DIOCESE DE BAFOUSSAM ANNEE SCOLAIRE : 2020 /2021
SECRETARIAT A L’EDUCATION EVALUATION N°3 Janvier 2021
COLLEGE B. CATHOLIQUE St ABRAHAM CLASSE: Tle D
Département de Mathématiques DUREE: 4H COEF :4
Examinateur : M. HIONG
EPREUVE DE MATHEMATIQUES :
PARTIE A : ÉVALUATION RESSOURCES (15POINTS)
Exercice 1: (6 points)
Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormé (𝑂, 𝑢 ⃗ , 𝑣 ).
On considère le polynôme 𝑃 défini pour tout complexe 𝑧 par :
𝑃(𝑧) = 𝑧 3 + (1 − 3𝑖)𝑧 2 − 7𝑖𝑧 − 6 − 22𝑖.
1) Calculer 𝑃(−1 − 2𝑖) 0,5pt
2) Déterminer trois nombres complexes 𝑎, 𝑏 𝑒𝑡 𝑐 tels que, pour tout complexe z,
𝑃(𝑧) = (𝑧 + 1 + 2𝑖)(𝑎𝑧 2 + 𝑏𝑧 + 𝑐). 0,75pt
3.a) Déterminer les racines carrées du nombre complexe 15 + 8𝑖 puis résoudre dans l’ensemble ℂ
des nombres complexes l’équation (E) : 𝑧 2 − 5𝑖𝑧 − 10 − 2𝑖 = 0 1pt
b) En déduire dans l’ensemble ℂ des nombres complexes l’ensemble solution de l’équation
𝑃(𝑧) = 0. 0,5pt
4) On considère les points Ω, 𝐴 d’affixes respectives 2 + 3𝑖, −2 + 2𝑖 .
a) Démontrer que l’affixe 𝑏 du point 𝐵 tel que le triangle 𝐵Ω𝐴 soit rectangle isocèle en A et de sens
direct est 𝑏 = −1 − 2𝑖 . 0,5pt
𝑥 ′ = −2𝑥 − 2𝑦 + 11
5) On considère la transformation S du plan d’expression analytique : { ′ .
𝑦 = 2𝑥 − 2𝑦 + 5
Déterminer l’écriture complexe de S, sa nature et ses éléments caractéristiques. 1pt
6) On considère la suite des points (𝑀𝑛 ) définie par : 𝑀0 est le point d’affixe 𝑧0 = 1 + 3𝑖 et pour tout
entier naturel 𝑛, 𝑀𝑛+1 = 𝑆(𝑀𝑛 )
a) Déterminer l’affixe 𝑧1 du point 𝑀1 . 0,5pt
b) Démontrer que pour tout entier naturel 𝑛, 𝑧𝑛+1 − 𝑧𝑛 = (−2 + 2𝑖)(𝑧𝑛 − 𝑧𝑛−1 ). 0,5pt
c) On pose 𝑉𝑛 = |𝑧𝑛+1 − 𝑧𝑛 |. Déduire de 6.b) que la suite (𝑉𝑛 ) est une suite géométrique dont on
déterminera le premier terme et la raison. 0,5pt
d) On pose 𝐿𝑛 = 𝑀0 𝑀1 + 𝑀1 𝑀2 + ⋯ + 𝑀𝑛 𝑀𝑛+1 . Exprimer 𝐿𝑛 en fonction de 𝑛. 0,5pt
Exercice 2 : (5,5 points)
1) Dans un repère orthonormé (𝑂; 𝑖, 𝑗), tracer la courbe représentative d la fonction 𝑢 définie
2𝑥+1
sur ℝ − {−2} par 𝑢(𝑥) = . 1pt
𝑥+2
𝑢0 = 0
2) Soit (𝑢𝑛 ) la suite définie par :{ 2𝑢 +1.
𝑢𝑛+1 = 𝑢 𝑛+2
𝑛
a) Représenter les quatre premiers termes de la suite (𝑢𝑛 ) dans le repère (𝑂; 𝑖, 𝑗). 0,75pt
b) Montrer que la suite (𝑢𝑛 ) est croissante. 0,5pt
c) Montrer que pour tout entier naturel 𝑛, 0 ≤ 𝑢𝑛 < 2. 0,5pt
d) En déduire que la suite (𝑢𝑛 ) est convergente. 0,5pt
1+𝑢
3) Soit la suite (𝑣𝑛 ) définie pour tout entier naturel 𝑛 par 𝑣𝑛 = 2−2𝑢𝑛
𝑛
a) Montrer que la suite (𝑣𝑛 ) est une suite géométrique dont on précisera la raison. 0,5pt
b) Exprimer (𝑣𝑛 ) puis (𝑢𝑛 ) en fonction de 𝑛. 0,5pt
c) En déduire la limite de (𝑢𝑛 ) lorsque 𝑛 tend vers +∞. 0,5pt
1/2
4) On pose 𝑆𝑛 = ∑𝑛𝑖=0 𝑣𝑖 = 𝑣0 + 𝑣1 + 𝑣2 + ⋯ + 𝑣𝑛 .
Exprimer 𝑆𝑛 en fonction de 𝑛 et déterminer sa limite lorsque 𝑛 tend vers +∞. 0,75pt
Exercice 3 : (3,5 points)
Soit f la fonction définie par f ( x) (2 x) 4 x2 et (C ) sa courbe représentative.
1) Déterminer l’ensemble de définition de f. 0,5pt
2) a. Justifier que f est dérivable sur ]–2 ; 2[. 0,5pt
b. Déterminer la fonction dérivée de f et montrer que, sur ]–2 ; 2[, f '( x) est du signe de x2 x 2 .
0,75pt
3) Etudier la dérivabilité de f en x 2 , puis en x 2 ; donner une interprétation graphique des
résultats obtenus. 0,75pt
4) Donner alors le tableau de variations de f . 0,5pt
5) Construire (C). 0,5pt
PARTIE B : ÉVALUATION DES COMPETENCES (5POINTS)
Compétences attendues : Déployer un raisonnement logique afin de résoudre un problème
concret de vie.
Un chef d’entreprise paie 600 000 F par mois pour l’entretien de ses machines. Lors du
renouvellement du contrat pour les deux prochaines années, une société lui propose deux
formules :
Contrat A : Le contrat augmente de 5% par mois.
Contrat B : Le contrat augmente de 35000 F par mois
Tâches :
1) Combien payera ce chef d’entreprise au bout des deux ans s’il opte pour le contrat A? 1,5pt
2) Combien payera ce chef d’entreprise au bout des deux ans s’il opte pour le contrat B? 1,5pt
3) A partir de combien de mois le contrat A doublera – t – il ? 1,5pt
Présentation : 0,5pt
2/2
