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Le Cours Continuite 2BAC

Le document traite de la continuité des fonctions numériques, en abordant les limites et la continuité en un point. Il présente des définitions, des exemples et des exercices pour étudier la continuité à droite et à gauche, ainsi que sur des intervalles. Des propriétés des fonctions continues, telles que les fonctions polynômiales et rationnelles, sont également discutées.

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Le Cours Continuite 2BAC

Le document traite de la continuité des fonctions numériques, en abordant les limites et la continuité en un point. Il présente des définitions, des exemples et des exercices pour étudier la continuité à droite et à gauche, ainsi que sur des intervalles. Des propriétés des fonctions continues, telles que les fonctions polynômiales et rationnelles, sont également discutées.

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I.

Continuité d'une fonction numérique :

Activité : Soutient des prérequis


Calculer les limites suivantes :
2𝑥²:𝑥:3 𝑥|𝑥|;4𝑥:3 𝑥²:5𝑥:6
a. 𝑙𝑖𝑚𝑥→:∞ b. 𝑙𝑖𝑚𝑥→;∞ c. 𝑙𝑖𝑚𝑥→;2
𝑥;1 𝑥 5 ;7𝑥:2 𝑥:2
2𝑥²:3𝑥;9 √2𝑥:7;3 √2𝑥²:1;3√𝑥:3
d. 𝑙𝑖𝑚𝑥→;3 e. 𝑙𝑖𝑚𝑥→1 f. 𝑙𝑖𝑚𝑥→;2
𝑥²:𝑥;6 𝑥;1 𝑥:2
𝑥²:5𝑥:6 2𝑥²:𝑥;2 sin(𝜋𝑥)
g. 𝑙𝑖𝑚 𝑥→2− h. 𝑙𝑖𝑚𝑥→;3+ 2 i. 𝑙𝑖𝑚𝑥→1
2;𝑥 ;𝑥 ;𝑥:6 𝑥;1
1. Continuité d'une fonction en un point
Activité :
On donne ci-dessous la courbe représentative d’une fonction 𝑓 .

1. Déterminer graphiquement 𝑓(−1) et lim𝑥→;1 𝑓(𝑥) .Que peut-on déduire ?


2. Déterminer graphiquement 𝑓(1) et lim𝑥→1+ 𝑓(𝑥) et lim𝑥→1− 𝑓(𝑥) . Que peut dire sur (𝐶𝑓 ) au point
𝑥0 = 1?
Définition :
Soit 𝑓 une fonction définie sur un intervalle ouvert 𝐼 et a un point de 𝐼.
On dit que 𝑓 est continue en 𝑎 si seulement si lim𝑥→𝑎 𝑓(𝑥) = 𝑓(𝑎) .

 𝑓 est continue en 𝑎  𝑓 est discontinue en 𝑎

 Exemples :
𝑥 2 ;9
𝑓(𝑥) = 𝑥;3 ; 𝑥 ≠ 3
o La fonction définie par { est continue en 3.
𝑓(3) = 6
𝑥 2 ;9
En effet : 𝑙𝑖𝑚𝑥→3 𝑓(𝑥) = 𝑙𝑖𝑚𝑥→3 𝑥;3
(𝑥;3)(𝑥:3)
= 𝑙𝑖𝑚𝑥→3 𝑥;3
= 𝑙𝑖𝑚𝑥→3 𝑥 + 3 = 6 = 𝑓(3).
1
sin(3𝑥)
𝑓(𝑥) = ; 𝑥≠0
o La fonction définie par { 𝑥 est discontinue en 0.
𝑓(0) = 1
𝑠𝑖𝑛(3𝑥)
En effet : 𝑙𝑖𝑚𝑥→0 𝑓(𝑥) = 𝑙𝑖𝑚𝑥→3 𝑥
𝑠𝑖𝑛(3𝑥)
= 𝑙𝑖𝑚𝑥→3 3 × 3𝑥
= 3 ≠ 𝑓(0).
Application  :
Etudier la continuité des fonctions suivantes au point 𝑎.
𝑥 3 ;2𝑥:1
𝑓(𝑥) = ;𝑥 ≠ 1
1. { 𝑥;1 et 𝑎 = 1.
𝑓(1) = 1
𝑥√𝑥:2;4
𝑔(𝑥) = ; 𝑥 ∈ ,−2; 2,∪-2; +∞,
𝑥;2
2. { 5
et 𝑎 = 2.
𝑔(2) = 2
Exercice :
Etudier la continuité des fonctions suivantes au point 𝑎.
𝑥 3 :2𝑥 2 :3𝑥:2
𝑓(𝑥) = ; 𝑥 ≠ −1
1. { 𝑥 2 :4𝑥:3 et 𝑎 = −1.
𝑓(−1) = 1
sin(𝑥;2)
𝑔(𝑥) = 2 ;𝑥 > 2
𝑥 ;2𝑥
2. { 1 et 𝑎 = 2.
𝑔(2) = 2
2. Continuité à droite – continuité à gauche :
Définition :
 Soit 𝑓 une fonction définie sur un intervalle -𝑎 − 𝑟 ; 𝑎- avec 𝑟 > 0.
On dit que 𝑓 est continue à droite de 𝑎 si seulement si lim𝑥→𝑎+ 𝑓(𝑥) = 𝑓(𝑎).
 Soit 𝑓 une fonction définie sur un intervalle ,𝑎 ; 𝑎 + 𝑟, avec 𝑟 > 0.
On dit que 𝑓 est continue à gauche de 𝑎 si seulement si lim𝑥→𝑎− 𝑓(𝑥) = 𝑓(𝑎).
 Exemple :
𝑥 2 ;1
𝑓(𝑥) = |𝑥;1| ; 𝑥 ≠ 1
La fonction définie par { est continue à droite en 1 est non continue en 1 à gauche.
𝑓(1) = 2
𝑥 2 ;1
En effet : 𝑙𝑖𝑚𝑥→1+ 𝑓(𝑥) = 𝑙𝑖𝑚𝑥→1+ |𝑥;1|
𝑥 2 ;1
= 𝑙𝑖𝑚𝑥→1+ 𝑥;1 (Du fait que |𝑥 − 1| = 𝑥 − 1 si 𝑥 > 1)
= 𝑙𝑖𝑚𝑥→1+ 𝑥 + 1 = 2 = 𝑓(1).
Ainsi 𝑓 est continue à droite en 1.
𝑥 2 ;1
Et : 𝑙𝑖𝑚𝑥→1+ 𝑓(𝑥) = 𝑙𝑖𝑚𝑥→1− |𝑥;1|
𝑥 2 ;1
= 𝑙𝑖𝑚𝑥→1− ;(𝑥;1) (Du fait que |𝑥 − 1| = −(𝑥 − 1) si 𝑥 < 1)
= 𝑙𝑖𝑚𝑥→1+ −(𝑥 + 1) = −2 ≠ 𝑓(1).
Ainsi 𝑓 est discontinue à gauche en 1.
Propriété :
𝑓 est continue en 𝑎 si seulement si 𝑓 est continue à gauche et à droite de 𝑎.
Autrement : 𝑓 est continue en 𝑎 ⟺ lim𝑥→𝑎+ 𝑓(𝑥) = lim𝑥→𝑎− 𝑓(𝑥) = 𝑓(𝑎).
Application  :
𝑥
𝑓(𝑥) = ;𝑥 > 0
√𝑥:1;1
On considère 𝑓 la fonction définie par 𝑓(𝑥) = 𝑠𝑖𝑛(2𝑥)
; 𝑥 < 0.
𝑥
{ 𝑓(0) = 2
1. Etudier la continuité de 𝑓 à droite et à gauche en 0.
2. 𝑓 est-elle continue en 0.
Exercice :
2
√𝑥:2;2
𝑓(𝑥) = ; 𝑥>2
𝑥;2
1. Soit 𝑓 la fonction définie par :{ 2
𝑥 ;4𝑥:3
𝑓(𝑥) = ; 𝑥≤2
𝑥;3
Etudier la continuité de 𝑓 à droite et à gauche en 2.
𝑔(𝑥) = 𝑥 3 + 𝑎𝑥 ; 𝑥 > −1
2. Soit 𝑔 la fonction définie par { .
𝑔(𝑥) = −𝑥 + 1 ; 𝑥 ≤ −1
Déterminer la valeur de 𝑎 pour que 𝑔 soit continue en −1.
3. Continuité d’une fonction sur un intervalle :
Définition :
 On dit que 𝑓 est continue sur l’intervalle ouvert -𝑎; 𝑏, si 𝑓 est continue en tout point de -𝑎; 𝑏,.
 On dit que 𝑓 est continue sur l’intervalle ,𝑎, 𝑏- si 𝑓 est continue en tout point de -𝑎; 𝑏, et continue à
droite de 𝑎 et à gauche de 𝑏.
 Remarque :
On définit de même manière la continuité sur les intervalles ,𝑎, 𝑏,, - 𝑎, 𝑏-, , 𝑎, +∞, et -−∞, 𝑏-.
 Exemple : Fonction partie entière
o La fonction partie entière est la fonction qui, à tout réel 𝑥, associe l'unique entier relatif 𝑛 tel que
𝑛 ≤ 𝑥 < 𝑛 + 1.On note la partie entière de 𝑥 par 𝐸(𝑥) ou ,𝑥-.
o Exemples
𝐸(3,2) = 3 parce que 3 ≤ 3,2 < 4 et 𝐸(−1,2) = −2 parce que
−2 ≤ −1,2 < −1.
o La courbe de la fonction 𝑥 ⟼ 𝐸(𝑥) sur l’intervalle ,−1; 3, est :
 La fonction 𝑥 ⟼ 𝐸(𝑥) est continue sur l’intervalle
,−1; 0, du fait qu’elle est continue en tout point de - − 1; 0, et
à droite en −1 car 𝑙𝑖𝑚𝑥→;1+ 𝐸(𝑥) = −1 = 𝐸(−1).
 La fonction 𝑥 ⟼ 𝐸(𝑥) n’est pas continue sur l’intervalle
-1; 3, du fait qu’elle n’est pas continue en 1 car
𝑙𝑖𝑚𝑥→1+ 𝐸(𝑥) = 1 = 𝐸(1) et 𝑙𝑖𝑚𝑥→1− 𝐸(𝑥) = 0 ≠ 𝐸(1).
Propriété :
 Toute fonction polynômiale est continue sur ℝ.
 Toute fonction rationnelle est continue sur un intervalle inclus dans son domaine de définition.
 Les fonctions 𝑥 ⟼ sin(x) et 𝑥 ⟼ 𝑐𝑜𝑠(𝑥)sont continues sur ℝ.
𝜋
 La fonction 𝑥 ⟼ 𝑡𝑎𝑛(x) est continue sur 𝐼𝑅 − 22 + 𝑘𝜋/𝑘 ∈ 𝑍3.
 La fonction 𝑥 ⟼ √𝑥 est continue ℝ: .
 La fonction𝑥 ⟼ |𝑥| est continue ℝ.
 Exemples :
o La fonction 𝑓: 𝑥 ⟼ 𝑥 3 + 2𝑥 2 − 𝑥 + 1 est continue sur ℝ parce qu’elle est une fonction polynômiale.
5𝑥 3 :2𝑥;1
o La fonction 𝑔: 𝑥 ⟼ est continue sur -1; +∞, parce qu’elle est une fonction rationnelle et
𝑥 2 ;1
-1; +∞,⊂ ℝ\*−1 , 1+.
Application  :
𝑓(𝑥) = −𝑥 + 4 ; 𝑥<3
On considère 𝑓 la fonction définie par { .
6;𝑥
𝑓(𝑥) = 𝑥 ; 𝑥≥3
Montrer que la fonction 𝑓 est continue sur ℝ.
II. Image d’un intervalle par une fonction continue :

1. Image d’un segment- Image d’un intervalle


Propriété :
 L’image d’un segment par une fonction continue est un segment.
 L’image d’un intervalle par une fonction continue est un intervalle.
 Remarque :
Si 𝑓 est continue sur un segment ,𝑎, 𝑏- et 𝑀 et 𝑚 sont respectivement le maximum et le minimum de 𝑓
sur ,𝑎, 𝑏-, alors 𝑓(,𝑎, 𝑏-) = ,𝑚, 𝑀-.
3
Application  :
On donne ci-contre la courbe d’une fonction 𝑓
définie sur ,−2; 4-.
Déterminer l’image des intervalles suivants
,−2,3- , ,0,1-, ,1,3- et -−1,1- par 𝑓.

2. Image d’un intervalle par une fonction


continue et strictement monotone
Soit 𝑓 une fonction continue et strictement monotone sur un intervalle 𝐼.
Dans ce tableau suivant 𝑎 et 𝑏 sont deux nombres réels ou +∞ ou −∞.
Image de l’intervalle 𝐼 par la fonction 𝑓
L’intervalle 𝐼 𝑓 strictement croissante sur 𝐼 𝑓 strictement décroissante sur 𝐼
,𝑎, 𝑏- ,𝑓(𝑎), 𝑓(𝑏)- ,𝑓(𝑏), 𝑓(𝑎)-
,𝑎, 𝑏, 0𝑓(𝑎), 𝑙𝑖𝑚− 𝑓(𝑥)0 1 𝑙𝑖𝑚− 𝑓(𝑥) , 𝑓(𝑎)1
𝑥→𝑏 𝑥→𝑏
-𝑎, 𝑏- 1 𝑙𝑖𝑚+ 𝑓(𝑥) , 𝑓(𝑏)1 0𝑓(𝑏), 𝑙𝑖𝑚+ 𝑓(𝑥)0
𝑥→𝑎 𝑥→𝑎
-𝑎, 𝑏, 1 𝑙𝑖𝑚+ 𝑓(𝑥) , 𝑙𝑖𝑚− 𝑓(𝑥)0 1 𝑙𝑖𝑚− 𝑓(𝑥) , 𝑙𝑖𝑚+ 𝑓(𝑥)0
𝑥→𝑎 𝑥→𝑏 𝑥→𝑏 𝑥→𝑎
 Exemple :
On considère 𝑓 la fonction définie par 𝑓(𝑥) = 𝑥² − 4𝑥 − 1.
La fonction 𝑓 est strictement décroissante sur - − ∞; 2- et strictement croissante sur ,2; +∞,.On a :
o 𝑓(,2; 4-) = ,𝑓(2); 𝑓(4)- o 𝑓(,−1; 1-) = ,𝑓(1); 𝑓(−1)-
= ,−5; −1- . = ,−4; 4- .
o 𝑓(,2; +∞,) = ,𝑓(2), 𝑙𝑖𝑚𝑥→:∞ 𝑓(𝑥), o 𝑓(- − ∞; 2-) = ,𝑓(2), 𝑙𝑖𝑚𝑥→;∞ 𝑓(𝑥),
= ,−5; +∞, . = ,−5; +∞,.
Application  :
3𝑥:2
Soit 𝑓 une fonction définie par 𝑓(𝑥) = 𝑥;4 .
1. Déterminer 𝐷𝑓 .
2. Etudier la monotone de 𝑓.
3. Déterminer 𝑓(,0,1-) ; 𝑓(-4, +∞, ) et 𝑓(-−∞, 4, ).
Exercice :
On considère 𝑓 une fonction définie par 𝑓(𝑥) = 2𝑥 3 − 3𝑥 2 .
1. Dresser le tableau de variation de la fonction 𝑓.
2. Déterminer les images des intervalles suivants - − 1; 0- ; ,1; 2- ; ,−1; 2,; ,1; +∞, par 𝑓.
III. Opérations sur les fonctions continuités
Propriété :
Soient 𝑓 𝑒𝑡 𝑔 deux fonctions continues sur un intervalle 𝐼 et 𝜆 ∈ ℝ . On a :
 Les fonction𝑠 𝑓 + 𝑔 ; 𝑓 × 𝑔 ; 𝜆𝑓 et |𝑓| sont continues sur 𝐼.
 Pour tout 𝑛 ∈ N∗ la fonction 𝑓 𝑛 est continue sur 𝐼.
1 𝑓
 Si (∀𝑥 ∈ 𝐼) ∶ 𝑔(𝑥) ≠ 0, alors 𝑔 𝑒𝑡 𝑔 sont continues sur 𝐼.
 Si (∀𝑥 ∈ 𝐼) ∶ 𝑓(𝑥) ≥ 0 , alors √𝑓 est continue sur 𝐼.
 Exemples :
o La fonction 𝑓: 𝑥 ⟼ 2𝑥 2 − 𝑥 + √𝑥 est continue sur ,0, +∞ , en tant que somme de deux fonctions
continues sur ,0, +∞, qui sont 𝑥 ⟼ 2𝑥 2 − 𝑥 𝑒𝑡 𝑥 ⟼ sin(𝑥).
√𝑥 2 :1
o On considère 𝑔: 𝑥 ⟼ 𝑥:1 . On a :
 La fonction 𝑥 ⟼ 𝑥 2 + 1 est continue sur - − ∞; 1, puisqu’elle est une fonction polynomiale et on a
(∀𝑥 ∈- − ∞; 1, ): 𝑥 2 + 1 > 0. Ainsi 𝑥 ⟼ √𝑥 2 + 1 est continue sur - − ∞; 1,.
 La fonction 𝑥 ⟼ 𝑥 + 1 est continue sur - − ∞; 1,et on a (∀𝑥 ∈- − ∞; 1, ): 𝑥 + 1 ≠ 0.
Il en résulte que la fonction 𝑔 est continue sur - − ∞; 1,.
4
Application  :
Montrer que 𝑓 est continue sur 𝐼 dans les cas suivants :
1. 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 1 + 𝑠𝑖𝑛(𝑥) et 𝐼 = .
2. 𝑓(𝑥) = cos(𝑥) × √4𝑥 2 + 5 et 𝐼 = .
4√𝑥
3. 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 :𝑥;2 et 𝐼 =-2; +∞,.
Propriété :
Soient 𝑓 et 𝑔 deux fonctions.
Si 𝑓 est continue sur un intervalle 𝐼 et g continue sur un intervalle 𝐽 tel que 𝑓(𝐼) ⊂ 𝐽 alors la fonction
𝑔𝑜𝑓 est continue sur l’intervalle 𝐼.
 Exemple :
√𝑥
On considère la fonction 𝑕: 𝑥 ⟼ .
√𝑥:1
𝑥
On a 𝑕 = 𝑔𝑜𝑓 avec 𝑓: 𝑥 ⟼ √𝑥 et 𝑔: 𝑥 ⟼ 𝑥:1.
Puisque 𝑓 est continue sur ,0; +∞, et 𝑔 est continue sur - − 1; +∞, et 𝑓(,0; +∞, ) ⊂ ,0; +∞, , alors 𝑕
est continue sur ,0; +∞,.
Application  :
On considère la fonction 𝑕: 𝑥 ⟼ 𝑠𝑖𝑛(𝑥 2 − 4𝑥 + 1).
Montrer que 𝑕 est continue sur .
IV. Théorème des valeurs intermédiaires
Théorème :
Soit 𝑓 une fonction continue sur un intervalle ,𝑎; 𝑏-.
Pour tout réel 𝑘 compris entre 𝑓(𝑎) et 𝑓(𝑏) il existe au moins un réel 𝑐 de l’intervalle ,𝑎, 𝑏- tel que
𝑓(𝑐) = 𝑘.
En d’autres termes : l’équation 𝑓(𝑥) = 𝑘 d’inconnue 𝑥 admet au moins une solution dans ,𝑎, 𝑏- pour tout
𝑘 compris entre 𝑓(𝑎) 𝑒𝑡 𝑓(𝑏).

 Exemple :
Montrons que l’équation (𝐸) : 𝑥 2 − √𝑥 + 2 = 2 admet au moins une solution sur ,−2; 0-.
On considère 𝑓 la fonction définie par 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − √𝑥 + 2.
L’équation (𝐸) est équivalente à l’équation 𝑓(𝑥) = 2.
La fonction 𝑓 est continue sur ,−2; 0- comme somme de deux fonctions continues et on a 𝑓(−2) = 4 et
𝑓(0) = −√2.
Puisque 𝑓(0) ≤ 2 ≤ 𝑓(−2), alors d’après le théorème des valeurs intermédiaires l’équation (𝐸) admet
au moins une solution sur ,−2; 0-.
 Corollaire :
Si la fonction 𝑓 est continue sur ,𝑎, 𝑏- tel que 𝑓(𝑎) × 𝑓(𝑏) < 0, alors l’équation 𝑓(𝑥) = 0 admet au
moins une solution dans l’intervalle ,𝑎, 𝑏-.
Si de plus 𝑓 est strictement monotone, alors cette solution est unique.
 Exemple :
Montrons que l’équation (𝐸) : 𝑥 3 + 𝑥 2 + 1 = 0 admet une unique solution 𝛼 telle que −1 < 𝛼 < 0.
On considère 𝑓 la fonction définie par 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 + 𝑥 2 + 1.
L’équation (𝐸) est équivalente à l’équation 𝑓(𝑥) = 0.
La fonction 𝑓 est continue et strictement croissante sur ,−1; 0- et on a 𝑓(−1) × 𝑓(0) < 0.
Donc d’après T.V.I l’équation (𝐸) admet une solution unique 𝛼 tel que −1 < 𝛼 < 0 .

5
Donnons un encadrement de 𝛼 d’amplitude 0,25.
1 1 1
On a −1 < 𝛼 < 0, alors 𝛼 = − 2 ou 𝛼 ∈ 1−1, − 20 ou α ∈ 1− 2 , 00.
1 3 1
Or 𝑓 .− / = , alors 𝛼 ≠ − .
2 2 2
1 1 1
Et puisque 𝑓(−1) × 𝑓(− 2) < 0, alors 𝛼 ∈ 1−1, − 20 et l’amplitude de cet encadrement est − 2 −
1
(−1) = > 0,25. On répète donc le procédé précédent.
2
1 3 3 1 3 1
On a 𝛼 ∈ 1−1, − 20, alors 𝛼 = − 4 (− 4 est le centre de 𝛼 ∈ 1−1, − 20 )ou 𝛼 ∈ 1− 4 , − 20 ou α ∈
3
1−1, − 40.
3 3 1 3 1
Puisque 𝑓 .− 4/ ≠ 0 et 𝑓(− 4) × 𝑓(− 2) < 0, alors 𝛼 ∈ 1− 4 , − 20 et l’amplitude de cet encadrement est
1 3
− 2 + 4 = 0,25.
Ce procédé est appelé la dichotomie.
Application :
1. Montrer que l’équation 𝑥 5 − 𝑥 3 + 5𝑥 − 4 = 0 admet au moins une solution sur l’intervalle ,0,1-.
1 ;𝜋
2. Montrer que l’équation sin(𝑥) + = −𝑥 admet une solution unique dans l’intervalle 0 ; 01.
2 6
Exercice :
Soit 𝑓 la fonction définie sur 𝐼𝑅 par 𝑓(𝑥) = 2𝑥 3 − 3𝑥 2 − 1.
1. Montrer que l’équation 𝑓(𝑥) = 0 admet une unique solution 𝛼 sur ,1; +∞, puis vérifier que 1 < 𝛼 <
2.
2. Donner un encadrement de 𝛼 d’amplitude 0,25.
3. Donner le signe de 𝑓 sur ,1; +∞,.
V. Fonction Réciproque d’une fonction continue et strictement monotone :

Activité :
Soit la fonction définie sur 𝐼 = ,1 ; 4- par : 𝑓(𝑥) = 𝑥² − 2𝑥
1. Montrer que 𝑓 est continue et strictement croissante sur 𝐼.
2. Déterminer l’intervalle 𝐽 l’image de 𝐼 par f .
3. Soit 𝑥𝜖𝐽 𝑒𝑡 𝑦𝜖𝐼 ,montrer que 𝑓(𝑦) = 𝑥 ⇔ 𝑦 = 1 + √𝑥 + 1.
4. On considère 𝑔 la fonction définie sur 𝐽 par 𝑔(𝑥) = 1 + √1 + 𝑥.
a. Remplir le tableau suivant :
 𝒈(−𝟏) =  𝒇(𝟏) =
 𝒈(𝟎) =  𝒇(𝟐) =
 𝒈(𝟖) =  𝒇(𝟒) =
b. Que remarquez-vous ?
c. Montrer que (∀𝑥 ∈ 𝐼) (𝑔𝜊𝑓)(𝑥) = 𝑥 et (∀𝑥 ∈ 𝐽) (𝑓𝜊𝑔)(𝑥) = 𝑥 .
La fonction 𝑔 est appelée la fonction réciproque de 𝑓 et on la note par 𝑓 ;1 .

Propriété :
Si f est continue et strictement monotone sur un intervalle 𝐼, alors 𝑓 admet une fonction réciproque, notée
𝑓 ;1 (𝑥) = 𝑦 𝑓(𝑦) = 𝑥
𝑓 ;1 , définie de 𝐽 = 𝑓(𝐼) vers 𝐼 telle que : { ⇔{
𝑥∈𝐽 𝑦∈𝐼
 Conséquences :
 (∀𝑥 ∈ 𝐼): (𝑓 ;1 𝑜𝑓)(𝑥) = 𝑥 .
 (∀𝑥 ∈ 𝐽): (𝑓𝑜𝑓 ;1 )(𝑥) = 𝑥.
 Exemple :
La fonction 𝑓: 𝑥 ⟼ √𝑥 + 2 est continue et strictement croissante sur ,0, +∞, , donc 𝑓 admet une
fonction réciproque 𝑓 ;1 continue et strictement croissante sur 𝑓(,0, +∞, ) = ,2, +∞,.
Déterminons l’expression de 𝑓 ;1 :
Soient 𝑦 ∈ ,0, +∞, et 𝑥 ∈ ,2, +∞,, on a :
𝑓 ;1 (𝑥) = 𝑦 ⟺ 𝑓(𝑦) = 𝑥
⟺ √𝑦 + 2 = 𝑥

6
⟺ √𝑦 = 𝑥 − 2
⟺ 𝑦 = (𝑥 − 2)2 .
;1 (𝑥)
Donc 𝑓 = 𝑦 ⟺ 𝑦 = (𝑥 − 2)2 .
Il en résulte : (∀𝑥 ∈ ,2, +∞, ) 𝑓 ;1 (𝑥) = (𝑥 − 2)2 .
Application :
On considère la fonction 𝑓 définie sur ,1, +∞, par 𝑓(𝑥) = √2𝑥 − 4.
1. Montrer que f admet une fonction réciproque 𝑓 ;1 définie sur un intervalle 𝐽 à déterminer.
2. Déterminer l'expression de 𝑓 ;1 (𝑥) pour tout 𝑥 de 𝐽.
Exercice :
2𝑥:3
On considère la fonction 𝑓 définie sur -−∞, −1, par 𝑔(𝑥) = 𝑥:1 .
1. Montrer que f admet une fonction réciproque 𝑓 ;1 définie sur un intervalle 𝐽 à déterminer.
2. Déterminer l'expression de 𝑓 ;1 (𝑥) pour tout 𝑥 de J.
Propriété :
Si 𝑓 est une fonction continue et strictement monotone sur un intervalle I, alors :
 La fonction réciproque 𝑓 ;1 est continue sur 𝑓 (𝐼) et a même sens de variations que la fonction 𝑓.
 Les courbes représentatives de f et de f dans un repère orthonormé, sont symétriques par rapport à la
droite d'équation 𝑦 = 𝑥.

Application :
On donne ci-contre la courbe représentative d’une fonction 𝑓 définie sur ,−1; +∞,.
1. Montrer que 𝑓 admet une fonction réciproque 𝑓 ;1 définie sur un intervalle 𝐽 à
déterminer.
2. Dresser le tableau de variations de 𝑓 ;1 .
3. Construire la courbe représentative de 𝑓 ;1 .

VI. Fonction Racine 𝒏𝒊é𝒎𝒆 ∶

Soit 𝑛 un entier naturelle tel que : 𝑛 ≥ 1 et Soit 𝑓 une fonction définie sur IR: par 𝑓(𝑥) = 𝑥 𝑛 .
 𝑓 est une fonction polynôme donc 𝑓 est continue sur IR par suite sur IR: .
 𝑓 est strictement croissante sur IR: , du fait que (∀𝑥 ∈ IR: ) : 𝑓 ′ (𝑥) = 𝑛𝑥 𝑛;1 ≥ 0.
Alors 𝑓 admet une fonction réciproque 𝑓 ;1 , appelée fonction racine n-ième, définie sur 𝑓(𝐼𝑅 : ) = 𝐼𝑅 : .
𝒏
- l’image du nombre 𝑥 de IR: par 𝑓 ;1 est note √𝒙 et on a :
(∀𝑥 ∈ ℝ: )(∀𝑦 ∈ ℝ: ) ∶ 𝑥 𝑛 = 𝑦 ⟺ 𝑥 = 𝑛√𝑦
 Remarques :
pour tout 𝑥 ∈ 𝐼𝑅 : on a :
 √𝑥 = 𝑥.
1

 √ 𝑥 = √𝑥 .
2

 √𝑥 est appelée la racine cubique de 𝑥.


3

 Conséquences :
 (∀𝑥 ∈ ℝ: )(∀𝑦 ∈ ℝ: ) 𝑥 𝑛 = 𝑦 ⟺ 𝑥 = 𝑛√𝑦.
𝑛
 (∀𝑥 ∈ ℝ: ) √𝑥 𝑛 = ( √𝑥) = 𝑥.
𝑛 𝑛

7
 (∀𝑥 ∈ ℝ: )(∀𝑦 ∈ ℝ: ) 𝑛√𝑥 = 𝑛√𝑦 ⟺ 𝑥 = 𝑦.
 (∀𝑥 ∈ ℝ: )(∀𝑦 ∈ ℝ: ) 𝑛√𝑥 < 𝑛√𝑦 ⟺ 𝑥 < 𝑦.

𝑛
La fonction 𝑥 ⟼ √𝑥 est continue est strictement croissante sur ℝ: .

𝑛
𝑙𝑖𝑚𝑥⟶:∞ √𝑥 = +∞.
 Exemples :
4 4 5 5 5
o √16 = √24 = 2 o √5 > √3 parce que 5 > 3 o 𝑙𝑖𝑚𝑥→:∞ √𝑥 = +∞
5
o (∀𝑥 ∈ ℝ: ) 𝑥 5 = 32 ⟺ 𝑥 = √32 = 2.
Application :
Résoudre dans 𝐼𝑅 les équations suivantes :
1. 𝑥 7 = 5 2. 𝑥 6 = −2 3. 𝑥 4 = 81
4. 𝑥 5 = −32
3 5
5. √3𝑥 − 1 = 2 6. √2𝑥 − 3 < 2
Propriété :
Soient 𝑎 et 𝑏 deux réels positifs, et 𝑛 et 𝑝 sont deux entiers naturels non nuls.
𝑛 𝑛
 √𝑎 × √𝑏 = √𝑎𝑏 .
𝑛

𝑛
𝑛 𝑎 √𝑎
 Si 𝑏 ≠ 0, alors √𝑏 = 𝑛
√𝑏
𝑛𝑝
 √ 𝑎 𝑝 = √𝑎 .
𝑛

𝑝
 ( √ 𝑎 ) = √𝑎 𝑝 .
𝑛 𝑛

𝑛 𝑝 𝑛𝑝
 √ √𝑎 = √𝑎 .
 Exemple :
4 6 4
√32× √27× √108
Simplifions le nombre : 𝐴 = .
√ 4√144

Application :
15 3
3
√512 3 √35 × 3√9×. 5√9/
1. Simplifier 𝐴 = 3 ; 𝐵 = √ √√729 et 𝐶 = 5 .
√64 √3
4 3
2. Mettre en ordre croissant les nombres √3; √2 et √5
Exercice :
3
√√256× 4√64 √ 3√3× 3√9× 4√9
Simplifier les nombres suivants : 𝐴 = 5 3 et 𝐵 = .
√24300000× √1024 5
√729×√√√3
Propriété :
Soit 𝑓 une fonction positive sur l’intervalle 𝐼 et 𝑥0 ∈ 𝐼.
 Si 𝑓 est continue sur I alors 𝑥 ⟼ 𝑛√𝑓(𝑥) est continue sur 𝐼.
𝑛
 Si lim𝑥→𝑥0 𝑓(𝑥) = 𝑙 ≥ 0 alors lim𝑥→𝑥0 √𝑓(𝑥) = √𝑙 .
𝑛

 Si lim𝑥→𝑥0 𝑓(𝑥) = +∞ alors lim𝑥→𝑥0 𝑛√𝑓(𝑥) = +∞.


( Les deux propriétés précédentes restent vraies au voisinage de +∞ et −∞)
Application :
3
1. On considère 𝑓 la fonction définie sur ℝ par 𝑓(𝑥) = √3𝑥 2 + 4.
a. Etudier la continuité de 𝑓 sur ℝ.
b. Calculer 𝑙𝑖𝑚𝑥⟶:∞ 𝑓(𝑥) et 𝑙𝑖𝑚𝑥⟶;∞ 𝑓(𝑥).
2. Calculer les limites suivantes :
3 3 3
a. 𝑙𝑖𝑚𝑥→0
√𝑥:1;1 b. lim𝑥→:∞ √𝑥 3 + 1 − 2𝑥 c. lim𝑥→:∞ √𝑥 3 + 𝑥 + 1 −
𝑥
𝑥
Exercice :
Calculer les limites suivantes :
5 4 3
1. 𝑙𝑖𝑚𝑥⟶2 √𝑥 3 + 24 2. 4 𝑙𝑖𝑚𝑥⟶:∞ √𝑥 3 + 𝑥 2 + 2 −
𝑙𝑖𝑚𝑥⟶:∞ √𝑥 5 − 3𝑥 2 + 3.
2𝑥

8
3 3 3
√𝑥:8;2 √𝑥;√𝑥 √𝑥:25;3
4. 𝑙𝑖𝑚𝑥⟶0 5. 𝑙𝑖𝑚𝑥⟶1 6. 𝑙𝑖𝑚 𝑥 2 ;3𝑥:2
𝑥 𝑥;1 𝑥→2

VII. Puissances rationnelles d’un nombre réel strictement positif :

Définition :
𝑝
Soient 𝑥 ∈ 𝐼𝑅 : et 𝑟 un nombre rationnel tel que : 𝑟 = 𝑞 (𝑝 ∈ ℤ , 𝑞 ∈ 𝐼𝑁 ∗ ).
𝑞
Le nombre 𝑎𝑟 , appelé puissance rationnelle de base a et d'exposant r, est le nombre √𝑎𝑝 .
𝑝
𝑞
Autrement : 𝑎 𝑞 = √𝑎𝑝 .
 Exemples :
2 5 1 5
3 3 1 1
o 2; 3 = √2;5 = √25 =
7 5
o 37 = √3² o 32 = √35 o √6 = 65 3
√25
Propriété :
Soient a et b deux réels strictement positifs et 𝑟 𝑒𝑡 𝑟 ′ deux rationnels.
 𝑎𝑟 × 𝑎𝑟′ = 𝑎𝑟:𝑟′ .
 (𝑎𝑟 )𝑟′ = 𝑎𝑟𝑟′ .
1
 𝑎𝑟 = 𝑎;𝑟 .
𝑎𝑟
 𝑎𝑟′ = 𝑎𝑟;𝑟′.
 (𝑎𝑏)𝑟 = 𝑎𝑟 × 𝑏 𝑟 .
𝑎 𝑟 𝑎𝑟
 .𝑏 / = 𝑏 𝑟 .
Application :
1 2 1
3 5
√4×82 × √2 (27)7 ×(81)4
Ecrire sous forme d’une puissance rationnelle les nombres 𝐴 = 3 6 et 𝐵 = 17
√2× √4 33

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