Histoire du sport
Les pratiques sportives : un enjeu de la société (XIXe-XXIe siècle)
I - Aux origines des pratiques : Le modèle anglais (XIXe siècle)
1 - Les passe-temps des gentleman
Pratique social sur un territoire très restreint, l’élément déclencheur est le berceau de l’avènement
d’un nouveau modele de sociéte(le sport). Sert à mettre en scène la compétition, le progrès, le
classement (allégorie socio-politique) lors de la révolution industrielle. Le sport est une activité
discriminante (sport au 19e en Angleterre est pour les classes sociales de la haute). On dit que le
sport « par procuration » caractérise l’aristocratie anglaise, avec les courses hippiques.
Tournant du 19e avec des CODIFICATION des pratiques, atomisation qui caractérise ce moment.
Ces une nécessité a n d’avoir des rencontres et échanger.
Première forme institutionnelle avec l’arrivé des club ( national swimming Society 1837)
2 - La mise en avant de l’utilité éducative des pratique
Le sport peut permettre d’innover des prises en chaires des nouvelles génération avec des
nouvelles valeurs
Jeux sportifs utilisés comme moyen d’éducation dans les publics schools anglaises ( entre 1820
et 1860)
=> c’est donc l’élite social qui va être confronter à l’innovation sportive qui arrive à se moment là,
car le peuple ne va pas à l’école
Plusieurs objectifs dans la formation des « Musculaire Christians « avec des VALEURS DU
SPORT :
- forger des hommes d’initiative (que pour certaines classes sociales)
- Self government (capacité à faire des choix)
- Fair play ( respect)
3 - Di usion et réglementation des sports
Logique amateur / logique professionnelle
N’importe quelle personne à la n du 19e doit être amateur et personne ne doit gagner de
l’argent, seulement les élites sociales
Premiers statuts et règlement en 1890 avec une codi cation très strict et avec plus de 1 siècle sur
lesquels se modèle va suivre
Jim Thorpe (1912) américain qui est dénoncé par un de l’équipe « par fait de professionnalisme »
ayant touché 4$ et se verra donc retirer des médailles d’or sportives et enlever de toutes
compétition. Question fondamental de l’amateur pur, on ne transige pas ; régulateur de l’amateur.
II - L’implantation en France (XIXe siècle)
1 - Clubs …
La BOURGEOISIE investit le sport : les lycéens parisiens, c’est un outils de distinction sociale
avec le développement de la gymnastique
Des pratiques normalisées et organisées : athlétismes, aviron, foot, escrime et tenis.
1882 : Racing club de France
1883 : Stade Français
1884 : HAC
Devient un foyer international par la suite, devient un lieu et un incubateur du sport
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2 - … et Fédération
Mise en concurrence : la polarisation sociale
1873 : USGF « travail famille moralité »
1887 : USFCP -> 1889 : USFSA
Permet de développer / uni er / contrôler
Le sport est-il une pratique sociale de masse ?
391.365 licenciés en 1908 soit 0.9% de la population
Le sport est réduit à quelques individus (pas de femmes)
3 - Un bouleversement des rapports de force
Quelques indicateurs (entre-deux-guerres):
- 1920 : l’implosion de l’USFSA ( au sein de l’USFSA cohabite l’ensemble des pratiques )
Fédération permet de se soutenir ensemble avec tous les sports (football) génère beaucoup
d’argent et ne veulent plus partager -> une crise se met en place et naissance de la première
fédération FFF, quelque semaine plus tard les autres fédération naissent. Se joue un
changement concurrentiel avec un maximum de licencier pour exister et vivre. Tout les
événement seront en France pour évoluer.
- 1920-1939 : une prolifération des épreuves nationales et internationales
- Une pratique distinctive : bourgeois dans ses pratiques, populaire dans son spectacle
- Le sport est essentiellement un phénomène urbain et masculin
- 1922 : fédération féminine sportive de France dirigée par Alice Milla
III - Du discours aux pratiques (1936-1958)
1- Les leviers de la 1ere démocratisation du sport (1936-1945)
1936 : un point d’in exion -> front populaire va faire du sport un sujet politique
- les accords Matignon : 40h de travail/semaine, 12 jours de congés payés, réajustement
des salaires, etc.. -> permet d’avoir des loisirs modernes comme le sport, ils vont
déverrouiller le sport moderne
- le sport : un sujet politique
- (L. Lagrange, chambre des députés, décembre 1936) « Notre souci est moins de créer
des champions et de conduire sur le stade 22 acteurs devant 40.000 spectateurs que
d'incliner la jeunesse de notre pays à aller régulièrement au stade, sur le terrain de jeux, à
la piscine »
Quelques mesures symptomatique
- permettre les mobilités ( créer des stations de ski pour toutes les classes sociales, pour
les ouvriers. Transformation de la société par le sport
- Auberge de jeunesse (organisation des course pédestre, des randonnées)
- Le brevet sportif populaire, c’est le premier diplôme qui prône l’activité physique
- Action en faveur de l’équipement et de la pratique : création de l’Ecole National de Ski à
Chamonix
- Soutien aux politiques municipales
- L’e ort scolaire
IV - L’empreinte culturelle du sport (1958 à nos jours)
1 - L’âge d’or du sport? (1958-1968)
- Rendre accessible le sport par ses équipements : du HCJS (haut commissariat à la jeunesse et
aux sports) (1958)-> devient un besoin nationale et permet d’agir vite et de frapper fort. La
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jeunesse doit être prise en compte. Au MJS (ministère de la jeunesse et du sport)(1966) ->
curiosité historique.
- Le sport devient un métier : diplôme de conseiller sportif (1960°, éducateur sportif (1963, brevet
d’état
Les chi res sont d’une importance extrême. Avec des taux de croissance à 3 chi res sur 10 ans
(voile : +472% entre 1958 et 1968)
-> On parle de MASSIFICATON : 38% des français âgés déclarent pratiquer une activité sportive
en 1967, 48,8% en 1974 et 73,8% en 1985, lors de l’enquête nationale de 2000, ils seront 83%.
3 - La diversi cation des pratiques (années 1970)
De nouvelles normes de sportivité
- Une remise en cause des pratiques existantes : de l’athlétisme au jogging
- L’importation de pratique alternatives :
- le windsurf vs la voile
- l’escalade vs pratiques de montagne
- le ski de bosse/snowboard vs ski sur piste
- le hang gliding californien comme modèle d’évasion
- Un esprit plein air d’inspiration écologique et critique à l’égard de la société de consommation
4 - Un sport pour tous ?
- Le maintien de la fonction identitaire du sport
- natation, VB, marche pratiqués par les cadres supérieurs
- le cyclisme pratiqué par les professions intermédiaires
- Un processus de « culturalisation » des sports
- Le clivage du genre et du handicap : des lignes de fractures structurants
Sur les femmes
- 70.9% des femmes pratiquent une activité sportive contre 76.9% des hommes
- La pratique sportive n’échappe pas aux e ets di érenciateurs des conditions de vie
- Le poids des stéréotypes de genre restent structurant
5 - La réinventation des pratiques (milieu des années 1980 à nos jours)
- La seniorisation du sport : en 2000, 73% des 55-75 ans ont une activité physique.
- Le phénomène des pratiques urbaines.
- La santé corrélatif du recul de la performance : une nouveauté ou un retour ?
Conclusion
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