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6 Cont 5

Le document est un contrôle de mathématiques pour une classe de 6ème, comprenant plusieurs exercices sur les angles, les bissectrices et les mesures. Les élèves doivent répondre à des questions sur les définitions, tracer des angles, mesurer des angles et résoudre des problèmes géométriques. Les réponses correctes sont fournies dans la correction qui suit chaque exercice.

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Sarra Jlassi
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Le document est un contrôle de mathématiques pour une classe de 6ème, comprenant plusieurs exercices sur les angles, les bissectrices et les mesures. Les élèves doivent répondre à des questions sur les définitions, tracer des angles, mesurer des angles et résoudre des problèmes géométriques. Les réponses correctes sont fournies dans la correction qui suit chaque exercice.

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CONTRÔLE N° 5 Année scolaire : 2015-2016

Classe : 6ème
Le mardi 26 janvier 2016− Calculatrice autorisée

NOM : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Prénom : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les exercices/questions commençant par « * » sont à faire directement sur le sujet RECTO-VERSO !

Exercice n° 1 (exo208) . . . . . . . . . . /3,5 points Exercice n° 4 (exo211) . . . . . . . . . . . . /4 points


* Donne les définitions suivantes :
a) Un angle : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . * Ci-contre se trouve un tri- B

.................................................. angle dessiné à main levée.


.................................................. a) Complète le tracé ci-
dessous afin d’obtenir 36◦
b) Une bissectrice : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ce triangle en vraie 43◦
.................................................. grandeur : I C
..................................................
Quels sont les trois éléments que doivent vérifier deux
angles adjacents ?
1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
..................................................

Exercice n° 2 (exo209) . . . . . . . . . . . . /3 points


I C
* Voici trois angles :
r
d : IBC
b) Mesure l’angle IBC d = ......

b c) Calcule la somme des mesures des trois angles du tri-


angle BIC :

..................................................
A
Exercice n° 5 (exo32) . . . . . . . . . . . . . /4 points
U c a i
* Voici trois angles :
M

s V d

z
a
Mesure au rapporteur les angles suivants : O

d = . . . . . . ; cAr
bUs d = . . . . . . ; aVi
d = ......

Exercice n° 3 (exo210) . . . . . . . . . . . . /3 points


y B
Sur ta double-feuille, trace les trois angles suivants :
[ = 105° ;
SCO d = 47° ;
LAR de = 14°
iT c

1
a) Mesure au rapporteur les angles suivants : Exo bonus (exo212) . . . . . . . . . . . . /1 point HB
Les points Y, O, D et A sont alignés dans cet ordre. On
xOy [ = . . . . . . ; aBc
d = . . . . . . ; dMz d = ......
sait que YD = 15 cm, OA = 12 cm et YA = 20 cm.
b) Construis au compas la bissectrice de chaque angle Combien mesure OD ? Justifie ta réponse.
(on laissera apparents les traits de construction).

Exercice n° 6 (exo142) . . . . . . . . . . /2,5 points


* Pour chaque demi-droite graduée ci-dessous, donne
l’abscisse de tous les points :

A D B C E
0 10

A(. . .) ; B(. . .) ; C(. . .) ; D(. . .) ; E(. . .).

F G H
×
0 0,2

F(. . . . . . . . .) ; G(. . . . . . . . .) ; H(. . . . . . . . .).

J L K
10 11

J(. . . . . . . . .) ; K(. . . . . . . . .) ; L(. . . . . . . . .).

2
CONTRÔLE N° 5 CORRIGÉ Année scolaire : 2015-2016
Classe : 6ème
Le mardi 26 janvier 2016− Calculatrice autorisée

Exercice n° 1 (exo208) . . . . . . . . . . /3,5 points


O
Donne les définitions suivantes : ×
L
a) Un angle : ×
Un angle est la mesure de l’ouverture entre deux
demi-droites (ses côtés) de même origine (son i
sommet).
b) Une bissectrice : × × × × ×
e
S C A R T
Une bissectrice est une demi-droite qui coupe un
angle en deux angles adjacents de même mesure.
Quels sont les trois éléments que doivent vérifier deux
angles adjacents ?
1. ils ont un sommet commun,
2. ils ont un côté commun,
Exercice n° 4 (exo211) . . . . . . . . . . . . /4 points
3. ils doivent "coincer" le côté commun.

Exercice n° 2 (exo209) . . . . . . . . . . . . /3 points B


* Ci-contre se trouve un tri-
Voici trois angles : angle dessiné à main levée.
r a) Complète le tracé ci-
dessous afin d’obtenir 36◦
b ce triangle en vraie 43◦
grandeur : I C

A
U c a i

B
s V

43◦ 36◦
I C
Mesure au rapporteur les angles suivants :

bUs d = 125◦ ; aVi


d = 140◦ ; cAr d = 33◦

d : IBC
b) Mesure l’angle IBC d = 101◦ .
Exercice n° 3 (exo210) . . . . . . . . . . . . /3 points
Sur ta double-feuille, trace les trois angles suivants :
c) Calcule la somme des mesures des trois angles du tri-
[ = 105° ;
SCO d = 47° ;
LAR de = 14°
iT angle BIC : 43◦ + 36◦ + 101◦ = 180◦ .

3
Exercice n° 5 (exo32) . . . . . . . . . . . . . /4 points Exercice n° 6 (exo142) . . . . . . . . . . /2,5 points
Pour chaque demi-droite graduée ci-dessous, donne
l’abscisse de tous les points :

Voici trois angles :


M A D B C E

x 0 10

A( 3 ) ; B( 9 ) ; C( 12 ) ; D( 6 ) ; E( 14 ).
d

z F G H
a ×
O 0 0,2

F( 0,4 ) ; G( 1,6 ) ; H( 1,9 ).

J L K
y B
10 11
c
J( 9,5 ) ; K( 12,25 ) ; L( 11,25 ).

Exo bonus (exo212) . . . . . . . . . . . . /1 point HB


a) Mesure au rapporteur les angles suivants : Les points Y, O, D et A sont alignés dans cet ordre. On
sait que YD = 15 cm, OA = 12 cm et YA = 20 cm.
Combien mesure OD ? Justifie ta réponse.

xOy [ = 65◦ ; aBc


d = 130◦ ; dMz d = 90◦ Échelle : 1 carreau = 1 cm
7 cm
Y O D A
15 cm
12 cm
b) Construis au compas la bissectrice de chaque angle 20 cm
(on laissera apparents les traits de construction).

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