REVISION
EXERCICE 1. Accorder l'adjectif entre parenthèses
1. Cet enfant mange trop de plats (sucré) ___________________, il faudrait qu'il fasse attention.
2. Cette année, les pluies ont été (abondant) ______________. Je crains que les fruits ne soient hors de
prix.
3. Que cette femme est (nerveux_________________, regarde-la, elle ne tient pas en place.
4. Les enfants avaient mis leurs chemises (rose_________________ et s'apprêtaient à entrer en scène.
5. Magalie et Sandrine sont très (coquet__________________, on ne peut pas en dire autant d'Anaïs.
6. Ces jeunes filles sont vraiment (intelligent) _____________, leur professeur leur prédit un grand
avenir.
7. J'aimerais bien acheter ces pantalons, mais ils sont trop (grand) ________________ pour moi.
8. Ces deux fillettes sont vraiment très (gentil) _______________, leurs parents ont de la chance !
9. Ne trouves-tu pas que les poneys, avec leurs robes (fauve) _______________, sont du plus bel effet
dans le défilé ?
10. Ces fleurs (blanc) _______________ seront à livrer demain à Madame Martin. Elle marie sa fille.
EXERCICE 2. Dans l’exercice suivant, appliquez la règle du participe passé employé sans auxiliaire.
* Le participe passé employé sans auxiliaire s’accorde avec le sujet de la phrase.
1. Né______ la semaine dernière, ces chiots ont maintenant les yeux ouvert______.
2. Cette petite fille perdu______ crie pour retrouver ses parents (m) disparu______.
3. La bête effrayé______ par la nuit s’est enfuie dans les bois.
4. La bicyclette enneigé______ ne peut plus rouler.
5. Les administrateurs présent______ à la conférence ont applaudi.
6. Fatigué______, ces grand-mères se sont assises.
7. Les yeux fermé______, j’ai écouté le concert.
8. Arrivé______ tôt, ces personnes nous ont aidés.
9. Les fautes (f) commis______ seront identifiées.
10. Dans la vie, il faut de la compassion et un partage sans cesse renouvelé______.
EXERCICE 3. Dans l’exercice suivant, appliquez la règle du participe passé employé avec l’auxiliaire avoir.
1. Pour le bal costumé, nous avions vêtu______ de vieux vêtements.
2. Les tableaux (m) qu’ils ont peint______ se vendront facilement.
3. Les services (m) qu’elle a rendu______ sont innombrables.
4. Elle se souvient de l’histoire (f) que je lui avais raconté______.
5. Ces timbres (m) que tu as collé______ dans ton album valent beaucoup d’argent.
6. Les dernières neiges (f) ont déjà fondu______.
7. Les coquillages (m) qu’elles ont ramassé______ sont blanc et gris.
8. Ma fille m’a offert des fleurs (f) qui m’ont beaucoup plu______.
9. La question que vous avez posé______ demeure sans réponse.
10. Les vieux immeubles (m) ont disparu______ car on ne les a pas entretenu______.
EXERCICE 4 Relie les phrases avec un connecteur de cause
1. L’accidenté a succombé. Il n’a pas reçu les soins nécessaires.
2. Les invités sont arrivés tard. Les routes étaient bloquées par la neige
3. Les élèves n’ont pas compris le sujet de dissertation. Le professeur l’a expliqué rapidement.
4. Cette vieille femme est sans force. Elle s’est assise par terre.
5. Pierre ne pourra pas assister à la réunion. Il est parti très tôt à New York
EXERCICE 5 Complétez les phrases suivantes avec une conjonction chaque fois différente
1. Il ne fait pas …………….. froid …………… qu'il faille mettre un pull.
2. Il s'est surmené ………………………….. il est tombé malade.
3. Ma voiture est ……………… vaste …………… tout le monde puisse y tenir.
4. Il a dépensé …………….. argent ………….. il s'est ruiné.
5. Il pleut ………………………….. on puisse se promener
EXERCICE 6 Place ces synonymes en face des bons mots dans le tableau : capturer, joli, un caillou,
aimer, un pirate, une horloge, un bateau, s’abriter, une glace, énerver, un métier, un
médecin.
une pierre …………………………… une pendule ……………………………
attraper …………………………… une profession ……………………………
se réfugier …………………………… beau ……………………………
adorer …………………………… un navire ……………………………
un miroir …………………………… agacer ……………………………
un docteur …………………………… un corsaire ……………………………
EXERCICE 7 Dans chaque liste de mots, souligne le mot synonyme du mot en gras.
un malfaiteur : un bienfaiteur – défaire – un policier – un bandit
un colis : un livreur – un paquet – une lettre – un tiroir
commencer : débuter – attendre – apercevoir – mettre
finir : commencer – abandonner – finition – terminer
EXERCICE 8 Remplacez le groupe en italique par une subordonnée de concession ou d’opposition.
a) En dépit de son courage, l’athlète a dû renoncer à la course.
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b) Malgré ses efforts continus, cet étudiant n’a pas réussi à la fin de la session.
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c) Ils ont beau trembler de froid, les techniciens continuent de réparer les fils électriques.
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d) Malgré leur fatigue, les soldats poursuivent le combat.
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e) En dépit de cette grande chaleur, la maison reste fraiche.
_____________________________________________________________________________________
EXERCICE 9 Transformez la phrase. Utilisez « ne…que ».
1. Aujourd’hui, je travaille seulement une heure.
→ __________________________________________________________________
2. Elle prend seulement une valise.
→ __________________________________________________________________
3. Il fait seulement un exercice.
→ __________________________________________________________________
4. Il téléphone seulement à sa sœur, pas à son frère.
→ __________________________________________________________________
5. Il boit seulement de l’eau du robinet, pas d’eau minérale.
→ __________________________________________________________
EXERCICE 10 Complétez les phrases suivantes par une expression de cause.
1. __________ l’orage, je ne peux pas dormir.
2. __________ aux médicaments, je vais beaucoup mieux.
3. Ils sont arrivés en retard __________ il y a eu un accident.
4. Je viens demain __________ il reste du travail à finir.
5. __________ tu es arrivé tôt, tu vas pouvoir nous aider.
6. Ils ont froid __________ une panne de chauffage.
7. Ils ont réussi __________ leur imagination.
8. __________ il fait beau, on peut manger dehors.
9. Tu ne travailles pas aujourd’hui __________ tu es malade.
10. Il ne travaille pas aujourd’hui __________ sa maladie.
11. Pourquoi tu n’es pas venu ? __________ j’avais mal à la tête.
12. Pourquoi tu n’es pas venu ? C’est __________ la grève.
