Exercice 1 : les techniques de base
Dans un tableau, la cellule A4 contient l'expression "=2*B4", quelle expression se trouvera dans la
cellule A5 quand je recopie A4 en A5 ?
=3*B5 =2*B4 =2*AB5 =2*A5 =3*B5 =2*B5 2*B4
Encadrer la réponse juste
Exercice 2 : la Moyenne
1) saisir les données suivantes :
A B C D
1 Matière Coefficient Note Note X coefficient
2 Informatique
3 Français
4 Arabe
5 Mathématique
6
7 Somme Moyenne
2) calculer la note X coefficient pour chaque matière.
3) calculer la somme des coefficients et la somme des notes X coefficient.
4) calculer la moyenne.
Exercice 3 : Effectuer des opérations mathématiques
1) ouvrir Microsoft Excel
2) Saisir les données du tableau suivant dans la 1 ère feuille :
A B C D E F G H
1 A B A-B A+B A2 B2 A2-B2 (A-B) x (A-B)
2 3 2
3 5 3
4 9 1
5
3) Enregistrer le classeur sous le nom exercice3 dans votre dossier.
4) Calculer A-B, A+B, A×B, A×A, B×B, (A-B) × (A+B)
5) Que peut-on en conclure ?
Exercice 4 : Application
1) saisir les données du tableau suivant :
A B C D
1 Equation a b La solution (-b/a) (a # 0)
2 x-7=0
3 3x + 9=0
4 2x + 2 =0
2) donner les valeurs de a et b
3) calculer la solution, Enregistrer le classeur sous le nom exercice4 dans votre dossier
Exercice 5 : Statistique
Un collège accueille 1200 élèves qui se divisent en trois catégories : les internes, les demi-pensionnaires et les
[Link] y a 384 internes et 148 demi-pensionnaires. On compte 40% de garçons, et parmi ceux-ci ,20% sont
internes. D’autre part, 15% des filles sont demi-pensionnaires.
a) Compléter le tableau suivant avec les effectifs correspondant
A B C D E
1 Garçons
2 Filles
3 Totale 2400
4
b) Quel est le pourcentage des filles parmi les externes ?
c) Quel est le pourcentage d’externes parmi les filles ?
Exercice 6 : les fonctions et les formules
Quelle (s) formule (s) peut-on saisir dans un tableur pour faire la 1 = (A1+…. +A4)/4
moyenne des nombres se trouvant dans les cellules A1 à A4 ? 2 =MOYENNE (A1 : A4
3 =MOYENNE (A1 ; A4)
4 = (A1+A2+A3+A4/4)
5 = (A1+A2+A3+A4)/4
Exercice 7 : Salaire d’un employeur
Le tableau suivant représente l’état de salaires des employeurs dans une société
Q B C D E F G
1 Matricule Nombre Prix Prime Salaire de base Retenu Salaire Net
d’heures Heur
e
2 A12 190 4.3 15.00
3 F21 200 5.8 23.00
4 A58 188 7.0 50.00
5 F450 120 9.2 16.2
6 G80 178 5.6 18.9
7 J60 140 10 30
8 K785 300 6.2 45.00
1) Saisir le tableau ci-dessus et l’enregistrer sous le nom « Etat »
2) Appliquer la mise en forme utilisée dans le tableau ci-dessus
3) Remplir les colonnes Salaire de base, Retenu et Salaire Net sachant que :
Salaire de base = Nombre d’heures * Prix Heure
Retenu=10 % Salaire de base
Salaire Net = Salaire de base + Retenu
Exercice 8 : les fonctions Max, Min
Le tableau suivant représente le pourcentage des dépenses de l’éducation/budget de l’état pendant
le dix dernières années :
Année Dépenses (%)
1995
1996
1997
1998
1999
2000
1) Crée un nouveau classeur 3) Trouver la valeur la plus élevée et la plus petite
2) Saisir le tableau ci-dessus dans la colonne Dépenses (Indication : utiliser les
fonctions Max, Min)
Exercice 9 : montant totale
Soit le tableau Excel suivant :
I. Donner le résultat de chacune des fonctions suivantes :
MAX(B2:B4) = ………………………………
MOYENNE(C2:C3) = ……………………..
SOMME(C2:C4) = …………………………
MIN(B1:B2) = ……………………………….
II. On désire calculer le montant total des produits informatiques.
Sachant que : Montant Total = Prix unitaire * Quantité
Ecrire les étapes permettant de calculer le montant total pour le produit informatique
« Unité centrale » :
1) Sélectionner la cellule D2
2) Saisir le signe « …… »
3) Ecrire la formule ……………………………………………
III. Que doit-on faire pour calculer le montant total des autres produits informatiques ?
…………………………………………………………………………………………...
Exercice 10 : Restants à livrer
1. Lancer le logiciel de tableur disponible.
2. Saisir le tableau suivant :
A B C D
1 Commandes Livraisons Restants à livrer
2 Janvier 3200 2900
3 Février 5100 4000
4 Mars 4700 4500
7 Total
3. Enregistrer votre classeur sous Mes documents en lui donnant le nom « Facture Nom&prénom ».
4. Calculer le « Restants à livrer » sachant que :
Restant à livrer = Commandes – Livraisons
5. Calculer le « Total » en utilisant la fonction convenable.
6. Appliquer la mise en forme suivante :
1ère ligne : Police : Arial, Alignement : centré, Style : Italique, Taille : 13
7. Appliquer l’ajustement automatique des colonnes.
8. Représenter un graphique sous forme d’histogramme qui représente la variation du restant à
livrer en fonction des mois.
Titre du graphe : Comparatif
Exercice 11 : Ecart
1) Lancer le logiciel tableur disponible.
2) Saisir le tableau ci-dessous et l’enregistrer ainsi que la suite de votre travail dans un
fichier
intitulé « ton nom&prénom » et pour emplacement le dossier « DS2 » situé sur le
lecteur C.
Mois Réalisation Prévision Ecart Commentaires
Janvier 217,00 200,00
Février 2003,00 2500,00
Mars 600,90 600,00
Avril 1875,80 2000,00
Mai 1030,50 1500,90
Juin 410,00 500,00
Maximum des réalisations
Minimum des prévisions
3) Compléter la colonne Ecart sachant que : Ecart = Réalisation – Prévision
4) Utiliser les fonctions prédéfinies du tableur pour déterminer le maximum des
réalisations et le minimum des prévisions de la société.
5) Compléter la colonne Commentaires par le message « Prévisions atteintes»
si Ecart est supérieur ou égal à 0, sinon par le message « Retard sur les
prévisions »
6) Représenter graphiquement en courbes l’écart de chaque Mois et donner un
titre au graphique et aux axes.
