Sujets de dissertation exemples :
Roman : Manon Lescaut, Abbé Prévost
- Selon vous, est-ce l’immoralité du personnage de Manon Lescaut qui fait le plaisir de la
lecture du roman ? Plan dialectique :
I.
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II.
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III.
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- En quoi la marginalité des personnages est-elle au service d’une critique de la société
dans Manon Lescaut ? Plan thématique :
I.
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II.
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III.
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- Peut-on définir les deux personnages principaux, Manon Lescaut et le chevalier des Grieux, par d’aussi
simple qualification, respectivement « catin » et « fripon » ?
I.
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II.
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III.
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- Dans cet ouvrage de l’abbé Prévost, en quoi la représentation de personnages en marge
participe-t-elle au plaisir romanesque ?
I.
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II.
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III.
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- Le goût pour la transgression permet-il d’expliquer le plaisir de lecture de cet ouvrage ?
I.
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II.
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III.
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- La représentation de personnages en marge de la société participe-t-elle chez l’abbé
Prévost à un projet littéraire satirique et moraliste ?
I.
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II.
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III.
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- Ce roman de l’abbé Prévost représente-t-il seulement les aventures d’un jeune couple
aveuglé par des passions ?
- Comment le roman ML oppose-t-il la passion amoureuse à la raison morale à travers le
destin des personnages principaux ?
- Est-il pertinent pour un romancier de conduire la destinée de ses personnages en marge
de la société pour emporter l’adhésion du lecteur ?
- En quoi ML peut-il être interprété comme une critique des mœurs et des valeurs sociales
du XVIIIe siècle ?
- Le plaisir de lire ML ne tient-il qu’au récit d’une passion amoureuse ?
- Peut-on dire que Manon Lescaut est la véritable héroïne de ce roman ?
- Manon Lescaut est-elle une femme fatale ?
- Peut-on dire que, d’une certaine façon, Prévost, avec Manon Lescaut, a répondu par
avance à la question d’Apollinaire : « Et nos amours / Faut-il qu’il m’en souvienne / La joie
venait toujours après la peine » ?
- « Le plus grand plaisir qui soit après Amour, c’est d’en parler »…Cette affirmation de
Louise Labé permet-elle d’éclairer votre lecture de Manon Lescaut ?
- Pourquoi peut-on dire que Manon Lescaut est un roman de ravissement ?
- Les personnages secondaires dans Manon Lescaut sont-ils importants ?
- Comment l’amour passionné entre DG et ML conduit-il à leur ruine et quelles sont les
implications morales de cette relation ?
- De quelle manière le roman explore-t-il les tensions entre les normes sociales et la
moralité individuelle à travers les actions de ML ?
- En quoi les personnages sont-ils impuissants face au destin et comment cela affecte-t-il
leurs actions et leurs choix ?
Poésie : Cahier de Douai, Arthur Rimbaud
- Arthur Rimbaud écrit : « Allons ! La marche, le fardeau, le désert, l’ennui et la colère. »
Dans quelle mesure cette citation s’applique-t-elle à votre lecteur des Cahiers de Douai ?
Plan thématique :
I.
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II.
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III.
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- Les Cahiers de Douai sont-ils un espace de libération ? Plan dialectique :
I.
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II.
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III.
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- Les Cahiers de Douai sont-ils l’exemple d’une poétique moderne et créatrice ? (Plan
dialectique)
- Dans Les Poètes maudits, Paul Verlaine dit de Rimbaud qu’il est un poète « correct ». Ce
propos reflète-t-il votre perception du poète des Cahiers de Douai ? (Plan dialectique)
- Arthur Rimbaud s’affranchit-il de toutes les règles dans Cahiers de Douai ? (Plan
dialectique)
- Un critique écrit à propos d’Arthur Rimbaud : « Son désir ? Tout réinventer, tout vivre,
tout redire. Tout abattre d’abord. » Dans quelle mesure cette citation éclaire-t-elle votre
lecture des Cahiers de Douai ?
- Comment AR exprime sa rébellion contre la société et les conventions littéraires dans les
poèmes des CDD ?
- En quoi les poèmes des CDD reflètent-ils le désir d’AR de fuir la réalité et de chercher de
nouveaux horizons ?
- Comment AR renouvelle-t-il la poésie à travers ses choix stylistiques et formels dans les
CDD ?
- Comment AR expérimente-t-il avec la forme et le style poétique pour créer une nouvelle
poésie ?
Littérature d’idée : DDHC, Olympe de Gouges
- Lors de sa défense devant le tribunal révolutionnaire en 1793, Olympe de Gouges déclare
qu’elle s’est « frayé une route nouvelle ». Comment cette affirmation éclaire-t-elle votre
lecture de La Déclaration des Droits de la Femme et de la Citoyenne ? Plan thématique :
I.
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II.
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III.
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- Dans la DDHC, Olympe de Gouges ne lutte-t-elle que pour les droits des femmes ? (Plan
dialectique)
I.
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- « J’écris pour que vous sachiez ; je crie pour que vous entendiez ; je marche en avant pour
que vous connaissiez la route. » Ces propos de Flora Tristan tirés de la préface de
L’émancipation de la femme ou Le testament de la paria, édité à titre posthume en 18455,
peuvent-ils s’appliquer à la Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne
d’Olympes De Gouges et ouvrir la voie aux revendications des femmes ?
- En quoi la DDFC remet-elle en question les idées reçues sur le rôle et les droits des
femmes du 18e siècle ?
- Comment ODG utilise-t-elle la DDFC pour dénoncer l’exclusion des femmes de la vie
politique et proposer un modèle égalitaire ?
- Quels éléments de la DDFC font d’ODG une pionnière du mouvement féministe ?
- Comment ODG revendique-t-elle l’égalité des sexes dans la DDFC ?
- En quoi l’engagement politique d’ODG pendant la Révolution française reflète-t-il son
combat pour la liberté et l’égalité ?
Théâtre : Pour un oui ou pour un non, Nathalie Sarraute
- Pourquoi se dispute-t-on dans Pour un oui ou pour un non ? (Plan thématique)
I.
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III.
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- Comment la pièce PUOOPUN de NS explore-t-elle des mots et leur impact sur les relations
humaines ?
I.
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III.
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- En quoi PUOOPUN illustre-t-il les problèmes de communication des non-dits dans la
perception des intentions des autres ?
I.
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III.
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- Comment NS illustre-t-elle la forme théâtrale pour créer et maintenir une tension
dramatique à travers un dialogue banal ?
I.
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III.
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- Comment la pièce révèle-t-elle deux tempéraments opposés ?
- La dispute fait-elle émerger une vérité ?
- En quoi le théâtre de NS se concentre-t-il sur l’action verbale ?
- La pièce illustre-t-elle le conflit entre l’individu et la société ?
- La dispute entre H1 et H2 est-elle un simple quiproquo ou révèle-t-elle des limites plus
universelles de la communication humaine ?
- Dans quelle mesure la dispute entre H1 et H2 dans Pour un oui ou pour un non révèle-t-
elle les limites de la communication humaine ?
- Comment Nathalie Sarraute utilise-t-elle le non-dit et les sous-entendus pour approfondir
la dynamique de la dispute dans Pour un oui ou pour un non ?
