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Correctif Cours Uaa1

Le document décrit l'organisation du matériel scolaire, incluant des intercalaires pour différentes matières et la restitution des tests au professeur. Il aborde également des notions de nutrition, en détaillant les apports caloriques des macronutriments et en soulignant l'importance des vitamines et sels minéraux. Enfin, il mentionne les différents types de sucres et leur impact sur l'alimentation.

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Le document décrit l'organisation du matériel scolaire, incluant des intercalaires pour différentes matières et la restitution des tests au professeur. Il aborde également des notions de nutrition, en détaillant les apports caloriques des macronutriments et en soulignant l'importance des vitamines et sels minéraux. Enfin, il mentionne les différents types de sucres et leur impact sur l'alimentation.

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En ce qui concerne mon cours...

Dans un classeur :
Intercalaire « chimie »
Intercalaire « physique»
Intercalaire « biologie »
Dans une farde à devis ou petit classeur deux anneaux :
Intercalaire « interrogations et devoirs »
Intercalaire « chimie »
Intercalaire « physique»
Intercalaire « biologie »

devra restituer les tests et devoirs à son professeur.

En ce qui concerne mon matériel scolaire ...

En ce qui concerne les évaluations ...


-

-
-

-
-
-
Cellule animale Cellule végétale

cellules de l'épithélium buccal (x 400) cellules 400)


2.
contrôler les fonctions de
l'organisme en gérant la
sécrétion des hormones
Protides : 6,5 x 2 = 13g x17 = 221 kJ
Glucides : 30,1 x 2 = 60,2g X17 = 1023,4 kJ
Lipides : 3,3 x 2 = 6,6g x 37 = 244,2 kJ
TOTAL : 1488,6 kJ

9200Kj Total
25% de 9200 kJ = 2300 kJ
Le petit déjeuner devrait être égal à 2300kJ PAS SUFFISANT
Principalement les lipides et les glucides

On retrouve la même base (variation des sels minéraux et vitamines)


Les sucres simples (ou sucres rapides)
Les sucres complexes (ou sucres lents)
Les sels minéraux : les éléments de la terre

synthétisées

Remarque

Vitamine A (croissance), vitamine E (antioxydant), vitamine C (anti-infectieuse), vitamine B


(fonctionnement système nerveux).
Composition de différents aliments (en grammes pour 100 g)

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