Samedi 04 février
Secondaire 1
Tests de conjugaison
1) L’indicatif imparfait
Réécrire le texte suivant à l’imparfait
Tous les matins, il se lève tôt et se prépare. Il se dirige vers ses fourneaux. Il prend sa farine et pétrit
son pain. Il le cuit et le sort du four une fois doré. Il est enjoué à l’idée de régaler ses clients.
2) Le présent (de l’indicatif ou du subjonctif)
Compléter les phrases en utilisant le temps approprié
J’exige que vous(apprendre) votre leçon.
2. Je pense que ce (être) le moment d'agir.
3. Je ne pense pas que ce (être) la bonne solution
4. Ses parents interdisent qu' elle (sortir) ce soir.
5. Je veux que vous (faire) des efforts pour ne plus vous disputer.
6. Je m'étonne que vous (être) déjà là !
7. Il est nécessaire que vous(entendre) ce qu'il a à dire.
8. Le professeur dit que cette année (pouvoir) être décisive pour moi.
9. Il est inacceptable qu'on (pouvoir) faire une telle erreur.
10. Je sais que je(pouvoir) loger chez mon amie. Elle me l'a dit.
3) L’impératif
1. Conjuguez ces verbes à l’impératif présent. (tu, nous, vous)
1. Avoir ___________________ 2. Être ___________________
___________________ ___________________
___________________ ___________________
3. Vouloir ___________________ 4. Savoir ___________________
___________________ ___________________
___________________ ___________________
5. Aller ___________________ 6. Parler ______________________
___________________ ___________________
___________________ ___________________
7. Se dépêcher___________________ 8. Manger ___________________
___________________ ___________________
___________________ ___________________
9. Appeler ___________________ 10. Acheter ________________
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