0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
77 vues5 pages

Rapport Mini Projet Topographie 2023

sommaire mini projet 1A TSGT

Transféré par

anass mohiddine
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
77 vues5 pages

Rapport Mini Projet Topographie 2023

sommaire mini projet 1A TSGT

Transféré par

anass mohiddine
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

Rapport Mini Projet 1 - Formation Technicien Topographe

1. Introduction

1.1. Contexte du mini projet

Dans le cadre de la formation de technicien topographe, ce mini projet a pour objectif de mettre en pratique
les compétences acquises en levé topographique, en traitement de données et en DAO.

1.2. Objectifs pédagogiques

 Appliquer les méthodes de levé sur le terrain


 Exploiter les données obtenues à l’aide de logiciels professionnels
 Produire un plan topographique conforme aux normes

1.3. Présentation du site d’étude

Le site choisi pour ce projet est situé à [Nom du lieu], caractérisé par [description générale : surface,
topographie, éléments remarquables, etc.].

1.4. Organisation de l’équipe

L’équipe est composée de [nombre] stagiaires, avec une répartition des rôles comme suit : chef d’équipe,
opérateur station totale, aide-topographe, responsable DAO, etc.

2. Cahier des charges

2.1. Description de la mission

Réaliser un levé topographique complet d’une zone prédéfinie, incluant les éléments naturels et artificiels.

2.2. Contraintes techniques et matérielles

 Temps limité à [durée]


 Matériel disponible : station totale, GPS, niveau automatique
 Conditions météorologiques à prendre en compte

2.3. Livrables attendus

 Plan topographique au format DWG et PDF


 Rapport technique détaillé
 Fiches de terrain et carnets de levé

3. Méthodologie de travail

3.1. Préparation du projet

 Étude préalable du site


 Vérification et préparation du matériel
3.2. Planification des travaux

 Planning des journées de levé et de DAO


 Répartition des tâches entre les membres

3.3. Répartition des tâches

Chaque membre a reçu un rôle précis afin d’optimiser le déroulement du projet.

4. Travaux de terrain

4.1. Instruments utilisés

 Station totale : [modèle]


 GPS différentiel : [modèle]
 Niveau automatique : [modèle]

4.2. Mise en station et calage

Description des méthodes de calage (station libre, orientation, etc.) et des repères utilisés.

4.3. Méthodes de levé appliquées

Détail du levé : levé polygonale, levé de détails, nivellement, etc.

4.4. Difficultés rencontrées

Exemples : obstacles visuels, météo, erreurs humaines, pannes de matériel.

5. Traitement des données

5.1. Téléchargement et organisation des données

Procédure de transfert depuis les instruments vers l’ordinateur et organisation des fichiers.(EXCEL)

5.2. Calculs topographiques

 Calcul des coordonnées des points


 Compensation de la polygonale
 Calculs de nivellement

5.3. Correction des erreurs et ajustements

Méthodes de vérification, tolérances, correction des anomalies.

5.4. DAO et réalisation du plan

Utilisation de logiciels (AutoCAD, Covadis, etc.) pour la production du plan.


6. Résultats obtenus

6.1. Présentation du plan topographique

Plan en annexe avec échelle, légende, orientation, cotations, etc.

6.2. Analyse de la précision des mesures

Calcul des écarts et comparaison avec les tolérances admissibles.

6.3. Comparaison avec les données théoriques

Si données existantes : comparaison avec les plans anciens ou relevés officiels.

7. Conclusion et recommandations

7.1. Bilan du mini-projet

Résumé des objectifs atteints et des acquis techniques.

7.2. Points forts et limites

Analyse critique du déroulement du projet.

7.3. Suggestions pour les futurs projets

Améliorations possibles en matière de méthode, d’organisation ou d’outillage.

8. Annexes

 Fiches de terrain remplies


 Carnet de levé numérisé
 Tableaux de calculs
 Copies d’écran du DAO
Plus de détails

1. Définition des objectifs et du cahier des charges

 Comprendre les exigences pédagogiques du mini-projet.


 Identifier les compétences à développer (levé topographique, calculs, DAO, etc.).
 Définir les livrables attendus (plan, rapport, maquette numérique, etc.).

2. Préparation et choix du site

 Sélectionner un site adapté aux objectifs du projet.


 Obtenir les autorisations nécessaires pour effectuer les relevés sur le terrain.
 Collecter des données préalables (plans existants, coordonnées de repères géodésiques, etc.).

3. Planification des travaux

 Organiser les tâches et répartir le travail entre les membres de l'équipe.


 Choisir les instruments de mesure appropriés (théodolite, station totale, GPS, niveau, etc.).
 Établir un calendrier prévisionnel des interventions sur le terrain et du traitement des données.

4. Réalisation du levé topographique

 Installer et vérifier le matériel (étalonnage et mise en station).


 Effectuer le levé en respectant les méthodes choisies (levé tachéométrique, GNSS, nivellement, etc.).
 Prendre des notes détaillées sur les conditions de mesure et les éventuels obstacles rencontrés.

5. Traitement et analyse des données

 Télécharger et organiser les relevés bruts.


 Effectuer les calculs nécessaires (compensation, ajustement, corrections d’erreurs).
 Réaliser un plan topographique avec un logiciel DAO (AutoCAD, Covadis, QGIS, etc.).
6. Rédaction du rapport et présentation

 Expliquer la méthodologie employée et justifier les choix techniques.


 Présenter les résultats sous forme de plans, tableaux et graphiques.
 Analyser les erreurs potentielles et proposer des améliorations.
 Préparer une présentation orale et un diaporama si nécessaire.

7. Évaluation et retour d’expérience

 Recevoir les commentaires du formateur et des encadrants.


 Identifier les points forts et les axes d’amélioration.
 Tirer des enseignements pour les projets futurs.

Vous aimerez peut-être aussi