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Evaluation Geographie 2

L'évaluation en géographie porte sur la compréhension des métropoles et de leur organisation spatiale. Les élèves doivent analyser une carte et des photographies pour identifier des quartiers, expliquer des concepts comme la densité de population et décrire les fonctions des villes. Les exercices incluent des questions sur Panama City et Sydney, nécessitant des réponses précises et justifiées.

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L'évaluation en géographie porte sur la compréhension des métropoles et de leur organisation spatiale. Les élèves doivent analyser une carte et des photographies pour identifier des quartiers, expliquer des concepts comme la densité de population et décrire les fonctions des villes. Les exercices incluent des questions sur Panama City et Sydney, nécessitant des réponses précises et justifiées.

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Evaluation – Géographie – Habiter une métropole


Exercice 1. Lire une carte.

Question 1. Selon toi à quoi correspondent les cercles sur la carte. (2 points)
Question 2. Explique ce qu’est une métropole. (2 points)
Question 3. Sur la carte, indique le nom de trois d’entre elles. (3 points)
Question 4. A l’aide de la carte explique où dans le monde se trouvent les plus fortes densités
de population. Il faudra expliquer ce que veut dire « densité de population ». (3 points)

Exercice 2. Lire des photographie


Question 1. Sur le document 1, comment peut-on appeler le quartier au premier plan. Donne
la définition de ce mot. (3 points)
Question 2. Sur le document 1, comment peut-on appeler le quartier au second plan. Justifie ta
réponse. (3 points)
Question 3. Sur le document 2, repère des quartiers ou des bâtiments qui montrent que Sydney
a des fonctions économiques, des fonctions résidentielles et des fonctions culturelles. Pour
répondre à cette question, il faut décrire la photographie, être précis sur la localisation et
justifier chaque réponse. (4 points)
Document 1. Vue de Panama City.

Document 2. Vue de Sydney.

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