Examen Blanc N01* session Décembre 2024* Collège TCHESSIEHI*
BEPC BLANC Coefficient : 3
SESSION : DECEMBRE 2024 Durée : 2
COLLEGE TCHESSIEHI
MATHEMATIQUES
Cette épreuve comporte deux ((02) pages numérotées 1/2 et 2/2.
Les calculatrices scientifiques sont autorisées
EXERCICE 1(2 points)
Pour chaque ligne du tableau, une seule affirmation est juste .Écris sur ta feuille de copie le numéro de la
ligne et la lettre correspondant à l’affirmation juste par exemple pour la ligne 5, la réponse juste est : 5-A
NO Affirmation A B C
1 Le degré du polynôme 2𝑥 2 − 3𝑥 4 + 1 𝑒𝑠𝑡 –3 4 2
2 L’expression développée de 2𝑥(2𝑥 − 3) est 4𝑥 2 − 6𝑥 4𝑥 − 3 4𝑥 − 6𝑥
3 Inverses Opposés Des expressions
Les nombres (3 − √5) et (3+√5) sont l’un de conjuguées
l’autre
4 √(−3)2 est égal à –3 3 9
EXERCICE 2(3 points)
Pour Chacune des affirmations suivantes, écris sur ta copie le numéro de la ligne puis VRAI
si l’affirmation est juste et FAUX, si l’affirmation est fausse .par exemple, pour la ligne 4, la
réponse est : 4-VRAI.
1- La propriété de Thalès permet de calculer les longueurs.
2- Dans un triangle rectangle, si deux angles A ̂ et 𝐵̂ sont complémentaires alors cosinus
de l’un est égal au sinus de l’autre.
O H
3- Pour la figure ci-contre :
Q P
La propriété métrique déduite de l’aire permet d’écrire : OP × OQ = QP×QH.
EXERCICE 3 (3 points)
–3
On donne 𝐴 = et B=3√12 − √48 − √9
3+2√3
1- Justifie que A= 3 − 2√3
2- Écris plus simplement l’écriture de B.
3- On admet que B =2√3 – 3. Démontre que A+B=0
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EXERCICE 4 (3 points)
L’unité de longueur est le centimètre .Sachant que 32=36 – 4
1- Construis un segment de longueur 4√2.
2- Donne ton programme de construction.
EXERCICE 5 (5 points)
(2𝑥 − 1)2–16
2
On donne les expressions littérales suivantes : E = (2𝑥 − 1) – 16 et F=
(2𝑥 + 3)(𝑥 − 2)
1- Justifie que 𝐸 = (2𝑥 – 5) (2𝑥 + 3)
2- a) Détermine les valeurs de la variable 𝑥 pour lesquelles, F existe.
−3 2𝑥−5
b) Pour 𝑥 ≠ et 𝑥 ≠ 2, justifie que 𝐹 =
2 𝑥−2
3- Calcule la valeur numérique de F pour 𝑥 = √2 (on donnera le résultat sans radical au
dénominateur)
EXERCICE 6 (4 points)
L'unité de longueur est le mètre.
Le conseil régional du Guémon décide de réhabiliter une piscine dans un quartier de
la ville. Pour faciliter la descente et la montée des ouvriers dans la piscine, le chef de chantier
utilise une échelle de longueur 𝓵.(Voir la figure codée).
Un groupe d'élèves en classe de troisième en visite sur le chantier constate sur la
maquette que la longueur de l'échelle n'est pas connue. Ils décident alors de la calculer. Après
calcule deux groupes s'opposent, le groupe 1 trouve 6 mètres alors que le groupe 2 trouve
6,5 mètres. On te sollicite pour les départager.
On donne : AD= 3,6; EF= 0,3 ;BE= 0,5 et DE = 𝓵
1) Justifie que les droites (AD) et (EF) sont parallèles.
2) a) Justifie que DB= 6
b) Détermine le groupe qui a trouvé la longueur de l'échelle utilisée pour réhabiliter
la piscine. Justifie ta réponse.
A B
Bord de la piscine
F
F
F
Profondeur
de piscine F
Échelle
F
D C F
F
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