REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON
Paix - Travail - Patrie Peace - Work – Fatherland
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MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT MINISTRY OF HIGHER
SUPERIEUR EDUCATION
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UNIVERSITE DE GAROUA UNIVERSITY OF GAROUA
B.P. 346 Garoua B.P. 346 Garoua
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FACULTE DES SCIENCES DE FACULTY OF EDUCATION
L’EDUCATION
Discipline- Travail- Réussite Discipline- Work- Success
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DEPARTEMENT DES DEPARTMENT OF
ENSEIGNEMENTS EDUCATIONAL TEACHING
FONDAMENTAUX EN EDUCATION FOUNDATION
ANNNE ADEMIQUE 2023-2024
LICENCE II : UE 263
TRAVAIL PERSONNEL DE L’ETUDIANT
THEME : RESEAUX SOCIAUX ET CRISE DE LA
CITOYENNETE CHEZ LES JEUNES.
REDIGE PAR : FADIMATOU SALI
MATRICULE : 21B071SE
Sous la supervision de : Dr BATIKALAK Serge-André
PLAN DETAILLE
I. DEFINITION DES CONCEPTS
1. RESEAUX SOCIAUX
2. CITOYENNETE
II. RESEAUX SOCIAUX
1. AVANTAGE DES RESEAUX SOCIAUX
2. INCONVENIENT DES RESEAUX
SOCIAUX
III. CRISE DE LA CITOYENNETE
I. DEFINITIONS DES CONCEPTS
1. réseaux sociaux (nom masculin) : désigne un site internet ou une
application mobile permettant de développer des interactions sociales, de
se constituer un réseau de connaissances, d’amis ou de relations
professionnelles, avec lequel on inter agiter en temps réel.
2. La citoyenneté est le fait pour un individu, pour une famille ou pour un
groupe, d’être reconnu officiellement comme citoyen ; c’est-à-dire
membre d’une ville et un le statut de cite ou plus général d’un etat.
II. AVANTAGE ET INCONVENIENT DES RESEAUX
SOCIAUX
1. AVANTAGE DES RESEAUX SOCIAUX
Les réseaux sociaux comportent des avantages .ils permettent des
communiquer avec sa famille, ses amis, des personnes qui habitent à distance,
de se divertir, jouer s’informer avec les réseaux sociaux on peut aussi s’ouvrir
sur le monde, sur d’autres cultures et diffuser rapidement des informations.
Le but des réseaux sociaux est de permettre la communication, de faire se
rencontrer les membres (parfois autour d’une thématique précise).on y fait des
choses de la vie courante : bavarde ; échanger des informations ; plaisanter ;
s’informer et jouer.
En plus de créer des relations entre les individus, les réseaux sociaux
permettent de partager ou de publier du contenu (articles, photos, vidéos….) et
de développer l’image de son entreprise .ils sont devenus un nouvel espace
incontournable pour tourner des prospects et vendre ses produits ou ses services.
2. INCONVENIENT DES RESEAUX SOCIAUX
Danger pour les réseaux sociaux des études ont par exemple établi un lien
entre l’utilisation des réseaux sociaux et l’apparition des symptômes
dépressifs .en poussant l’adolescent à se comparer, ces plateformes peuvent
fragiliser leur estime de soi.
En effet, d’après l’étude, 40% des filles utilisant régulièrement les réseaux
sociaux présentaient des règnes de mal etre, de dépressions, des troubles du
sommeil ainsi qu’une mauvaise image corporelle, soit 30% de plus que les
garçons .les jeunes filles seraient aussi plus victimes de cyber harcèlement que
les garçons.
III. CRISE DE LA CITOYENNETE CHEZ LES JEUNES
La citoyenneté implique non seulement les droits, mais encore plus les
devoirs et partant la participation des citoyens de la communauté .en jetant un
regard attentif sur la pratique dans la société contemporaine, il en ressort
que ;s’il est évident que l’éducation à la citoyenneté est effective à travers les
principes, les structures et institutions chargées de son implication .il n’en
demeure pas moins que cette dernière reste encore fragile dans son
application .Ainsi ,la question de la citoyenneté s’invite au quotidien à la table
des débats du fait de la crise qu’elle traverse et qui se justifierait par le
dépérissement des principes et l’attachement à ces principes.
En effet, l’école étant la voie principale de socialisation a la vie
citoyenneté, les programmes relatifs à l’éducation civique, à la citoyenneté et à
la morale sont a fortement théorique. L’école éprouve aujourd’hui des difficultés
à garantir une transmission des valeurs civiques et morales qui puissent impacte
réellement sur le comportement des individus. L’éducation à la citoyenneté est
plus réduite à la transmission des connaissances qu’à la pratique.
L’école peine à susciter un esprit de solidarité, de volontariat ; de quête de
l’intérêt commun, d’Egalite, de respect des valeurs traditionnelles (langues
maternelles, us et coutumes…).
La citoyenneté se caractérisant alors par des actions individuelles et
collectivités en direction de l’autre et de communauté dans une logique du
volontariat, il apparait cependant de plus en plus une crise de solidarisée et une
montée de l’individualisme et de l’action intéresse .le fondement essentiel de la
citoyenneté qu’est la participation à l’exercice de la souveraineté se trouve
[Link] montée de l’individualisme fait que dans la société.
