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Les Plan 3

Le document présente une structure argumentative sur un sujet controversé, divisant les opinions en partisans et opposants. Chaque partie développe des arguments et exemples pour soutenir ou contester la thèse. En conclusion, l'auteur exprime son point de vue personnel sur le sujet.

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Les Plan 3

Le document présente une structure argumentative sur un sujet controversé, divisant les opinions en partisans et opposants. Chaque partie développe des arguments et exemples pour soutenir ou contester la thèse. En conclusion, l'auteur exprime son point de vue personnel sur le sujet.

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Introduction:

Depuis assez de temps, nombreux sont les gens dans notre société qui pensent que (is thèse), tandis
que d'autres estiment le contraire.

Alors laquelle des deux opinions devient la plus raisonnable? À mon point de vue, je pense que (la
thèse) est totalement (juste /injuste), et cela pour plusieurs raisons.

Développement:

Tout D'abord, (argument 1) ou + (un exemple) Ensuite, (argument 2) ou + (un exemple) Enfin,
(argument 3) ou + (un exemple)

Conclusion:

Pour conclure, et avec tous ces arguments que j'ai déjà cités, on peut remarquer clairement que (le
sujet) est une chose (bénéfique/néfaste) pour notre entourage.
Introduction

Iva sans dire que (Le thème est très débattu partout dans le monde et même dans notre société
marocaine. Ceci dit, ce sujet partage les opinions en deux catégories: les uns (les partisans) pensent
que, alors que d'autres (les opposants) estiment le contraire. Alors.........

Développement:

Les partisans soutiennent leur thèse par bon nombre d'arguments. D'abord, ....par exemple
Ensuite,.., à titre d'exemple Enfin, comme le prouve l'exemple suivant

Cependant, d'autres personnes s'y opposent en se défendant par d'autres preuves. En premier lieu
....... En second lieu, En dernier lieu,........ comme le témoigne l'exemple de

Point de vue:

En ce qui me concerne, je serai tenté de dire que j'approuve le point de vue des..... car je le trouve
plus raisonnable,

Conclusion:

Rement il ne reste qu'à dire que ce sujet enveloppe d'autres grandes problématiques tel que
Introduc

Nul ne peut nise (Force est de constater, Il est indéniable, Il va sans dire) que (le sujet) provoque des
discussions intenses dans le monde entier. Ce thème crée deux groupes d'opinions différentes,
certains estiment que..., tandis que d'autres pensent que... Quel est le point de vue des partisans et
des opposants?

Développement:

En effet, Les personnes qui disent que Renforcent (appulent, soutiennent, supportent, consolident)
leur thèse par les arguments suivants D'abord, ARG1, par exemple... Ensuite, ARG2, à titre
d'exemple.... Enfin, ARG3, comme le prouve l'exemple suivant.....

Cependant (A contrario, Par contre, En revanche, Mais. toutefois), d'autres personnes s'y opposent
en se défendant par d'autres preuves.

Pour eux, ARG1, en l'occurrence..........

De plus, ARG2, comme le témoigne l'exemple de...... De surcroit, ARG3, Ainsi...

•Point de vue

En ce qui me concerne (pour moi, pour ma part, de mon côté, personnellement), je serai tenté(e) de
dire que (j'approuve/désapprouve) car

Conclusion:

alement (Bref, Pour conclure, En guise de conclusion, En somme),........

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