Niveau 1 13
Plan de travail du ..........................................
fait notation
Vocabulaire 5
3 55
Orthographe 4 7 10
Grammaire/ 44 1 77 2 10
10 3
6
conjugaison 11
1 1 3 22 66 11
Ecriture / Lecture 8 9 12
99
Numération 13 14 15
88 12
12
Calcul et problème 16 17 18 19
13 14 15
Géométrie et mesure 20
16
@alecoledebarbara
1 CONJUGAISON Conjugue ces 3 verbes au présent de l ’indicatif.
avoir nager être
Je
Tu as
Il, elle
Nous nageons
Vous
Ils, elles sont
2 CONJUGAISON Réécris la phrase en conjuguant le verbe entre parenthèses au présent.
Ce soir, elles (scintiller) dans le ciel.
……………………………………………
Il fait chaud, nous (manger ) sur la terrasse.
…………………………………………………………
Ils ( avoir) une petite sœur qui vient de naître.
……………………………………………………………...
3 CONJUGAISON Ecris un pronoms personnel devant chaque verbe conjugué. Re-
garde bien les terminaisons. (Rappel : je, tu, il, elle, nous, vous, ils, elles)
……………….sautillent dans le jardin. ………….. s’amusent bien ensemble.
…………… suis heureuse de te voir.
Ce matin, ………….. n’est pas en forme. ……………….. pensons
qu ’………….. est malade.
………………… n’avez pas le choix, …………...devez travailler !
4 ORTHOGRAPHE Ecris les mots. Aide-toi des syllabes en dessous.
de hé se bre ar li va sa ri our zè doi se son la son
5 VOCABULAIRE Trouve pour chaque mot, 2 mots de la même famille.
habiter ……………………………………………
jardin …………………………………………………………
long ……………………………………………………………...
6 CONJUGAISON Colorie que les verbes à l’infinitif.
a l l o n ge r c ha nt e r I l s s o nt
g a g ne r
V ou s n o u ez
T u g ag n es f a ne r
nouer Ils allongent v o u l oi r
v e ux être
N ou s av on s
No us c ha nt o ns
a v oi r E ll e f a n e
7 Orthographe : Retrouve les mots en remettant les syllabes dans l ‘ordre et écris-le .
le canapé gris les ……………………………………..
l’ ours brun les ……………………………………..
cette jeune gazelle ces …………………………………………
ton cahier rouge tes ……………………………………….
8 lecture Lis et devine !
Maman lave un biberon, chauffe le lait, place ensuite la tétine sur le bibe-
ron. C’est prêt!
Pour qui a-t-elle préparé le petit déjeuner? ……………………………….
Je suis un animal à sang-froid. Je n’ai pas de pattes. Je me déplace en rampant.
Je peux mordre et injecter du venin. Je suis : …………………..…
Milo s’assoit, prend son cahier rouge, écrit la date . Il commence à travailler. La
maîtresse lui dit: « N’oublie pas de souligner ! ». Où est Milo?
…………………………………………………………………………….
Je suis un animal qui ressemble à un cheval. Mais ma robe est rayée . Je suis
…………………………………………………………..
On ne me voit que la nuit. Je peux être ronde ou en croissant. Je suis éclairée
par le Soleil. Je suis………………………………………….
9 PRODUCTION D’écrits Ecris plusieurs phrases pour décrire cette image puis colorie.
piscine - bouée - girafe - singe - crocodile
- ours - se baigner
10 ORTHOGRAPHE Complète ces phrases avec un mot qui contient la lettre c.
Ce soir, je vais au ……………………..... voir le nouveau film Disney.
Papi et moi cueillons les …………………….dans l’arbre. Hum que c’est bon!
En classe, les ……………………...sont plus nombreux que les filles !
11 GRAMMAIRE Relève dans le texte 2 pronoms personnels, 2 noms communs, 2 noms
propres et 2 déterminants.
Gaspard est un enfant qui n’aime pas aller à l’école. Il préfère rester à la maison
et s’amuser avec son voisin Arthur. Or voilà qu’un matin, entendant sonner à la
porte de la cuisine, il alla ouvrir lui –même et se trouva en face d’un tout petit
homme à longue barbe grise.
2 noms propres 2 noms communs 2 déterminants 2 pronoms personnels
……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ………………………………………
……………………………………... ……………………………………... ……………………………………... ……………………………………...
12 LECTURE Lis, dessine et colorie.
Par la fenêtre on peut voir que
l’automne est arrivé. Le jardin a changé
de couleur. Les arbres ont perdu leurs
feuilles, elles forment un tapis jaune oran-
gé sur le sol. Près de la cabane en bois,
un petit hérisson s’est blotti sous le banc.
La balançoire ne va plus servir jusqu’au
retour du printemps.
13 NUMERATION Décompose comme dans l’exemple.
456 = 400 + 50 + 6
789 = ………………………………………………..
509 = ………………………………………………..
192 = ………………………………………………..
357 = ………………………………………………..
820 = ………………………………………………..
14 Numération Ecris les nombres en lettres.
657 : ……………………………………………………………………….
109 : ……………………………………………………………………….
298 : ……………………………………………………………………….
243 : ……………………………………………………………………….
981 : ……………………………………………………………………….
15 Numération Ecris les nombres en chiffres.
Six-cent-quatre-vingt-seize: ……………….
Trois-cent– cinquante– deux : ………………….
Cinq-cent-cinquante : ………………...
Huit-cent-un: …………..
Trois-cent-quarante-sept: …………………….
16 CALCULS Relie chaque groupement à la bonne opération
17 CALCULS Calcule les opérations en ligne.
129 -10=….. 503 - 100= ……...
154 - 30 = ….. 625 - 300 =……..
119 - 90=……. 700 - 400=………
237 - 40=…….. 995 - 400=………
544 - 20=……. 578 - 300=……...
18 Calculs Calcule les opérations en colonnes.
5 5 6 3 4
+2 9 4 + 3 5 9
……………… + 2 9 0
………………
54 1
+ 1 8 2
9 5 3
………………
- 3 3 2
………………
3 9 3 2 0 3
- 8 5 - 1 3 9
……………… ………………
19 Résolution de problèmes Résous les 2 problèmes.
Lily veut peser son sac à dos. Le sac pèse 250 grammes. La pomme pèse 123
grammes et une petite bouteille d’eau qui pèse 625 grammes. Combien pèse
la totalité du sac?
_____________________________
Le sac pèse ………………… grammes.
Juliette achète 2 paquets de 8 bonbons. Combien de bonbons a-t-
elle achetés en tout?
____________________________
Juliette a acheté …………………..bonbons .
Géométrie Colorie les polygones
Niveau 2 13
Plan de travail du ...........................................
fait notation
Vocabulaire 5
3 55
Orthographe 4 7 10
Grammaire/ 44 1 77 2 10
10 3
6
conjugaison 11
1 1 3 22 66 11
Ecriture / Lecture 8 9 12
99
Numération 13 14 15
88 12
12
Calcul et problème 16 17 18 19
13 14 15
Géométrie et mesure 20
16
@alecoledebarbara
1 CONJUGAISON Conjugue ces 3 verbes au présent de l ’indicatif.
avoir nager être
Je
Tu
Il, elle
Nous
Vous
Ils, elles
2 CONJUGAISON Réécris la phrase en conjuguant le verbe entre parenthèses au présent.
Ce soir, les étoiles (scintiller) dans le ciel.
……………………………………………
Il fait chaud, nous (manger ) sur la terrasse.
…………………………………………………………
Luna et Lola ( avoir) une petite sœur qui vient de naître.
……………………………………………………………...
3 CONJUGAISON Ecris un pronoms personnel devant chaque verbe conjugué. Re-
garde bien les terminaisons. (Rappel : je, tu, il, elle, nous, vous, ils, elles)
……………….sautillent dans le jardin. ………….. s’amusent bien ensemble.
…………… suis heureuse de te voir.
Ce matin, ………….. n’est pas en forme. ……………….. pensons
qu ’………….. est malade.
………………… n’avez pas le choix, …………...devez travailler !
4 ORTHOGRAPHE Ecris les mots. Aide-toi des syllabes en dessous.
5 VOCABULAIRE Trouve pour chaque mot, 2 mots de la même famille.
……………………………………………
habiter
jardin …………………………………………………………
long ……………………………………………………………...
6 CONJUGAISON Colorie que les verbes à l’infinitif.
a l l o n ge r c ha nt e r I l s s o nt
g a g ne r
V ou s n o u ez
T u g ag n es f a ne r
nouer Ils allongent v o u l oi r
v e ux être
N ou s av on s
No us c ha nt o ns
a v oi r E ll e f a n e
7 Orthographe : Retrouve les mots en remettant les syllabes dans l ‘ordre et écris-le .
le canapé gris les ……………………………………..
l’ ours brun les ……………………………………..
cette jeune gazelle ces …………………………………………
ton cahier rouge tes ……………………………………….
8 lecture Lis et devine !
Maman lave un biberon, chauffe le lait, place ensuite la tétine sur le bibe-
ron. C’est prêt!
Pour qui a-t-elle préparé le petit déjeuner? ……………………………….
Je suis un animal à sang-froid. Je n’ai pas de pattes. Je me déplace en rampant.
Je peux mordre et injecter du venin. Je suis : …………………..…
Milo s’assoit, prend son cahier rouge, écrit la date . Il commence à travailler. La
maîtresse lui dit: « N’oublie pas de souligner ! ». Où est Milo?
…………………………………………………………………………….
Je suis un animal qui ressemble à un cheval. Mais ma robe est rayée . Je suis
…………………………………………………………..
On ne me voit que la nuit. Je peux être ronde ou en croissant. Je suis éclairée
par le Soleil. Je suis………………………………………….
9 PRODUCTION D’écrits Ecris plusieurs phrases pour décrire cette image puis colorie.
piscine - bouée - girafe - singe - crocodile
- ours - se baigner
10 ORTHOGRAPHE Complète ces phrases avec un mot qui contient la lettre c.
Ce soir, je vais au ……………………..... voir le nouveau film Disney.
Papi et moi cueillons les …………………….dans l’arbre. Hum que c’est bon!
En classe, les ……………………...sont plus nombreux que les filles !
11 GRAMMAIRE Relève dans le texte 2 pronoms personnels, 2 noms communs, 2 noms
propres et 2 déterminants.
Gaspard est un enfant qui n’aime pas aller à l’école. Il préfère rester à la maison
et s’amuser avec son voisin Arthur. Or voilà qu’un matin, entendant sonner à la
porte de la cuisine, il alla ouvrir lui –même et se trouva en face d’un tout petit
homme à longue barbe grise.
2 noms propres 2 noms communs 2 déterminants 2 pronoms personnels
……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ………………………………………
……………………………………... ……………………………………... ……………………………………... ……………………………………...
12 LECTURE Lis, dessine et colorie.
Par la fenêtre on peut voir que
l’automne est arrivé. Le jardin a changé
de couleur. Les arbres ont perdu leurs
feuilles, elles forment un tapis jaune oran-
gé sur le sol. Près de la cabane en bois,
un petit hérisson s’est blotti sous le banc.
La balançoire ne va plus servir jusqu’au
retour du printemps.
13 NUMERATION Décompose comme dans l’exemple.
456 = 400 + 50 + 6
789 = ………………………………………………..
509 = ………………………………………………..
192 = ………………………………………………..
357 = ………………………………………………..
820 = ………………………………………………..
14 Numération Ecris les nombres en lettres.
657 : ……………………………………………………………………….
109 : ……………………………………………………………………….
298 : ……………………………………………………………………….
243 : ……………………………………………………………………….
981 : ……………………………………………………………………….
15 Numération Ecris les nombres en chiffres.
Six-cent-quatre-vingt-seize: ……………….
Trois-cent– cinquante– deux : ………………….
Cinq-cent-cinquante : ………………...
Huit-cent-un: …………..
Trois-cent-quarante-sept: …………………….
16 CALCULS Relie chaque groupement à la bonne opération
17 CALCULS Calcule les opérations en ligne.
129 -10=….. 503 - 100= ……...
154 - 30 = ….. 625 - 300 =……..
119 - 90=……. 700 - 400=………
237 - 40=…….. 995 - 400=………
544 - 20=……. 578 - 300=……...
18 Calculs Pose et calcule les opérations en colonnes.
556 + 294 =
34 + 359 + 290 =
54 + 182 =
963—332 =
393—85 =
19 Résolution de problèmes Résous les 2 problèmes.
Lily veut peser son sac à dos. Le sac pèse 250 grammes. La pomme pèse 123
grammes et une petite bouteille d’eau qui pèse 625 grammes. Combien pèse
la totalité du sac?
_____________________________
Le sac pèse ………………… grammes.
Juliette achète 7 paquets de 5 bonbons. Combien de bonbons a-t-
elle achetés en tout?
____________________________
Juliette a acheté …………………..bonbons .
Géométrie Colorie les polygones
