0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
173 vues3 pages

TEST Unité 2 A2

Le document contient des exercices de transformation de phrases, de réorganisation de mots, de remplacement de mots par 'y' ou 'en', de choix d'adjectifs, de sélection de réponses appropriées et de classement de mots liés à la mer, la campagne et la montagne. Il aborde également des thèmes météorologiques à travers des phrases à compléter. Ces activités visent à renforcer la maîtrise de la langue française.

Transféré par

antoanela21
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
173 vues3 pages

TEST Unité 2 A2

Le document contient des exercices de transformation de phrases, de réorganisation de mots, de remplacement de mots par 'y' ou 'en', de choix d'adjectifs, de sélection de réponses appropriées et de classement de mots liés à la mer, la campagne et la montagne. Il aborde également des thèmes météorologiques à travers des phrases à compléter. Ces activités visent à renforcer la maîtrise de la langue française.

Transféré par

antoanela21
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

TEST Unité 2

1 Transformez les phrases comme dans l’exemple. Utilisez l'imparfait et la négation.

Exemple : Maintenant, je peux bien parler français. Avant, je ne pouvais pas bien parler
français.

a Maintenant, je passe toutes mes vacances dans les Alpes. Avant, je ne passais jamais mes
vacances dans les Alpes.

b Maintenant, il pleut. Avant, il ne pleuvait pas

c Maintenant, je lis beaucoup. Avant, je ne lisais pas souvent

d Maintenant, nous buvons du thé. Avant, nous ne buvions pas du the

e Maintenant, vous aimez le sport. Avant, vous ne aimiez pas le sport

2 Remettez les mots dans l’ordre. (Les mots en gras sont en début de phrase.)

a À Paris, pas – retourné – n’ – je – longtemps. – suis – y –


depuis ...........................................................................................................................................
......

b Des Antilles, si – vite. – pensait – revenir – pas – Lionel – ne –


en .................................................................................................................................................

c Au magasin de souvenirs, sont– n’ – allés. - ils – pas –


y .................................................................................................................................................

d En Écosse, ne – est – y – Béatrice – installée. – s’ –


pas ................................................................................................................................................
.

e De chez son frère, pas – dimanche. – n’ – repart – avant–- en –


Josée .............................................................................................................................................
....

3 Remplacez les mots soulignés par y ou en.

a Ils reviennent de vacances cette semaine.

Ils en reviennent cette semaine

b Nous passons beaucoup de temps dans notre maison de campagne. Nous y passons
beaucoup de temps
c Les enfants sont allés à la plage. Les enfants y sont alles

d Je suis sortie de l’exposition à la fermeture. Je suis en sortie

e Je n’habite pas sur la côte depuis longtemps. Je n’y habite pas depuis longtemps.

4 Entourez l’adjectif correctement placé.

a Il y a eu une grosse tempête ce week-end.

b J’ai passé une semaine dans un village suisse.

c Adèle a perdu ses lunettes de soleil rouges.

d J’ai trouvé un vieux guide de voyage à la bibliothèque.

e Ils ont fait de très belles randonnées dans les Vosges,

5 Cochez la bonne réponse.

a La maison de mes grands-parents me ……………… mon enfance.

° souvient ° rappelle

b Mon premier jour d’école était horrible. Je préfère l’………..

° évoquer ° oublier

c Il raconte …………….. dans un son dernier livre.

° ses souvenirs ° sa mémoire

d Je suis ……………….. de ma jeunesse.

° nostalgique ° triste

e Elle n’oublie rien, elle a une très bonne ……………..

° nostalgie ° mémoire

6 Associez les phrases à un sens.

• a Séverine adore écouter Mozart. 4 • 1 l'odorat

• b J’aime caresser le sable sur la plage. 3 • 2 le goût

• c Kader aime l’odeur du pain frais. 1 • 3 le toucher


• d Mon père passe son temps à regarder la mer. 5 • 4 l'ouïe

• e Les gâteaux de ce pâtissier sont excellents. 2 • 5 la vue

7 Classez les mots dans le tableau :

La mer La campagne La montagne

– la vague le torrent le palmier

le champ ––– la ferme – la prairie

le glacier la côte ––– le sommet.

8 Complétez les phrases avec les mots de la liste :

orage – arc-en-ciel – brouillard – vent – canicule.

a Il fait vraiment très chaud. C’est la canicule.

b Il y avait beaucoup d’éclairs. C’était vraiment un gros orage

c On voit pas à un mètre, il y a du brouillard .

d Après la pluie, on peut voir un arc-en-ciel

e Des arbres sont tombés à cause du vent

Vous aimerez peut-être aussi