0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
72 vues4 pages

Atelier 2 - Pronoms Et Référence (Théorie)

Les pronoms jouent un rôle crucial dans la cohérence d'un texte en permettant de reprendre des éléments déjà mentionnés, évitant ainsi la répétition. Les pronoms personnels, possessifs, démonstratifs, et relatifs ont des fonctions spécifiques selon leur position dans la phrase et le contexte. Les pronoms 'en' et 'dont' remplacent des compléments introduits par 'de', tandis que les pronoms relatifs évitent la répétition en intégrant des phrases subordonnées.

Transféré par

mikhael.vigneaup
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
72 vues4 pages

Atelier 2 - Pronoms Et Référence (Théorie)

Les pronoms jouent un rôle crucial dans la cohérence d'un texte en permettant de reprendre des éléments déjà mentionnés, évitant ainsi la répétition. Les pronoms personnels, possessifs, démonstratifs, et relatifs ont des fonctions spécifiques selon leur position dans la phrase et le contexte. Les pronoms 'en' et 'dont' remplacent des compléments introduits par 'de', tandis que les pronoms relatifs évitent la répétition en intégrant des phrases subordonnées.

Transféré par

mikhael.vigneaup
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

Pronoms et référence dans un texte

Les pronoms occupent une place essentielle dans la syntaxe de la phrase et jouent un rôle
important dans la cohérence du texte. Ceux de 1re et 2e personnes (je, tu, moi, toi, nous, vous)
désignent les interlocuteurs qui participent à l’énonciation, alors que les pronoms de 3e personne
(il, elle, le, la, lui, leur, celle-ci, le sien... ) permettent habituellement de reprendre des éléments
déjà connus des locuteurs, ou du lecteur, pour éviter la répétition.

Certains déterminants, adjectifs et adverbes peuvent également jouer ce rôle de reprise des
éléments du contexte.

1- Les éléments de reprise : pronoms et déterminants

Dans un texte, la première mention d’un terme non connu du lecteur est normalement
accompagnée d’un déterminant indéfini ou numéral (une, des, quelques, trois…). Les phrases
subséquentes peuvent reprendre certaines informations des phrases précédentes sous la forme

- d’un pronom personnel (il, elle, le, la, les, lui, leur, en, y)
- d’un pronom possessif (le sien, les siennes, la leur, les leurs…)
- d’un pronom démonstratif (ce, ça, cela, celui-ci, ceux-ci, celles-ci…)
- d’un déterminant possessif (son, sa, ses, leur, leurs)
- d’un déterminant démonstratif (ce, cet, cette, ces)

Généralement, le pronom il ou elle reprend le sujet de la phrase précédente, tandis que celui-ci
ou celle-ci reprend le dernier complément ayant le même genre et le même nombre.

On oppose parfois celui-ci (plus proche) et celui-là (plus éloigné) lorsqu’il y a deux compléments
à reprendre.

En principe, ceci (comme voici ) annonce ce qui vient immédiatement après; cela (comme voilà)
désigne ce qui précède dans le texte.

Exemple :
Retenez bien ceci : la grammaire exige de la réflexion, et cela ne changera pas.

Du point de vue du sens, les pronoms renvoient généralement à un élément qui a été mentionné
auparavant dans le texte et qu’on appelle l’antécédent. Du point de vue de la syntaxe, les
pronoms remplacent un groupe de mots ou une phrase subordonnée. Dans une analyse, il est
important de bien distinguer l’antécédent et le groupe que le pronom remplace.

Exemple :
L’enseignante a rencontré les deux nouveaux élèves et elle leur a parlé longuement.

Ici, l’antécédent du pronom leur est «les deux nouveaux élèves»; mais du point de vue
syntaxique, leur remplace un GPrép :
Elle a parlé longuement à ces élèves. = Elle leur a parlé longuement.

Mario Désilets 2022


2- Les pronoms personnels conjoints

Les pronoms personnels conjoints sont toujours juxtaposés au verbe, à gauche dans les phrases
déclaratives; les pronoms CD et CI se trouvent à droite dans les phrases impératives positives.

À gauche du verbe,
les pronoms personnels apparaissent toujours dans cet ordre :

1 2 3 4 5

Sujet CD/CI CD CI CD/CI

j’/je m’/me
tu t’/te
il, elle, on s’/se l’/le/la lui
en
y
nous nous
vous vous
ils, elles s’/se les leur

Exemples :
- Vous nous la présenterez (la nouvelle recrue).
- Elles m’en soumettront deux autres (des projets).
- Je t’y rejoindrai plus tard (au parc).

À droite du verbe,
dans une phrase impérative positive, les pronoms compléments se joignent au verbe par un trait
d’union, et les colonnes 2 et 3 sont inversées. (Le sujet disparait dans la phrase impérative.)

1 2 3 4 5

Sujet CD CD/CI CI CD/CI

m’/moi
t’/toi
l’/le/la lui
en
y
nous
vous
les leur

Exemples :
- Présentez-la-nous (la nouvelle recrue). Familier : Présentez-nous-la.
- Soumettez-m’en deux autres (des projets). Familier : Soumettez-moi-z-en.
- Rejoins-m’y plus tard (au parc).

Mario Désilets 2022


3- Les pronoms en et dont

Le pronom en remplace des compléments qui commencent par de, du, des. Les compléments
du verbe peuvent être directs ou indirects selon que de est un déterminant ou une préposition.
Exemples :
Il revient de la Californie. ➔ Il en revient. (en = CI)
Elle parle de la pollution. ➔ Elle en parle. (en = CI)

Mais
Elle a bu de la bière. ➔ Elle en a bu. (en = CD)
Il a vu de la pollution. ➔ Il en a vu. (en = CD)
(de la = un peu de = déterminant partitif)

Le pronom en peut également remplacer un complément du nom ou de l’adjectif, par un


phénomène de dislocation.
Exemples :
J’attends le dénouement de cette histoire.
J’en attends le dénouement. (en = compl. du nom dénouement)

Elle est fière de son fils.


Elle en est fière. (en = compl. de l’adjectif fière)

Des observations semblables s’appliquent pour le pronom relatif dont, qui remplace également
des groupes qui commencent par de, du, des.

Je vois bien la pollution dont il parle. (dont = CI de parle)


Elle a un fils, dont elle est très fière. (dont = compl. de l’adjectif fière)
C’est l’histoire dont j’attends le dénouement. (dont = compl. du nom dénouement)

Attention, le mot en n’est pas toujours un pronom :


Je pars en voyage. (en = préposition)
Je pars en courant. (en = préposition)

4- Les pronoms relatifs

Les pronoms relatifs permettent d’éviter la répétition d’un GN en enchâssant une phrase à
l’intérieur d’une autre au moyen d’une P subordonnée.

Exemple : a) La Grande Barrière de corail serait menacée par la pollution.


b) Nous avons visité la Grande Barrière de corail l’an dernier.

a+b
La Grande Barrière de corail, que nous avons visitée l’an dernier, serait menacée
par la pollution.

(Remarquez l’accord du participe passé visitée avec le pronom que.)

Mario Désilets 2022


La forme du pronom relatif dépend principalement de la fonction du groupe de mots que ce
pronom remplace dans la subordonnée relative. Elle dépend aussi de la nature de
l’antécédent : personne ou chose.

Fonction Formes

Sujet qui, lequel, laquelle, lesquels, lesquelles

Compl. direct du verbe (CD) que

Attribut du sujet que

Compl. du nom ou de l’adjectif dont, de qui, duquel, de laquelle, desquels, desquelles


à qui, auquel, à laquelle, auxquels, auxquelles

Autres compléments où, d’où, vers où …


(CI et CP) dont, de qui, duquel, de laquelle, desquels, desquelles
à qui, à quoi, auquel, à laquelle, auxquels, auxquelles
pour qui, pour lequel, pour laquelle …
près de qui, près duquel, au cours duquel, en face duquel …
avec lequel, derrière lequel, sur lequel, pendant lequel …
sans qui, sans quoi, sans lequel, sans laquelle …
(toute préposition + lequel, laquelle, lesquels, lesquelles)

Remarques

1- Le pronom dont remplace toujours un complément qui commence par de, du, des. Il peut
être complément du nom, de l’adjectif ou du verbe (CI, mais jamais CD) :

J’aime le gout des pommes. (CNom) ➔ Les pommes dont j’aime le gout…
Elle est friande des pommes. (CAdj) ➔ Les pommes dont elle est friande…
Tu a parlé des pommes. (CI) ➔ Les pommes dont tu as parlé…
Tu as mangé des pommes. (CD) ➔ Les pommes que tu as mangées…

2- Seul le pronom relatif que (CD) entraine l’accord du participe passé employé avec avoir.

3- Le pronom où remplace un complément de lieu ou de temps (la ville où, le jour où…).

4- La forme complexe préposition + qui s’utilise seulement pour les personnes :


(La préposée à qui j’ai parlé te connait. Le cadeau auquel je pense lui plaira.)

Sans préposition, qui remplace un sujet et peut référer à une personne ou à une chose :
(J’entends le train qui arrive au loin).

5- Le pronom relatif quoi reprend habituellement un pronom neutre qui précède une
préposition (ce à quoi, ce pour quoi, quelque chose à quoi, rien de quoi s’inquiéter...).

Mario Désilets 2022

Vous aimerez peut-être aussi