;' 'L M,
\1"1 p~
-----~-
---.,------··r-
t~CEEBllJNGUEDEYAOUNDE , .-
~;
r /
... __MEN
.._- CLASSE DUREE: SESSION: COEF:
EPREUVE DE
valuation
PD-T1 PHYSIQUE ~ Heures FEB.2025 2
ri mestre i
PARTIE À: EVALUATION DES RESSOURCES 1 24POINTS
EXERéICE1,: Vérification des savoirs J8points
1. Définir: Punctum remotum, lentille mince. ..... J \, 1,5pt
2. Enoncer le théorème des vergences. , 4' 1pt
3. Donner la relation qui lie los rayons de courbure, l'indice de réfraction et la vergence d'une lentille.
O,5pt '
4. C;te~'trois (03) défauts d'accommodation de l'œil. 1,5pt
5. Faire le schéma annoté de l'œil réduit. On indiquera ,sur ce schéma les zones de vision nettes et
floues, 2pts
6. Répondre par vrai ou faux O,5 x 3=1,5pt
6.1. Lorsque la hauteur d'un solide par rapport à la terre augmente son énergie potentielle augmente.
6.2. Les lentilles à bords épais sont toutes convè$entes. , .
6.2. D'après le principe de':> échanges de chaleur,' le transfert thermique s'effectue du corps le tnoin~
chaud vërs le corps le plul'; c h a u d . ' " ' - ·
EXERCICE 2 : Application des ~avoirs et savoir-faire /8points
1. Sur un plan horizontal sans frottement, un solide isolé (8) de masse m=0,30Kg est fixé à l'une des
extrémités d'un ressort horizontal de raideur k=20N/m. l'autre extrémité est fixée à un support. On
fjrovoque une comprE',ssion'de 0,10m du ressort et on le lâche sans vitesse initiale.
a. Détérminer l'énergie potentielle du ressort à l'instant initiale. 'Îpt
b. Déterminer l'énergie mécanique du solidefS1ia!..! passage p3:" -[Link] d'équ!!ibre s'i.\cha,nt qu';;
::ion énèrgie Cinétique à cet instant vaut 0,1 J. 1pt
2. Pour l'œil d'un enfant, le PP est situé à 10cm et le PR à 2m :
a. D~. quelle .anomalie soufre-t-il ? justifier. 1pt
b. Donner l'a nature du verre correcteur. O,5pt
c. Calculer la vergence de la lentille mince qu'il faut placer à 2cn:' de son centre optique pour le rendre
normal? 1pt
3. Expliquer le phénomène d'accommodation. 1,5pt
4. La distance cristallin-rétine d'un œil est de 15lT]m. Entre quelles limites varie la vergence du cristallin
de cet œil dont les distances minimales et maximale de vision distincte sont respectivement 25cm et
l'infinie?' 2pts
EXE~CICE 3 : Utilisation des savoirs et savoir-faire/8points
A. Energie méca'nique /4points
" '
On éonsidère la piste (ABCO) ci-dessous: on donne a=12° ; 13=15° ; g=9,8N/Kg.
",
D
C<:1C
."
•
Page 1 s/Jr 2
[Link]
Une caissette de masse m=2Kg que l'on supposera ponctuelle est lachée sans vitesse initiale à partir
d.u point A. Les forces de frottements sur les tronçons AB et CD, et la résistance de l'air sont
négligeables. ~
1. A l'arrivée en B, la vitesse de la caissette est Vs=6m/s. Calculer la distance AB. 1pt
. 2. Sur le tronçon BC=8,83m, la force de frottement a une intensité f=2N. Calculer la valeur de la
vitesse V c de la caissette au point C ' . 1pt
3. La caissette aborde la pente CD. Calculer la distance d qu'elle va parcourir sur le plan. 1 pt
4. Déterminer le module Vs' de la vitesse de la caissette au retour en B. 1pt
1
B. Lentilles minces-/4points
1.A une lentille (L1) de distance focale f1 =10cm, on accole, une lentille (L 2 ) de vergence C 2=-20
dioptries.
Déterminer la vergence C de la lentille équivalente. 1 pt
2. Devant une lentille ((L3) de vergence C'3=-10 dioptrie et à 15 cm de son centre optique, on place un
objet AB de hauteur h=1 Ocm.
a. Déterminer les caractéristiques de l'image A'B' de l'objet. 2pts
b.. Sur la planéhe à remettre avec la copie, faire une construction graphique de l'image à l'échelle
·E=1/5. 1pt
'1'
PARTIE B : [Link] COMPETENCES 1 16points
Andl'é et Simon deux élèves en classe de Première D lors d'une visite au laboratoire de physique de
l'étôblissement trouvent deux lentilles posées sur l'une des palliasses du labo. Sur l'une des lentilles.
", t<;C0(;;,~,uC~~~~.iTd preciser suria monture ·~i.O dioptrieS et sur j'autre (L1) aucune indication n'est'
mentionnée. Ces deux élèves décident alors de rechercher la nature de (L1) ainsi que sa distance
focale. André en touchant (L 1) affirme qu'il s'agit d'une lentille divergente et Simon n'est pas très
. d'accord avec cette affirmation. En parcourant un document d'optique du labo ils se rendent compte
que tout~s"les mèthodes expérimentales de détermination de la vergence reposent sur les lentilles
convergentes. Avec l'aide du manuel, ils accolent les deux lentilles en leur possession et réalisent la
lentilles r
" ..
lumière
~
soiJ;;cdeL.-_.J
-=[
A
_L
__.- -_ _--l-0.I·
..... ~A·t~~"'__·. "Ecran
.
figure suival}te :
En faisant varier la position de l'objet, ils relèvent les positions correspondantes de l'image et
obtiennent les valeurs du tableau suivant:
Îl (Cm) -150,0 -130,0 -110,0 -90,0 -70,0 -50,0 -30,0 -20,0
AÎ(Cm) 16,6 17,0 17,4 17,9 18,9 21.6 31,3 58,9
1. A l'aide d'un raisonnement scientifique, aide Simon à vérifier si l'affirmation d'André est juste et
détermine 'la distance focale de cette lentille. - t 16pts
1
1
•
J
Page 2 sur ~
.'/"
.
,~'D
j)
