Fédération des Scouts de la

République Démocratique du Congo

CARNET DU CHEF
DE
COMPAGNIE
Tome 1

Edition 2022
1
 Avant – propos

L’équipe Nationale au Programme se félicite du fait

de rendre disponible le présent manuel qui constitue un
outil de travail pour les chefs de compagnie.
C’est un document accompagnant l’actuel
Programme National de 2012, et qui va permettre aux
chefs de compagnie de proposer dès maintenant dans
leur unité la nouvelle pédagogie, en attendant la sortie
prochaine de l’édition adaptée au Nouveau Programme
de Jeunes. Les matières qui sont proposées dans ce
document cible tous les navigateurs de l’unité
compagnie, mais pas de façon exclusive.
L’équipe nationale au programme est à votre
entière disposition pour vous aider à mettre en place la
proposition pédagogique.
Nous comptons sur vous et nous vous remercions
encore pour votre investissement qui permet aux
routiers de vivre leurs rêves et de grandir ensemble !
Les remarques et suggestions seront reçues à bras
ouverts en vue des éventuelles améliorations.

Commissariat National au Programme des Jeunes

2
 Introduction

Les soucis principaux qui nous ont poussés à

rédiger ce manuel sont :
 Mettre à la disposition des chefs de compagnie
des manuels qui contiennent les programmes
résumés des étapes de progression de l’unité
d’après le programme national des jeunes en
vigueur en RDC ;
 Rapprocher ces notions à la pédagogie et
psychologie de tous les jours du chef d’unité ;
 Proposer les outils d’orientation, de suivi, et
d’évaluation des progressions des navigateurs
dont ils sont encadreurs.
En fin, cet ouvrage est subdivisé en 6 parties qui
sont les 6 domaines du développement des jeunes de la
FESCO.
Ainsi, voici un exemplaire d’un programme
complet de deux premières étapes de progression :
1. Généralité
2. Modes
3. Spiritualité
4. Esprit Navigateur
5. Connaissance du mouvement
6. Expression
7. Civisme

3
 8. Education à la paix
9. Education à la vie Familiale
10. Santé
11. Sports et Gymnastiques
12. TIC
13. Techniques du navigateur
14. Techniques utiles à la vie

Vocabulaire
La compagnie, est une des branches de la FESCO
qui nécessite une grande maîtrise des vocabulaires pour
un langage compréhensif.

Mode
Un chef de compagnie doit veiller à la progression
individuelle et collective de ses jeunes.
Ainsi, le respect de la mode doit être de rigueur pour
aider et accompagner les jeunes à progresser dignement
dans leur itinéraire à la compagnie.
Cependant, chaque candidat doit posséder une fiche ou
un carnet de progression dans lequel seront
mentionnées toutes les escales de sa classe.

4
 PLAN DE PROGRESSION

1. Développement Spirituel:
- Spiritualité
2. Développement du caractère :
- Esprit Navigateur
3. Développement Affectif ou Emotionnel :
- Civisme
- Expression
4. Développement social :
- Education à la vie
- Education à la paix
5. Développement Physique :
- Santé
- Education physique
6. Développement Intellectuel :
- Techniques du Navigateur
- Technologies de l’Information et de la
Communication
- Connaissance du mouvement
- Techniques utiles à la vie

5
INITIATION

6
 Chapitre I. SPIRITUALITE

Définition
vie de l’esprit, qualité d’une personne attachée aux
choses de l’esprit, de l’âme, aux valeurs morales et
religieuses.

Objectif
Pousser les navigateurs à découvrir le Dieu Tout
Puissant.

Contenu :
- L'histoire des grands hommes (acteurs)
témoins de la déité à la fondation de la foi
du jeune ou de sa famille : L'époque, le
lieu et la personne.
- L’affermissement
- Les rites
- La découverte de la spiritualité au travers
des saintes écritures, de la religion, de
l’étude de la nature,…

7
 Chapitre II. ESPRIT NAVIGATEUR

Définition
C’est l’âme de la navigation. Autrement dit, la
façon de penser et de se comporter d’un navigateur à la
manière scoute. L’esprit navigateur n’est qu’un esprit «
scout » vécu à la compagnie « Navigation ».

Objectif
Proposer au navigateur un ensemble de valeurs à
vivre.

Contenu :
- Le Code d’honneur
- L’Engagement
- Les Principes
- Les Vertus
- Le Salut
- La Devise
- Le Bon Exploit
- La Prière

8
 Chapitre III. CIVISME

Définition
Le civisme désigne le respect du citoyen pour la
collectivité dans laquelle il vit et de ses conventions dont
notamment : la loi.

Objectif
Pousser les navigateurs à aimer et à découvrir sa
patrie.

Contenu :
- Drapeaux, Armoiries, Hymne nationale,
Devise, monnaie… de la RDC
- Droits et Devoirs du citoyen
- Pouvoirs de la RDC
- Histoire du pays (les grandes dates
historiques, les grands hommes et les
lieux marqués par ces histoires)
- Droits de l’enfant

9
 Chapitre IV. EXPRESSION

Définition
C’est une action d’exprimer quelque chose, de
communiquer à autrui par la parole, le geste, etc.

Objectif
Pousser les navigateurs à se faire découvrir par ses
pensées, ses paroles et ses actes.

Contenu :
- Saynète, Chansons,…
- Bans, Jeux, Danses, Charades, Devinettes,
Canons
- Fanal
- Fiesta
- Feu de camp
- Ecole des chants

10
 Chapitre V.EDUCATION A LA VIE
FAMILIALE

Définition
Traite de relation entre l’enfant et la famille.

Objectif
Développer chez le navigateur le trait de caractère
utile à sa relation avec sa famille.

Contenu:
- Définitions et types de familles
- Arbre généalogique
- Rôles de l’enfant envers sa famille
- Sociologie de la famille

11
 Chapitre VI. EDUCATION A LA PAIX

Définition
C’est un ensemble de connaissances, de valeurs,
d’attitudes, d’aptitudes et action permettant de vivre en
harmonie avec Dieu, soi-même, et la communauté de
vie.

Objectif
Permettre au navigateur de s’intégrer
pacifiquement et activement dans sa communauté de
vie.

Contenu :
- Gestion de conflits
- Rôles du jeune envers sa communauté de vie

12
 Chapitre VII. SANTE

Définition
La santé est un état complet de bien-être
physique, mental et social, et ne consiste pas seulement
en une absence de maladie ou d’infirmité.

Objectif
Permettre au navigateur de connaitre son corps
tout entier et d’en prévenir les maladies.

Contenu :
- Anatomie du corps humain :
 Homme
 Femme
- Hygiène :
 Notions élémentaires sur l’hygiène
- Les maladies courantes : VIH/SIDA, Ebola,
Paludisme, Cholera,…

13
 Chapitre VIII. EDUCATION PHYSIQUE

1. SPORT

A .Définition
Le sport est une discipline corporelle et physique
qui se pratique sous forme de jeux individuels ou
collectifs pouvant donner lieu à des compétitions selon
le respect des règles.

Objectif
Amener le navigateur à découvrir l’importance du
sport et à le pratiquer par rapport à ses aptitudes.

C. Contenu :
- Sports individuels
- Sports collectifs
- Jeux olympiques

2. GYMNASTIQUE

Définition
Ensemble d’exercices physiques pratiqués avec ou
sans agrès et enfin légers.

14
Objectif
Permettre au navigateur à assouplir, développer ou
rééduquer son corps pour différents usages (endurances,
souplesse, agilité,…).

Contenu :
Définition et sortes :
- Gymnastique artistique
- Gymnastique rythmique
- Gymnastique trampoline
- Gymnastique acrobatique
- Gymnastique aérobic
- Gymnastique tumbling,
- Gymnastique synchronisé

15
 Chapitre IX. TECHNIQUES DU
NAVIGATEUR

1. TECHNIQUES DE RALLIEMENT

Définition
Les ralliements sont des différentes formes que la
compagnie prend pour se regrouper en un lieu précis.

Objectif
Apprendre au navigateur à se mettre en ordre pour
réaliser une manœuvre.

Contenu :
- Définitions
- Principes
- Sortes et utilités

2. TECHNIQUES DE COMMUNICATION

Définition :
Ce sont les techniques permettant de
communiquer en pleine nature avec des moyens
préalablement élaborés.

16
Objectif
Apprendre au jeune à se communiquer.

Contenu :
- Signalisation morse
- Cryptographie
- Signalisation sémaphore
- Signaux à bras
- Numéros des services publics

3. TECHNIQUES D’OBSERVATION

Définition
C’est l’action de suivre attentivement le
phénomène, sous volonté de les modifier, à l’aide des
moyens d’enquête et d’études appropriées.

Objectif
Développer l’attention chez le navigateur en
utilisant ses 5 sens de base.

Contenu :
- Pictographie
- Stalking

17
 - Tracking
- Signes de Piste
- Estimations et mesures
- Jeu de Kim

4. TECHNIQUES D’ORIENTATION

Définition
C’est un art de se situer et de trouver son chemin.

Objectif
Développer chez le navigateur l’art de la direction.

Contenu :
- Notions de base en orientation
- Méthodes pour trouver le nord :
- Orientation avec boussole
- Orientation sans boussole
- Cartographie :
- Les éléments d’une carte
- Coordonnées géographiques
- Croquis :
- Panoramique
- Relevé d’itinéraire

18
5. TECHNIQUES DU PIONNIERISME

Définition :
C’est l’ensemble des techniques de la
débrouillardise dans les manœuvres du jeune avec les
matériels qu’il dispose.

Objectif
Développer la débrouillardise.

Contenu :
- Techniques du nœud
- Wood Craft :
 Froissartage
- Brelage

6. TECHNIQUES DU CHANTIER

Définitions :
 Techniques du chantier : c’est l’ensemble de
techniques liées à l’exécution d’un chantier à la
compagnie.
 Chantier : Est une station aménagée par les
jeunes pour réaliser le cap dans la nature.

19
Objectif
Stimuler le navigateur à la vie communautaire, de
plein air,…

Contenu :
- Préparation
- Installations
- Nature

7. TECHNIQUES DU SECOURISME

Définition
Ce sont les premiers gestes d’urgences pratiqués
par des personnes ayant des connaissances nécessaires.

Objectif
Développer la promptitude et le sens du service
d’autrui.

Contenu :
- Trousse de secours
- Asepsie et Antisepsie
- Bandages et Transports
- Piqures et morsures des animaux
- Hémorragies

20
8. NATURE ET ENVIRONNEMENT

Définitions :
 Nature : milieu terrestre particulier, défini par le
relief, le sol, le climat, l’eau, la végétation…
 Environnement : l’ensemble des éléments
(biotiques ou abiotiques) qui entourent un
individu ou espèce et dont certains contribuent à
subvenir à ses besoins.

Objectif
Permettre au navigateur de découvrir la nature et son
milieu de vie.

Contenu :
- Définitions de quelques concepts
- La pollution
- Gestion des déchets
- Technique d’herbier

21
 Chapitre X. TECHNOLOGIES DE
L’INFORMATION ET DE LA
COMMUNICATION

Définition
Ce sont de technologies matérielles, logicielles et
ou réseaux qui interviennent dans le traitement et le
transport de l’information.

Objectif
Permettre au navigateur d’identifier et de
manipuler les outils et éléments de communication.
Contenu :
- Descriptions, impacts
- Les outils de la communication

22
 Chapitre XI. CONNAISSANCE DU
MOUVEMENT

Définition
Ensemble des matières ayant trait avec le
scoutisme.

Objectif
Permettre au navigateur d’acquérir la
connaissance rudimentaire du mouvement en général,
et de la compagnie en particulier.

Contenu :
- Définition, Principes et Buts du scoutisme
- Histoire du mouvement et Biographie de
Baden Powell
- Structure et Organisation du Scoutisme en
R.D.Congo :
- Fesco
- Association Scoute Provinciale
- Groupe Scout :
- Organes
- Les unités scoutes :
- Généralité de la meute
- Généralité de la troupe
- La compagnie :

23
- L’origine et définition de l’unité
compagnie
- Structures de la compagnie
- Organes de la compagnie
- Symboles, traditions et coutumes de la
compagnie
- Uniforme
- Généralité du clan
- Insignes et grades
- Système de progression

24
Chapitre XII. TECHNIQUES UTILES A LA VIE

Définition
C’est l’ensemble des utiles et importants à la vie
d’un jeune.

Objectif
Permettre à accroitre l’autonomie et la
débrouillardise chez les navigateurs.

Contenu :
- Techniques de conservation des aliments
- Culture vivrière
- Electricité
- Peinture,…

25
RECONNAISSANCE

26
 Chapitre I. SPIRITUALITE

Définition
vie de l’esprit, qualité d’une personne attachée aux
choses de l’esprit, de l’âme, aux valeurs morales et
religieuses.

Objectif
Pousser les navigateurs à découvrir le Dieu Tout
Puissant.

Contenu :
 Livre sacré :
- Interprétation
- Partage
 Les prières :
- Conduites
- Sortes…

27
 Chapitre II. ESPRIT NAVIGATEUR

Définition
C’est l’âme de la navigation. Autrement dit, la
façon de penser et de se comporter d’un navigateur à la
manière scoute. L’esprit navigateur n’est qu’un esprit «
scout » vécu à la compagnie « Navigation ».

Objectif
Proposer au navigateur un ensemble de valeurs à
vivre.

Contenu :
- Le Code d’honneur
- L’Engagement
- Les Principes
- Les Vertus
- Le Salut
- La Devise
- Le Bon Exploit
- La Prière

28
 Chapitre III. CIVISME

Définition
Le civisme désigne le respect du citoyen pour la
collectivité dans laquelle il vit et de ses conventions dont
notamment : la loi.

Objectif
Pousser les navigateurs à aimer et à découvrir sa
patrie.

Contenu :
- Les 26 provinces et chefs-lieux de la RDC
- Démocratie
- Patriotisme
- Nationalisme

29
 Chapitre IV. EXPRESSION

Définition
C’est une action d’exprimer quelque chose, de
communiquer à autrui par la parole, le geste, etc.

Objectif
Pousser les navigateurs à se faire découvrir par ses
pensées, ses paroles et ses actes.

Contenu :
- Saynète, Chansons,…
- Bans, Jeux, Danses, Charades, Devinettes,
Canons
- Fanal
- Fiesta
- Feu de camp
- Ecole des chants

30
 Chapitre V. EDUCATION A LA VIE
FAMILIALE

Définition
Traite de relation entre l’enfant et la famille.

Objectif
Développer chez le navigateur le trait de caractère
utile à sa relation avec sa famille.

Contenu :
- La jeunesse
- L’âge adulte
- Savoir vivre :
 La rencontre
 La correspondance
 Etre reçu

31
 Chapitre VI. EDUCATION A LA PAIX

Définition
C’est un ensemble de connaissances, de valeurs,
d’attitudes, d’aptitudes et action permettant de vivre en
harmonie avec Dieu, soi-même, et la communauté de
vie.

Objectif
Permettre au navigateur de s’intégrer
pacifiquement et activement dans sa communauté de
vie.

Contenu :
- La médiation
- La concertation
- Le dialogue

32
 Chapitre VII. SANTE

Définition
La santé est un état complet de bien-être
physique, mental et social, et ne consiste pas seulement
en une absence de maladie ou d’infirmité

Objectif
Permettre au navigateur de connaitre son corps
tout entier et d’en prévenir les maladies.

Contenu :
- Quelques maladies touchant les organes
génitaux
- Hygiènes :
 Corporelle
 Bucco-dentaire
 Hygiène des mains
- Le bon rythme alimentaire
- La santé des jeunes
- Jeune face aux IST

33
 Chapitre VIII. EDUCATION PHYSIQUE

1. SPORT

A .Définition
Le sport est une discipline corporelle et physique
qui se pratique sous forme de jeux individuels ou
collectifs pouvant donner lieu à des compétitions selon
le respect dès règles.

B. Objectif
Amener le navigateur à découvrir l’importance du
sport et à le pratiquer par rapport à ses aptitudes.

C. Contenu :
- L’esprit de fair-play
- Avantages et Inconvénients du sport

2. GYMNASTIQUE

Définition
Ensemble d’exercices physiques pratiqués avec ou
sans agrès et enfin légers.

34
Objectif
Permettre au navigateur à assouplir, développer ou
rééduquer son corps pour différents usages (endurances,
souplesse, agilité,…).

Contenu :
- Les mouvements de Baden Powell

35
Chapitre IX. TECHNIQUES DU NAVIGATEUR

1. TECHNIQUES DE COMMUNICATION

Définition
Ce sont les techniques permettant de
communiquer en pleine nature avec des moyens
préalablement élaborés.

Objectif
Apprendre au navigateur à se communiquer.

Contenu :
- Signalisation morse
- Cryptographie
- Signalisation sémaphore
- Signalisation routière

2. TECHNIQUES D’OBSERVATION

Définition
C’est l’action de suivre attentivement le
phénomène, sous volonté de les modifier, à l’aide des
moyens d’enquête et d’études appropriées.

36
Objectif
Développer l’attention chez le navigateur en
utilisant ses 5 sens de base.

Contenu :
- Pictographie
- Stalking
- Tracking
- Signes de Piste
- Estimations et mesures
- Jeu de Kim
- Enquêtes

3. TECHNIQUES D’ORIENTATION

Définition
C’est un art de se situer et de trouver son chemin.

Objectif
Développer chez le navigateur l’art de la direction.

Contenu :
- Rappel des notions préliminaires :
 Glossaire
 Mesures d’angles

37
  matériel
- Méthodes pour trouver le nord :
 Méthode de la lune
- Les éléments techniques d’orientation :
 Parcourt fléché
 Croquis topographique
 Relevé d’itinéraire
- Techniques cartographiques
- Cartographie :
 Signalétiques
 Eléments d’une carte
 Orientation d’une carte
 Coordonnées géographiques
- Le GPS

4. TECHNIQUES DU PIONNIERISME

Définition
C’est l’ensemble des techniques de la
débrouillardise dans les manœuvres du jeune avec les
matériels qu’il dispose.

Objectif
Développer la débrouillardise.

Contenu :
- Techniques :

38
 - Techniques du nœud :
- Nœuds
- Epissures et Surliures
- Wood Craft :
 Froissartage
- Brelage
- PH

5. TECHNIQUES DU CHANTIER

Définitions :
 Techniques du chantier : c’est l’ensemble de
techniques liées à l’exécution d’un chantier à la
compagnie.
 Chantier : Est une station aménagée par les
jeunes pour réaliser le cap dans la nature.

Objectif
Stimuler le navigateur à la vie communautaire, de
plein air,…

Contenu :
- Préparation et organisation
- Installations
- Inspection
- Technique de raid

39
6. TECHNIQUES DU SECOURISME

Définition
Ce sont les premiers gestes d’urgences pratiqués
par des personnes ayant des connaissances nécessaires.

Objectif
Développer la promptitude et le sens du service
d’autrui.

Contenu :
- Etouffement et Asphyxie
- Intoxication et Electrocution
- Brulures
- Bandage
- Syncope et Entorse
- Noyade
- Fracture et luxation
- Transport à civière
- Bandage

40
7. NATURE ET ENVIRONNEMENT

Définitions :
 Nature : milieu terrestre particulier, défini par le
relief, le sol, le climat, l’eau, la végétation…
 Environnement : l’ensemble des éléments
(biotiques ou abiotiques) qui entourent un
individu ou espèce et dont certains contribuent à
subvenir à ses besoins.

Objectif
Permettre au navigateur de découvrir la nature et
son milieu de vie.

Contenu :
- Nature :
 Foret
 Animaux
 Le vent
 Cours d’eau
- Environnement :
 Milieu physique
 Milieu humain
- Technique d’herbier

41
 Chapitre X : TECHNOLOGIES DE
L’INFORMATION ET DE LA
COMMUNICATION

Définition
Ce sont de technologies matérielles, logicielles et
ou réseaux qui interviennent dans le traitement et le
transport de l’information.

Objectif
Permettre au navigateur d’identifier et de
manipuler les outils et éléments de communication.

Contenu :
- Les équipements, les fabricants, les technologies
électroniques utilisée dans les TIC
- Les interfaces Hommes – Machines (logiciels)
- Techniques de télécommunications
- Les étapes de l’encodage, la recherche, la
transmission sur le réseau internet, un téléphone, un
ordinateur,…
- Les différentes méthodes de recherche
- Les réseaux sociaux :
 Avantages
 Inconvénients

42
  Remèdes

Chapitre XI : CONNAISSANCE DU
MOUVEMENT

Définition
Ensemble des matières ayant trait avec le
scoutisme.

Objectif
Permettre au navigateur d’acquérir la
connaissance rudimentaire du mouvement en général,
et de la compagnie en particulier.

Contenu :
- Histoire du scoutisme en République
Démocratique du Congo
- Buts du scoutisme
- La méthode scoute
- OMMS
- Les postes d’actions à la compagnie
- Insignes distinctifs des chefs
- Brevet de capacité (Badges)
- Cérémonies à la compagnie

43
Chapitre XII. TECHNIQUES UTILES A LA VIE

Définition
C’est l’ensemble des utiles et importants à la vie
d’un jeune.

Objectif
Permettre à accroitre l’autonomie et la
débrouillardise chez les navigateurs.

Contenu :
- Techniques de conservation des aliments
- Culture vivrière
- Electricité
- Peinture,…

44
RAYONNEMENT

45
 SPECIALITE I. RAIDER

1. Introduction
2. Modes
3. Education physique
4. Communication
5. Secourisme
6. Orientation
7. Observation
8. Nature
9. Expression
10. Spiritualité

1. EDUCATION PHYSIQUE

Contenu :
- Notions de base des sports individuels
- Notions de base des sports collectifs
- Structure et organisation d’un sport
collectif
- Structure et organisation d’un sport
individuel
- Le profil d’un sportif

46
2. COMMUNICATION

Contenu :
- Outils de communication :
 GPS
 Télephone
 Talky-waltey
 Messagerie (instantanée, email, les
réseaux sociaux)

- Supports :
 Ordinateur
 Site web
 Blog
 Power point
 Document texte…

- Animation d’une conférence :

 Sujet
 Méthode d’animation
 Type
 Activités
 Documents et traitement
 Phase (préparation – exécution –
évaluation)
- Réalisation d’une interview à la radio/
télévision :

47
  Eléments à définir (thème et sous-
thème)
 Méthodologie
 Matériel
- Reportage audio-visuel

3. SECOURISME

Contenu :
- Bandages
- Hémorragies
- Arrêt respiratoire
- Arrêt cardiaque
- Brancardage (transport)
- Noyade

4. ORIENTATION

Contenu :
- Rappel sur les systèmes d’unité
 Mesures d’angles
 Mesure du temps
 Mesure métrique
 Equivalence entre les distances et les
angles

48
  Equivalence entre le temps et les angles
 Equivalence entre les distances et les
heures (ou les angles)
 Tableau d’équivalence
- Les coordonnées géographiques :
 Longitude, Latitude, Azimut, Altitude
- Mesures sur la carte :
 Mesure des distances avec une carte
 Mesure de coordonnées d’un point
 Détermination d’une direction
 Détermination d’une altitude d’un point
- L’orientation de la carte :
 Orienter la carte en direction du Nord
 S’orienter à l’aide d’une carte
 Déterminer sa position sur une carte
- Les éléments représentés surs une carte :
 Généralités
 La carte source d’informations
planimétriques
 Hydrographie
 La représentation du relief (orographie)

5. OSERVATION

Contenu :
- Enquête sociale
- Histoire d’Edison,…

49
6. NATURE

Contenu :
- Description d’une plante :
 Racine
 Tige
 Feuille
 Fleur
 Fruit
- Photosynthèse
- Le relief :
 Plaine
 Plateau
 Colline
 Montagne

7. EXPRESSION

Contenu :
- Jeux, danses, charades,…
- Ecole des chants

50
8. SPIRITUALITE

Contenu :
 Livre sacré :
- Interprétation
- Partage
 Les prières :
- Conduites

SPECIALITE II. PILOTE

1. Introduction
2. Modes
3. Orientation
4. Observation
5. Expression
6. Communication
7. Spiritualité
8. Nature
9. Expression
10. Apprentissage :
a) D’un vélo
b) D’une moto
c) D’une voiture

51
 d) D’une pirogue

1. ORIENTATION

Contenu :
- Rappel sur les systèmes d’unité
 Mesures d’angles
 Mesure du temps
 Mesure métrique
 Equivalence entre les distances et les
angles
 Equivalence entre le temps et les angles
 Equivalence entre les distances et les
heures (ou les angles)
 Tableau d’équivalence
- Les coordonnées géographiques :
 Longitude, Latitude, Azimut, Altitude
- Mesures sur la carte :
 Mesure des distances avec une carte
 Mesure de coordonnées d’un point
 Détermination d’une direction
 Détermination d’une altitude d’un point
- L’orientation de la carte :
 Orienter la carte en direction du Nord
 S’orienter à l’aide d’une carte
 Déterminer sa position sur une carte
- Les éléments représentés surs une carte :
 Généralités

52
  La carte source d’informations
planimétriques
 Hydrographie
 La représentation du relief (orographie)
- GPS

2. OSERVATION

Contenu :
- Enquête sociale

3. EXPRESSION

Contenu :
- Jeux, danses, charades,…
- Ecole des chants

4. COMMUNICATION

Contenu :
- Sémaphore
- Signaux à bras

53
5. SPIRITUALITE

Contenu :
- Livre sacré :
 Interprétation
 Partage
- Les prières :
 Conduites
- Parrainage inter jeune (moussaillon) durant la
progression
- Accompagnement inter jeune (moussaillon,
matelot) face aux différents problèmes quotidien

6. NATURE

Contenu :
- Le climat :
 Equatorial
 Tropical
 Méditerranée,…
- Le relief :
 Plaine
 Plateau
 Colline
 Montagne

54
7. EXPRESSION

Contenu :
- Jeux, danses, charades,…
- Ecole des chants

SPECIALITE III. SECOURISTE

1. Introduction
2. Modes
3. Spiritualité
4. Premiers Secours
5. Gestion des catastrophes
6. Nature
7. Expression

1. SPIRITUALITE

Contenu :
- Livre sacré :
 Interprétation

55
  Partage
- Les prières :
 Conduites

2. PREMIERS SECOURS

Contenu :
- Notions préliminaires du secourisme
- Bandages
- Hemorragies
- Atteints de squelette
- Piqures et morsures d’animaux
- Noyade
- Asphyxie et Etouffement
- Arret respiratoire
- Arret cardiaque
- Brancardage
- Brulure
- Electrocution
- Insolation
- Etat de choc

3. GESTION DES CATASTROPHES

Contenu :
- Définition et types des catastrophes

56
 - Avant la catastrophe
- Pendant la catastrophe
- Apres la catastrophe
- Cycle continu d’une catastrophe
- A la découverte de sa communauté

4. NATURE

Contenu :
- Description d’une plante :
 Racine
 Tige
 Feuille
 Fleur
 Fruit
- Traitement médical à base des plantes

5. EXPRESSION

Contenu :
- Jeux, danses, charades,…
- Ecole des chants

57
 SPECIALITE IV. PIONNIER

1. Introduction
2. Modes
3. Nature
4. Technique d’équarrissage et pointage
5. Technique d’ancrage de pieux et de piquets
6. Technique d’assemblage par méplat,
enfourchement, tenons-mortaises, mi-bois,
queue d’aronde
7. Techniques d’assemblage par chevilles et coins
en bois ou par tiges fillettes
8. PH
9. Le clayonnage mobile, fixe, tresse
10. Brelage
11. Techniques des nœuds ( Epissures, Surliure,
Quelques nœuds)

1. SPIRITUALITE

Contenu :
- Livre sacré :
 Interprétation
 Partage
- Les prières :
 Conduites

58
 - Parrainage inter jeune (moussaillon) durant la
progression
- Accompagnement inter jeune (moussaillon,
matelot) face aux différents problèmes quotidien

2. NATURE

Contenu :
- Description d’une plante :
 Racine
 Tige
 Feuille
 Fleur
 Fruit
- Notions sur le cordage

59
 CONCLUSION

Dans ce guide, nous n’avons pas traité de toutes

les activités des navigateurs ; car cela dépend des
besoins et des aspirations (de chacun) des navigateurs
selon leurs contextes propres. Nous en appelons au
génie du chef d’unité qui a pour vocation d’y répondre.
Pour cela, le chef pourra exploité le Programme
National des Jeunes, d’autres manuels de la compagnie
édités par la FESCO, mais aussi échangé avec d’autres
chefs d’unités sans négligé les participations aux
formations des chefs d’unités compagnies, séminaires,
ateliers, colloques,… sur la branche.

Table des matières

60
Avant – propos.................................................................2
Introduction.....................................................................3
Vocabulaire..................................................................4
Mode...........................................................................4
PLAN DE PROGRESSION...................................................5
INITIATION.......................................................................6
Chapitre I. SPIRITUALITE..................................................7
Définition.....................................................................7
Objectif........................................................................7
Contenu :.....................................................................7
Chapitre II. ESPRIT NAVIGATEUR.....................................8
Définition.....................................................................8
Objectif........................................................................8
Contenu :.....................................................................8
Chapitre III. CIVISME........................................................9
Définition.....................................................................9
Objectif........................................................................9
Contenu :.....................................................................9
Chapitre IV. EXPRESSION...............................................10

61
 Définition...................................................................10
Objectif......................................................................10
Contenu :...................................................................10
Chapitre V.EDUCATION A LA VIE FAMILIALE..................11
Définition...................................................................11
Objectif......................................................................11
Contenu:....................................................................11
Chapitre VI. EDUCATION A LA PAIX................................12
Définition...................................................................12
Objectif......................................................................12
Contenu :...................................................................12
Chapitre VII. SANTE........................................................13
Définition...................................................................13
Objectif......................................................................13
Contenu :...................................................................13
Chapitre VIII. EDUCATION PHYSIQUE.............................14
1. SPORT.....................................................................14
A .Définition...............................................................14
Objectif......................................................................14

62
 C. Contenu :...............................................................14
2. GYMNASTIQUE.......................................................14
Définition...................................................................14
Objectif......................................................................15
Contenu :...................................................................15
Chapitre IX. TECHNIQUES DU NAVIGATEUR...................16
1. TECHNIQUES DE RALLIEMENT...............................16
Définition...................................................................16
Objectif......................................................................16
Contenu :...................................................................16
2. TECHNIQUES DE COMMUNICATION......................16
Définition :.................................................................16
Objectif......................................................................17
Contenu :...................................................................17
3. TECHNIQUES D’OBSERVATION...............................17
Définition...................................................................17
Objectif......................................................................17
Contenu :...................................................................17
4. TECHNIQUES D’ORIENTATION................................18

63
Définition...................................................................18
Objectif......................................................................18
Contenu :...................................................................18
5. TECHNIQUES DU PIONNIERISME............................19
Définition :.................................................................19
Objectif......................................................................19
Contenu :...................................................................19
6. TECHNIQUES DU CHANTIER...................................19
Définitions :................................................................19
Objectif......................................................................20
Contenu :...................................................................20
7. TECHNIQUES DU SECOURISME..............................20
Définition...................................................................20
Objectif......................................................................20
Contenu :...................................................................20
8. NATURE ET ENVIRONNEMENT..............................21
Définitions :................................................................21
Objectif......................................................................21
Contenu :...................................................................21

64
Chapitre X. TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA
COMMUNICATION.........................................................22
Définition...................................................................22
Objectif......................................................................22
Contenu :...................................................................22
Chapitre XI. CONNAISSANCE DU MOUVEMENT.............23
Définition...................................................................23
Objectif......................................................................23
Contenu :...................................................................23
Chapitre XII. TECHNIQUES UTILES A LA VIE....................25
Définition...................................................................25
Objectif......................................................................25
Contenu :...................................................................25
RECONNAISSANCE.........................................................26
Chapitre I. SPIRITUALITE................................................27
Définition...................................................................27
Objectif......................................................................27
Contenu :...................................................................27
Chapitre II. ESPRIT NAVIGATEUR...................................28

65
 Définition...................................................................28
Objectif......................................................................28
Contenu :...................................................................28
Chapitre III. CIVISME......................................................29
Définition...................................................................29
Objectif......................................................................29
Contenu :...................................................................29
Chapitre IV. EXPRESSION...............................................30
Définition...................................................................30
Objectif......................................................................30
Contenu :...................................................................30
Chapitre V. EDUCATION A LA VIE FAMILIALE................31
Définition...................................................................31
Objectif......................................................................31
Contenu :...................................................................31
Chapitre VI. EDUCATION A LA PAIX................................32
Définition...................................................................32
Objectif......................................................................32
Contenu :...................................................................32

66
Chapitre VII. SANTE........................................................33
Définition...................................................................33
Objectif......................................................................33
Contenu :...................................................................33
Chapitre VIII. EDUCATION PHYSIQUE.............................34
1. SPORT.....................................................................34
A .Définition...............................................................34
B. Objectif..................................................................34
C. Contenu :...............................................................34
2. GYMNASTIQUE.......................................................34
Définition...................................................................34
Objectif......................................................................35
Contenu :...................................................................35
Chapitre IX. TECHNIQUES DU NAVIGATEUR...............36
1. TECHNIQUES DE COMMUNICATION......................36
Définition...................................................................36
Objectif......................................................................36
Contenu :...................................................................36
2. TECHNIQUES D’OBSERVATION...............................36

67
Définition...................................................................36
Objectif......................................................................37
Contenu :...................................................................37
3. TECHNIQUES D’ORIENTATION................................37
Définition...................................................................37
Objectif......................................................................37
Contenu :...................................................................37
4. TECHNIQUES DU PIONNIERISME............................38
Définition...................................................................38
Objectif......................................................................38
Contenu :...................................................................39
5. TECHNIQUES DU CHANTIER...................................39
Définitions :................................................................39
Objectif......................................................................39
Contenu :...................................................................39
6. TECHNIQUES DU SECOURISME..............................40
Définition...................................................................40
Objectif......................................................................40
Contenu :...................................................................40

68
 7. NATURE ET ENVIRONNEMENT...............................41
Définitions :................................................................41
Objectif......................................................................41
Contenu :...................................................................41
Chapitre X : TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE
LA COMMUNICATION....................................................42
Définition...................................................................42
Objectif......................................................................42
Contenu :...................................................................42
Chapitre XI : CONNAISSANCE DU MOUVEMENT............43
Définition...................................................................43
Objectif......................................................................43
Contenu :...................................................................43
Chapitre XII. TECHNIQUES UTILES A LA VIE....................44
Définition...................................................................44
Objectif......................................................................44
Contenu :...................................................................44
RAYONNEMENT.............................................................45
SPECIALITE I. RAIDER......................................................46

69
 1. EDUCATION PHYSIQUE...........................................46
Contenu :...................................................................46
2. COMMUNICATION.................................................47
Contenu :...................................................................47
3. SECOURISME..........................................................48
Contenu :...................................................................48
4. ORIENTATION.........................................................48
Contenu :...................................................................48
5. OSERVATION..........................................................49
Contenu :...................................................................49
6. NATURE..................................................................50
Contenu :...................................................................50
7. EXPRESSION...........................................................50
Contenu :...................................................................50
8. SPIRITUALITE..........................................................51
Contenu :...................................................................51
SPECIALITE II. PILOTE.....................................................51
1. ORIENTATION.........................................................52
Contenu :...................................................................52

70
 2. OSERVATION..........................................................53
Contenu :...................................................................53
3. EXPRESSION...........................................................53
Contenu :...................................................................53
4. COMMUNICATION.................................................53
Contenu :...................................................................53
5. SPIRITUALITE..........................................................54
Contenu :...................................................................54
6. NATURE..................................................................54
Contenu :...................................................................54
7. EXPRESSION...........................................................55
Contenu :...................................................................55
SPECIALITE III. SECOURISTE............................................55
1. SPIRITUALITE..........................................................55
Contenu :...................................................................55
2. PREMIERS SECOURS...............................................56
Contenu :...................................................................56
3. GESTION DES CATASTROPHES................................56
Contenu :...................................................................56

71
 4. NATURE..................................................................57
Contenu :...................................................................57
5. EXPRESSION...........................................................57
Contenu :...................................................................57
SPECIALITE IV. PIONNIER................................................58
1. SPIRITUALITE..........................................................58
Contenu :...................................................................58
2. NATURE..................................................................59
Contenu :...................................................................59
CONCLUSION.................................................................60
Table des matières.........................................................61

72