Nom : Prénom : Classe :
INTERNET
Repères historiques :
1962 : Idée de la communication par paquets :
En pleine guerre froide, l’armée américaine cherche un moyen de communiquer même
en cas d’attaque nucléaire. La solution est de découper les messages en paquets
pouvant circuler à travers les multiples chemins d’un réseau. Ainsi, en cas d’attaque, si
un chemin est coupé le paquet peut en prendre un autre et arriver à son destinataire.
1968 : Création de l’ARPANET :
1er réseau au monde constitué entre des ordinateurs de 4 universités américaines dont
les données transitent en paquets grâce à un protocole de communication
1972 : Envoi du 1er courrier électronique :
Avec emploi du caractère @. L’e-mail a déjà presque 50 ans !
1974 : Naissance du protocole TCP/IP :
TCP = Transmission Control Protocol, qui s’occupe de la gestion des paquets ( comme
leur numérotation)
IP = Internet Protocol, qui conduit les paquets dans le réseau d’après leurs adresses.
1982 : Arrivée d’Internet :
Grâce à la standardisation et à la généralisation du protocole TCP/IP dans le monde.
1983 : Naissance du DNS :
« Domain Name System » qui au lieu de manipuler des adresses IP ([Link] )
permet d’attribuer des adresses symboliques ( [Link] ).
1991 : Création du langage HTML et du WEB ( World Wide Web)
2008 : Naissance de « l’Internet des objets » :
Grâce au fort développement des objets connectés
2012 : Apparition de la 4G :
Cela généralise l’accès à Internet sur les mobiles en France
2020 : Apparition de la 5G :
Toutes sortes d’objets intelligents seront connectées en permanence. ( voir vidéo de la 5G)
Internet = gigantesque réseau d’ordinateurs dans le monde
Web = milliards de documents dispersés sur des millions d’ordinateurs dans le monde
Nom : Prénom : Classe :
Synthèse sur les réseaux :
Mode client-serveur :
Le client émet une requête à destination du
serveur pour obtenir le fichier demandé.
Le serveur envoie au client ce fichier recherché.
Mode pair à pair (ou peer-to-peer ou P2P) :
Chaque ordinateur sert à la fois de client et de
serveur. Ces ordinateurs sont des pairs.
Le fichier demandé est envoyé par fragments par
différents ordinateurs qui possèdent ce fichier
recherché.
Avantages du pair à pair :
- Il permet d’éviter la surcharge d’un serveur, et en cas de panne de celui-ci le fichier
peut être obtenu sur les autres ordinateurs qui le possèdent.
- Téléchargement du fichier demandé plus rapide qui est issu des multiples autres
ordinateurs au lieu d’un seul serveur.
- Le calcul distribué qui donne la possibilité aux internautes de mettre à disposition une
partie de leur puissance de calcul lorsque leur ordinateur est en veille. Cela évite l’achat
d’un superordinateur et accélère les calculs. ( exple : [Link] )
Inconvénients du pair à pair :
- Tentation de piratage et d’utilisations illégales de ressources comme aussi par
streaming ou par téléchargement.
Décodage des adresses IP : Décodage d’un paquet TCP/IP :
Entête TCP/IP
Nom : Prénom : Classe :
Exercices débranchés sur le réseau Ethernet :
Introduction : Animation 1 et 2 sur Ethernet
Exercice 1 : ( à savoir refaire pour l’évaluation)
On considère le réseau ci-dessous :
[Link]
[Link]
[Link]
[Link]
[Link]
Voici la table de routage du « Switch 3 » Ecrire la table de routage du « Routeur »
Port 1 [Link] Port 1 [Link]
[Link] Port 2 [Link]
[Link] [Link]
Port 2 [Link] Port 3
Port 3 [Link] Port 4 [Link]
Port 4 [Link]
Nom : Prénom : Classe :
Exercice 2 : ( à savoir refaire pour l’évaluation)
Le schéma ci-dessous représente un réseau Ethernet sur lequel les 3 ordinateurs
connectés à ce réseau n’ont pas été représentés :
[Link]
[Link] [Link]
Switch 1 : Switch 2 :
Port 1 [Link] Port 1 [Link] La seule information qu’on dispose
[Link] [Link] actuellement sur le réseau sont les
tables de routage des switch 1 et 2 :
Port 2 Port 2 [Link]
1) Peux-t-on placer correctement
Port 3 [Link] Port 3 les ordinateurs sur le réseau à
Port 4 Port 4 l’aide de ces informations ?
* L’ordinateur [Link] est connecté sur le port 3 du switch 1
* L’ordinateur [Link] est connecté sur le port 2 du switch 2
Reste seul l’ordinateur [Link] qui ne peut être identifié formellement.
2) Comme information complémentaire, on donne la table de Port 1 [Link]
routage du switch 3 : [Link]
Placer correctement ces ordinateurs sur ce réseau sur le [Link]
schéma ci-dessus et expliquer ici pourquoi un tel placement.
Port 2
L’ordinateur [Link] étant connecté au port 1 du Switch 3
est donc relié au port 3 du routeur. On en déduit que Port 3
l’ordinateur [Link] est connecté au port 4 du routeur. Port 4
Nom : Prénom : Classe :
Activité d’équipe :
Faire transiter un tas de porte-vues d’une équipe à une autre équipe à l’autre bout de la
classe. Vous ne pouvez faire que des paquets de 2 porte-vues au maximum.
Synthèse sur le protocole TCP/IP :
Transmission par paquets suivant le protocole TCP/IP :
1 paquet = 1 entête IP ( avec adresse émetteur + adresse destinataire)
+ 1 entête TCP ( avec numérotation du paquet)
+ les données
vidéo Bordas SNT sur Internet : ( avec les pigeons)
Sur Google rechercher : Bordas SNT Internet
puis vidéo
Nom : Prénom : Classe :
Synthèse sur le DNS :
Exemple :
[Link]
.org
[Link]
.org
[Link] [Link]
[Link]
org
wikipedia
[Link]
[Link]
