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EX Acp

Le document présente un exercice sur la mise en œuvre de l'Analyse en Composantes Principales (ACP) à partir d'un tableau de données scolaires. Il inclut des étapes telles que le calcul des moyennes, la création de tableaux de données centrées et réduites, ainsi que l'analyse de la matrice de covariance et des valeurs propres. L'exercice demande également des représentations graphiques et des discussions sur la qualité de la représentation des individus dans l'espace des axes principaux.

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Mise en œuvre de l’ACP

Exercice 1
On considère le tableau X de données suivant :

Maths Physique Français Anglais


Chirine 6 6 5 5.5
Rayan 8 8 8 8
Jad 6 7 11 9.5
Lamia 14 14 12 12.5
Jamal 14.5 14.5 15.5 15
Mehdi 11 10 5.5 7
Faris 5.5 7 14 11.5
Anas 13 12.5 8.5 9.5
Mariem 9 9.5 12.5 12

1. Calculer la moyenne empirique de chacune des variables xi .


2. Donner le tableau X̄ des données centrées.
3. Donner la matrice de covariance Σ des données X̄.
4. Calculer l’écart type empirique de chacune des variables xi .

5. Donner le tableau Z des données centrées réduites.


6. Donner la matrice de covariance R des données Z̄. Montrer qu’il s’agit de la matrice
de corrélation des données X.
7. Préciser les circonstances dans lesquelles il y a lieu de préférer R à Σ.

8. Calculer les valeurs propres de R. Préciser la dimension à retenir au vu de celles-ci.


9. Construire l’éboulis des valeurs propres et commenter.
10. Donner la représentation des individus dans l’espace des 2 axes principaux d’inertie.

11. Calculer la qualité de la représentation des individus dans cet espace.


12. Calculer la contribution de chacun des individus à chaque axe. Discuter.
13. Tracer le cercle des corrélations.

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