéria, il réussit tout de même à retarder la conquête française.
Source : Joseph K - Zerbo, Histoire de l’Afrique noire, pp.
379-387
Consigne : Les documents ci-dessus retracent les conquêtes et les
résistances dans les territoires africains, situation encore existante de nos
jours sous une autre forme. Rédige une production cohérente dont les
grandes lignes reposent sur les tâches ci-dessous :
1) Montre à l’aide de deux (02) arguments que la conquête coloniale de
l’Afrique au 19e siècle n’a pas été aisée. (3pts)
2) Analyse deux (02) facteurs qui ont conduit la plupart des résistances
africaines aux échecs. (3pts)
3) Compte tenu du fait que l’Afrique soit encore sous domination
étrangère de nos jours, propose aux Etats africains deux (02) stratégies
pour se libérer totalement de cette nouvelle forme de domination. (3pts)
MINESEC/REGION DU NORD/Probatoire Blanc/HISTOIRE Page 2/2
Présentat
ion : 2pts
MINESEC/REGION DU NORD/Probatoire Blanc/HISTOIRE Page 3/2
MINESEC/REGION DU NORD/Probatoire Blanc/HISTOIRE Page 4/2
