RÉPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON
Paix – Travail – Patrie Peace – Work – Fatherland
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MINISTÈRE DES ENSEIGNEMENTS MINISTRY OF SECONDARY EDUCATION
SECONDAIRES
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ETABLISSEMENT ………... COPEN COPEN
INSTITUTION ….……
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Noms : N° Classe :
…………………………………………………….……………………………………….... …… 2ndC
Trimestre : N°2 Evaluation : Date : Discipline : Durée :
DS N°3 Janvier 2025 INFORMATIQUE 1 hr
EXERCICE 1 : PROGRAMMATION WEB STATIQUE / 08 PTS
Votre groupe de projet vous a confier comme tache la
réalisation de la page web ci-dessous permettant aux
élèves d’accéder au site web de votre établissement.
Pour cela la maquette de cette page représentée
ci-dessous a été réalisée par le chef de projet. Il vous
pose quelques questions en rapport avec le projet.
Répondre aux questions posées suivantes :
1-Définir page Web :……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………...…………. 1pt
2-Identifier dans la fenêtre ci-dessus :
-Le nom du logiciel dans lequel cette page est ouverte :……………………………………………….…………….………………………. 0,5pt
-L’adresse complète de la page en cours :……………………………………………………………..…………………………………………….. 0,5pt
-Le titre de la page en cours :……………………………………………………………………………………………………………………………..… 0,5pt
-Le symbole d’actualisation de la page en cours :…………………………………………………….…………………………………………… 0,5pt
-Le symbole permettant d’aller à la page précédente :……………………………………………….……………………………………….. 0,5pt
3-Afin de réaliser cette page Web statiques :
3-1-Donner le nom du langage permettant de créer cette pages Web :………………………………..…………………………... 0,5pt
3-2-Donner le nom du logiciel avec lequel vous allez saisir le code source de la page Web : ……….……………….………………
et donner un exemple :………………………………………………………………………………………………………………………..……… 0,5*2=1pt
4-Ecrire la structure minimale ( structure simplifiée ) du document HTML :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………..…1,5pt
5-Donner le résultat affiché lors de l’interprétation du code suivant : <U> 2 <SUP>nd</SUP> C </U>
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………..……1pt
EXERCICE 2 : ALGORITHME ET PROGRAMMATION EN LANGAGE C / 06PTS
Votre enseignant vous présente l’algorithme suivant et
vous pose quelques questions. Répondre à ces questions
sur la base de vos connaissances en algorithme.
1-Identifier dans cet algorithme :
-la structure utilisé dans cet algorithme :
………………………………………………….….…………..………….. 0.5pt
-Le type de variable déclaré :
………………………...……………………..……………………………. 0.5pt
2-Quel sera le résultat affiché par l’algorithme dans chaque cas d’exécution suivant :
-L’utilisateur entre la valeur C = -8 :………….….…….………….…..…………………………………………………….….………………………… 1pt
-L’utilisateur entre la valeur C = 10 :…………….……..…………..…………..………………..…………………………….……….……………….. 1pt
3-Compter le nombre d’instructions de cet algorithme :………………………………………………………………………………………… 1pt
4-1-Afin d’exécuter cet algorithme dans un ordinateur, votre enseignant vous conseil de le traduire en langage de
programmation. Donner le nom du langage de programmation étudier pendant le cours en lequel on pourra traduire
ce code ..................................................................................................................................................................... 0,5pt
4-2-Puis identifier dans l’algorithme la ligne de code dont la traduction en ce langage est équivalente à :
scanf(‘’%d’’, &C) ; :………………………………….………………………………………………………………………………………………………...... 0,5pt
4-3-Traduire la ligne de code 4 en ce même langage :
................................................................................................................................................................................... 1pt
EXERCICE 3 : SITUATION PROBLEME (UTILISATION DE L’OUTIL NUMERIQUE) / 06PTS
Votre chef de classe vient d’acquérir l’image d’une épreuve de travaux pratiques qu’il souhaite envoyer à tous les
élèves de la classe par internet. L’image a une haute définition de 1280x1024 pixels et une profondeur de 24bits.
1-Calculer la taille en Mo de cette image à partir de la formule :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….….. 2pts
2-Ayant souscrire à un forfait jour de 100 Mo et sachant que la classe à un effectif de 26 élèves, pourra-t-il envoyer
ce fichier en Inbox à chaque élève ? ……………………………………………………………………………………………………………………………..
Justifier :……………………………………………………………………………………………….…………………………………….…………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..…….………………………………………….(0,5+1,5)=2pts
3-Proposer une méthode lui permettant de dépenser le moins de méga possible pour l’envoie du fichier :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2pts
