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Intégration sur un segment : TD N°21

Le document présente une série d'exercices sur l'intégration sur un segment, abordant des concepts tels que la continuité des fonctions, les intégrales, et les propriétés des suites de fonctions. Chaque exercice propose des démonstrations et des calculs liés à des fonctions continues, des limites, et des inégalités. Les exercices sont destinés à des étudiants en classes préparatoires, avec un accent sur l'application des théorèmes mathématiques et des techniques d'intégration.

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Intégration sur un segment : TD N°21

Le document présente une série d'exercices sur l'intégration sur un segment, abordant des concepts tels que la continuité des fonctions, les intégrales, et les propriétés des suites de fonctions. Chaque exercice propose des démonstrations et des calculs liés à des fonctions continues, des limites, et des inégalités. Les exercices sont destinés à des étudiants en classes préparatoires, avec un accent sur l'application des théorèmes mathématiques et des techniques d'intégration.

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TD N°21: Intégration sur un segment Prof,Ing:ESSALHIOUI Karam

1. Prouver que F est de classe C 2 et calculer sa dérivée seconde.


Exercice 1 – Z x Z 1 
⊕ Calculer les intégrales suivantes : 2. En déduire que ∀x ∈ [0, 1], F (x) = f (t)dt du
Z 1 0 u

min t, 1 − 2t2 dt

1.
0
Z 1
Exercice 7 –
2. |3t − 1|dt
0
Z n On considère pour tout x > 0, la fonction définie par : f (x) =
Z 2x
cos(t)
3. lim e−btc dt dt
n→+∞ 0 t
x
Z 2
4. x|x|dx 1. À l’aide d’une intégration par parties, montrer que : ∀x >
−1 2
1, |f (x)| ≤ . En déduire la limite de f lorsque x → +∞
Z 4
bxcπ x
5. sin dx 2. Déterminer lim+ f (x)
0 4 x→0

3. Montrer que f est dérivable sur R∗+ et calculer f 0 (x)


Exercice 2 – Z b
Soit f ∈ C ([a, b], R). Montrer que g : x 7→ f (t) sin(xt)dt est
a Exercice 8 –
lipschitzienne sur R
h Pour n ∈ N∗ , λ ∈ R∗+ et x ∈
Exercice 3 – Une autre définition de l’intégrale π
0, [, on pose fn,λ (x) = sin(2nx) ln(λ cos x)
Soit f ∈ Cm ([a, b], R). On dit qu’une suite de fonctions 2
N π
(fn )n ∈ (Cm ([a, b], R)) converge uniformément vers f si 1. Etudier la limite de fn,λ (x) lorsque x tend vers
lim kfn − f k∞ = 0 2
n→+∞ Z π2
1. Prouver qu’il existe une suite (fn )n de fonctions en escalier 2. On pose In = fn,1 (x)dx. Montrer que
qui converge uniformément vers f 0
Z b Z π2
2. Montrer que pour une telle suite, on a alors f (t)dt = 1 + (−1)n+1
a
f n,λ (x)dx = ln λ + In
Z b 0 2n
lim fn (t)dt
n→+∞ a 3. Calculer I1 et I2
Ceci prouve notamment que cette limite ne dépend pas de la
suite ( fn ) qui converge vers f . C’est une autre manière de dé- 4. Etablir que
finir lintégrale d’une fonction continue par morceaux à partir Z π2
de lintégrale des fonctions en escalier. n+1
In = (−1) sin(2nx) ln(sin x)dx
0
Exercice 4 – Lemme de Riemann-Lebesgue et
Soit f une fonction continue par morceauxZsur un segment I de R à
Z π
2
valeurs complexes. On veut montrer que sin(nt)f (t)dt −→ 0 nIn = (−1)n Jn où Jn = sin2 (nx) cot xdx
I n→+∞
0
1. Montrer le résultat si f est constante, puis en escalier, puis
continue par morceaux. 5. Calculer Jn − Jn−1 et en déduire In selon la parité de n
2. Montrer directement le résultat si f est de classe C 1 .
On peut remplacer sin(nt) par cos(nt) ou eint Exercice 9 – Z x2
dt
Exercice 5 – Pour x ∈ R, on pose f (x) =
x ln t
Pour tout f ∈ ZC 0 (R), on définit une fonction T (f ) par ∀x ∈
x 1. Déterminer le domaine de définition de f
R, T (f )(x) = x f (t)dt
0
2. Quel est le signe de f ?
1. Prouver que T : f 7→ T (f ) est un endomorphisme de C (R) 0
3. Prolonger f par continuité partout où cela est possible.
2. Est-ce que T est injectif ? Surjectif ? 4. Montrer que f est dérivable et étudier les variations de f . On
déterminera également la limite de f en +∞
Exercice 6 – 5. Étudier la concavité de f
soit f : [0, 1] → R continue. On définit F : [0, 1] → R par F (x) =
Z 1 6. Tracer le graphe de f
min(x, t)f (t)dt
0

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TD N°21: Intégration sur un segment Prof,Ing:ESSALHIOUI Karam

Exercice 10 – x2
1. Montrer que pour tout x dans R+ , x − ≤ ln(1 + x) ≤
Soit f : [0, 1] → R une fonction continue par morceaux. Prouver 2
que la suite de terme général x2 x3
x− +
Z 1 2 3
In = tn f (t)dt x2
2. Montrer que pour tout x dans [0, π/2], 1 − ≤ cos x ≤ 1 −
0 2
x2 x4
converge vers 0 +
2 24
Exercice 11 –
Exercice 15 –
Calculer la limite
 dessuites  suivantes : x2 |x|
1 π 2π
  nπ  Prouver que pour tout x ∈ R, |ex − 1 − x| 6 e
1. un = sin + sin + · · · + sin . 2
n n n n
 
1 1 Exercice 16 –
2. un = n + · · · + . n
x2k
(n + 1)2 (n + n)2 Prouver que pour tout x ∈ R, cos x = lim
X
(−1)k
√ √ √ n→+∞ (2k)!
1 + 2 + ··· + n − 1 k=0
3. un = √ .
n n
Exercice 17 – Inégalités de Kolmogorov
v
u  2 !  2 !   n 2 
u
n 1 2
4. un = t 1 + 1+ ... 1 + .
n n n Soit f une fonction définie sur R, de classe C 2 . On suppose que
n f et f 00 sont bornées, et l’on pose :
1 Y
5. un = (k + n)1/n .
n M0 = sup |f (x)|, M2 = sup |f 00 (x)|
k=1 x∈R x∈R

Exercice 12 – (M0 et M2 sont donc des nombres réels tels que, pour tout x réel,
n √
X on a |f (x)| ≤ M0 et |f 00 (x)| ≤ M2 ). Le but de cet exercice est
Déterminer un équivalent simple de Sn = k de prouver que f 0 est bornée, et de majorer M1 = sup |f 0 (x)| en
k=1 x∈R
fonction de M0 et M2 . Soit x ∈ R, et h > 0.
Exercice 13 – 1. Appliquer l’inégalité de Taylor-Lagrange à f entre x et x + h
à l’ordre 2.
1. Soient f, g ∈ C ([a, b], R). Montrer linégalité de Cauchy- 2. En déduire l’inégalité :
Schwarz :
2M0 hM2
Z b
s
Z b
s
Z b |f 0 (x)| ≤ + .
h 2
f (t)g(t)dt 6 f (t)2 dt g(t)2 dt
a a a En particulier, si on choisit h = 1, on obtient |f 0 (x)| ≤ 2M0 +
M2
Z b pour tout x de R, ce qui prouve que f 0 est bornée, avec
On pourra observer que λ 7−→ (λf + g)2 es polynomiale et 2
M2
a M1 ≤ 2M0 + . On se propose de trouver une meilleure
positive ou nulle sur R 2
majoration :
2. Θ Soient f, g ∈ C ([0, 1], R) deux fonctions positives pour les-
Z 1 Z 1 2M0 hM2
3. Etudier la fonction h 7→ + sur ]0, +∞[.
quelles : f g > 1. Montrer que : f (t)dt × g(t)dt > 1 h 2
0 0 p
4. En déduire M1 ≤ 2 M0 M2 .
3. Soit f ∈ C 1 ([0, a], R) une fonction pour laquelle : f (0) = 0.
On note F l’unique primitive de |f 0 | qui s’annule en 0
Exercice 18 –
(a) Montrer que :
Soit f une fonction de classe C ∞ sur R, telle que ∀n ∈ N, f (n) (0) =
Z a Z a 0
|f (t)f 0 (t)| dt 6 F (t)F 0 (t)dt On suppose de plus qu’il existe A > 0 tel que ∀n ∈ N, sup f (n) 6
0 0
An n!
(b) En déduire l’inégalité d’Opial : 1 1
Prouver que f est nulle sur ] − , [, puis qu’elle est nulle sur R
Z a A A
a a 0 2
Z
|f (t)f 0 (t)| dt 6 f (t) dt
0 2 0 Exercice 19 –
n  
1X k
Soit f ∈ C 0 ([0, 1], R). Montrer que la suite vn = (−1)k f
Exercice 14 – n n
k=0
converge et calculer sa limite

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TD N°21: Intégration sur un segment Prof,Ing:ESSALHIOUI Karam

Exercice 20 –

Soit σ = (0, 1, 2) la subdivision uniforme de pas 1 de [0,2]


1. Déterminer une base B et la dimension de l’espace vectoriel
Eσ ([0, 2], R) des fonctions en escalier sur [0,2] dont σ est une
subdivision adaptée.
 
 Eσ ([0, 2], R) → Z R  Eσ ([0, 2], R) → Z R
1 2
2. Posons I : ,J :
 f 7→ f (u)du  f 7→ f (u)du
 0 1
Eσ ([0, 2], R) → R

et K : Z 2 Expliciter I, J et K dans

 f 7→ f (u)du
0
la base duale de la base B

Exercice 21 – Oral X
Soit f une fonction continue sur [a, b], à valeurs strictement posi-
tives, et soit n ∈ N∗
1. Montrer qu’il existe une unique subdivision
x0 < x1 < · · · < xn de [a, b] telle que ∀k ∈ [0, n − 1]
Z xk+1 Z b
1
f (t)dt = f (t)dt
xk n a

n
1X
2. Déterminer alors la limite, lorsque n → +∞, de f (xk )
n
k=0

Exercice 22 –
Soit f ∈ C ([a, b], R), à valeurs positives. Prouver que
! n1
Z b
n
kf k∞ = lim f (t) dt
n→+∞ a

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