Sido – Questions de guidage de la lecture
SIDO :
1) Analysez le regard ambivalent de Sido sur Paris.
2) En quoi la province lui semble-t-elle supérieure ?
3) Montrez l’importance des points cardinaux pour Sido.
4) Quel rapport Sido entretient-elle avec la nature ?
5) Quelles histoires extraordinaires Sido raconte-t-elle ?
6) Quels surnoms Sido donne-t-elle à sa fille ?
7) Montrez en quoi les adjectifs suivants peuvent s’appliquer à Colette enfant : libre,
sauvageonne, heureuse, sensible, sensuelle, passionnée.
8) Montrez que Colette emploie le registre épidictique pour célébrer sa mère et son village
natal qu’elle décrit comme un « locus amœnus » (= un lieu naturel idéalisé).
LE CAPITAINE :
1) Quel regret Colette formule-t-elle au début du chapitre consacré à son père ? Trouvez trois
autres citations dans le chapitre, qui illustrent ce regret. Que cherche-t-elle à faire dans ce
récit ?
2) Colette parle du « lyrisme paternel ». Quelle caractéristique de son père confirme cette
qualification ? (cf l’étymologie du mot lyrisme).
3) En quoi le style de Colette est-il lui aussi lyrique ? Illustrez-le par trois citations.
4) Justifiez chaque aspect de la personnalité du Capitaine : un héros méconnu, un mari
amoureux, un père solitaire, un écrivain imaginaire
5) En quoi l’anecdote finale (les livres retrouvés dans la bibliothèque) souligne-t-elle le lien
profond entre le père et sa fille ?
LES SAUVAGES :
1) Quel regard Sido porte-elle sur ses enfants ?
2) Au moment où Colette écrit, que sont devenus ses deux frères ? Montrez la nostalgie de
Colette à leur égard.
3) Quelle relation les frères entretiennent-ils entre eux ? Avec leur petite sœur ?
4) Montrez l’attachement de Léo au monde de l’enfance et à son pays natal.
5) Expliquez le qualificatif de « sauvages ».