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Modélisation Des Données

La modélisation des données est cruciale pour structurer les données et garantir l'efficacité des stratégies basées sur les données. Elle implique l'analyse de la situation actuelle, la création de modèles et l'implémentation de bases de données. Le système d'information collecte, traite et distribue des informations, tandis que diverses techniques sont utilisées pour recueillir des données pertinentes.

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Modélisation Des Données

La modélisation des données est cruciale pour structurer les données et garantir l'efficacité des stratégies basées sur les données. Elle implique l'analyse de la situation actuelle, la création de modèles et l'implémentation de bases de données. Le système d'information collecte, traite et distribue des informations, tandis que diverses techniques sont utilisées pour recueillir des données pertinentes.

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Introduction

La modélisation des données est une première étape essentielle pour définir la structure des data
disponibles et mettre en place un processus de limitation des erreurs afin de certifier la pertinence des stratégies
data-driven.
‫ ووضع ﺗﺪابير لﻠحﺪ ﻣﻦ‬،‫" )نمذجة البيانات( خطوة أولى أساسية لتحﺪيﺪ بنية البيانات المتوفرة‬La modélisation des données" ‫ﺗﻌﺪ‬
.(stratégies data-driven) ‫اﻷخطاء بغرض ﺗأكيﺪ صﻼحية اﻻستراﺗيجيات ال ُمﻌتَمِ ﺪة عﻠى البيانات‬

La modélisation des données (data modeling en anglais) sert à établir des normes et à coder des règles
de gestion (modèles) des data dans l’organisation.
.‫ ( لوضع ﻣﻌايير وبرﻣجة قواعﺪ ﻹدارة البيانات ) فﻲ ﺷﻜﻞ نماذج( فﻲ الﺸركة‬data modeling en anglais) ‫يتم استخﺪام نمذجة البيانات‬

Les techniques de modélisation de données sont souvent représentées de manière graphique


(diagramme) et assurent la portabilité.
.(portabilité) ‫غالبًا ﻣا يتم ﺗمثيﻞ تقنيات نمذجة البيانات فﻲ ﺷﻜﻞ بيانﻲ )ﻣخططات( وهﻲ ﺗضمﻦ إﻣﻜانية النقﻞ‬

La démarche classique pour un projet informatique : ‫الطريقة الﻜﻼسيﻜية لمﺸاريع اﻻعﻼم اﻵلﻲ‬

 Analyse de la situation existante. ‫ﺗحﻠيﻞ الوضع الحالﻲ‬


 Création d’une série de modèles, qui permettent de représenter tous les aspects importants.
.‫إنﺸاء سﻠسﻠة ﻣﻦ النماذج ﺗسمح بتمثيﻞ جميع الجوانب المهمة‬

 À partir des modèles, implémentation d’une base de données. ‫ﺗنفيذ قاعﺪة البيانات انطﻼقا ﻣﻦ النماذج‬

1. Système d’Information ‫نظام المعلومات‬


Le système d'information (SI) est un ensemble organisé de ressources permettant de collecter,
stocker, traiter et distribuer de l'information au sein d’une organisation.
‫ )نظام المﻌﻠوﻣات( هو ﻣجموعة ﻣنظمة ﻣﻦ الموارد التﻲ ﺗسمح بجمع وﺗخزيﻦ وﻣﻌالجة وﺗوزيع‬Le système d'information (SI)
.‫المؤسسة‬/‫المﻌﻠوﻣات داخﻞ الﺸركة‬

Définition de l’information : Les ressources considérées dans un SI peuvent être : matériel, logiciel,
personnel, données, procédures, etc.
.‫ إلخ‬،‫ الﻌمﻠيات‬،‫ البيانات‬،‫ الﻌمال‬،‫ البراﻣج‬،‫ الﻌتاد‬:‫ ﻣثﻞ‬،‫ )المعلومة( = هﻲ الموارد التﻲ يأخذها نظام المﻌﻠوﻣات بﻌيﻦ اﻻعتبار‬l’information

2. Techniques de Recueil des informations ‫تقنيات جمع المعلومات‬


Le recueil des informations s'agit d'identifier les différents « objets » du monde réel concernés par le projet
de base de données et les liens qui les unissent. Pour ce faire, on procède à des entretiens, des visites sur place,
et à l'examen des documents et fichiers existants.
‫ ويتم ذلك ﻣﻦ خﻼل‬.‫يتمثﻞ جمع المﻌﻠوﻣات فﻲ تحديد "الكائنات" المختلفة فﻲ الﻌالم الحقيقﻲ المتﻌﻠقة بمﺸروع قاعﺪة البيانات والروابط بينها‬
.‫المقابﻼت والزيارات الميﺪانية وفحص الوثائق والمﻠفات الموجودة‬

Les méthodes principales sont au nombre de 4 : ‫نجﺪ أربﻌة طرق رئيسية لفﻌﻞ ذلك‬

1
• la pratique d’interviews ; ‫إجراء ﻣقابﻼت‬

• l’observation ; ‫المراقبة‬

• le recours à des questionnaires ; ‫الﻠجوء إلى استﻌمال استبيانات‬

• l’étude de documents. ‫دراسة المﻠفات‬

3. L’étude de l’existant ‫دراسة الوضع الحالي‬


3.1.Le Flux d’Information ‫تدفق المعلومات‬
Au niveau conceptuel, la modélisation des flux permet la représentation des mouvements de données à
l'intérieur d'un système d'information et entre le système et le monde extérieur.
‫ ﺗسمح نمذجة ﺗﺪفقات المﻌﻠوﻣات بتمثيﻞ تحركات البيانات داخﻞ نظام المﻌﻠوﻣات وبيﻦ النظام‬،( niveau conceptuel) ‫عﻠى المستوى التصميمﻲ‬
.‫والﻌالم الخارجﻲ‬

Les diagrammes de flux répondent à la question : Que fait le système ? En ce sens, ce sont des modèles
FONCTIONNELS (qui décrivent les fonctions).
.(‫ فهﻲ نماذج وظيفية )ﺗصف الوظائف‬،‫ ﻣاذا يفﻌﻞ النظام؟ بالتالﻲ‬:‫ﺗجيب ﻣخططات ﺗﺪفق المﻌﻠوﻣات عﻠى السؤال‬

Il existe2 types principaux de diagrammes de flux : ‫يوجﺪ نوعان رئيسيان لمخططات التﺪفق‬

1) Le modèle de contexte (MC) où le domaine d’étude est vu comme une boite noire. On ne représente que
les flux extérieurs au domaine.
‫ وبه ﻻ نقوم سوى بتمثيﻞ التﺪفقات الخارجية‬.‫ أيﻦ يﻌتبر مجال الدراسة كصنﺪوق أسود‬:Le modèle de contexte (MC) ‫( نموذج السياق‬1
.‫لمجال الﺪراسة‬

2) Le modèle de flux de données (DFD) ou encore modèle de flux conceptuel (MFC) où l’on détaille les
activités du domaine d’étude. On représente aussi les flux internes au domaine.

modèle de flux ‫ أو نموذج التدفق السياقي التصميمي‬:Le modèle de flux de données (DFD ‫( نموذج تدفق البيانات‬2
.‫عمﻠيات ﻣجال الﺪراسة باﻹضافة إلى التﺪفقات الﺪاخﻠية‬/‫ فيه نقوم بتمثيﻞ ﻣفصﻞ لنﺸاطات‬:conceptuel (MFC)

3.1.1. Le modèle de contexte (MC) ‫نموذج السياق‬


Le modèle de contexte met en évidence les flux d'information échangés entre des acteurs externes, un domaine
d'étude et des domaines connexes.
.‫ ( وﻣجال الﺪراسة والمجاﻻت ذات الصﻠة‬acteurs externes) ‫يظهر نموذج السياق ﺗﺪفقات المﻌﻠوﻣات المتبادلة بيﻦ الفاعﻠيﻦ الخارجييﻦ‬

Le modèle de contexte contient : ‫يحتوي هذا النموذج‬

 Le domaine d'étude : Il représente une partie du système d'information regroupant un ensemble


d'activités réalisées par des acteurs internes. On étudie un seul domaine à la fois (le domaine d'étude).
Exemple : La gestion des ventes.
acteurs ) ‫ وهو يمثﻞ جزءا ﻣﻦ نظام المﻌﻠوﻣات يضم ﻣجموعة ﻣﻦ الﻌمﻠيات ينجزها فاعﻠون داخﻠيون‬:domaine d'étude ‫ مجال الدراسة‬
.‫ إدارة المبيﻌات‬:‫ ﻣثال‬.(internes

2
 Les acteurs externes sont des sources ou destinations de flux de données. Ils sont situés en dehors du
domaine d'étude et/ou à l'extérieur de l'organisation.
‫ ويﻜونون خارج‬.(‫ يمثﻠون ﻣصادر ﺗﺪفقات البيانات ووجهاﺗها )اﻷطراف التﻲ ﺗتبادل البيانات‬:acteurs externes ‫ الفاعلون الخارجيون‬
.‫أو خارج الﺸركة‬/‫ﻣجال الﺪراسة و‬
 Les acteurs internes sont des sources ou destinations de flux de données. Ils sont situés dans le
domaine d'étude.
‫ ويﻜونون داخﻞ‬.(‫ يمثﻠون ﻣصادر ﺗﺪفقات البيانات ووجهاﺗها )اﻷطراف التﻲ ﺗتبادل البيانات‬:acteurs internes ‫ الفاعلون الداخليون‬
.‫أو داخﻞ الﺸركة‬/‫ﻣجال الﺪراسة و‬
 Les domaines connexes sont les autres composantes du système d'information et interagissent avec
le domaine d'étude. Ils correspondent aux autres domaines d'activités de l'entreprise. Ils ne sont
représentés que s'ils échangent des informations avec le domaine d'étude.
‫ وﺗتمثﻞ فﻲ ﻣجاﻻت‬.‫ وهﻲ باقﻲ عناصر نظام المﻌﻠوﻣات التﻲ ﺗتفاعﻞ ﻣع ﻣجال الﺪراسة‬: domaines connexes ‫ المجاﻻت ذات الصلة‬
.‫ وﻻ نقوم بتمثيﻠها إﻻ إذا كانت ﺗتبادل ﻣﻌﻠوﻣات ﻣع ﻣجال الﺪراسة‬.‫الﻌمﻞ اﻷخرى لﻠﺸركة‬
 Les flux de données : Ils représentent l'échange d'informations entre le domaine d'étude et une
composante extérieure ou entre deux activités du domaine (flux internes et externes).

‫ ﺗمثﻞ ﺗبادل المﻌﻠوﻣات بيﻦ ﻣجال الﺪراسة وعنصر خارجﻲ أو بيﻦ نﺸاطيﻦ ﻣﻦ المجال )ﺗﺪفق داخﻠﻲ‬:flux de données ‫ تدفقات البيانات‬
.(‫وخارجﻲ‬

Exemple :

Lorsque la secrétaire commerciale reçoit une commande, elle vérifie d'abord si le client n'est pas en
litige. Si la commande est en litige, elle la remet au service contentieux. Dans le cas contraire elle contrôle les
coordonnées du client et les met à jour. Au besoin, elle crée un compte pour les nouveaux clients. Elle vérifie
la commande et saisit ensuite le bon de commande et l'imprime pour le remettre au service des expéditions. "

،‫إذا كان هناك نزاع بﺸأن الطﻠب‬. ‫ فإنها ﺗتحقق أوﻻً ﻣا إذا كان الﻌميﻞ فﻲ ﻣوضع نزاع‬،‫عنﺪﻣا ﺗستﻠم سﻜرﺗيرة المبيﻌات طﻠبًا‬
،‫ وإذا لزم اﻷﻣر‬.‫ فإنها ﺗتحقق ﻣﻦ المﻌﻠوﻣات الخاصة بالﻌميﻞ وﺗقوم بتحﺪيثها‬،‫ بخﻼف ذلك‬.‫فإنها ﺗقون بإحالته إلى ﻣصﻠحة المنازعات‬
. "‫ ثم ﺗقوم بفحص الطﻠب وإدخال وصﻞ الﺸراء وطباعته لتسﻠيمه لقسم الﺸحﻦ‬.‫ﺗقوم بإنﺸاء حساب لﻠﻌمﻼء الجﺪد‬

Les flux de données

Acteur Externe
Domaines connexes Domaine d’étude

3
Exercice :

Quand un client s'adresse à un vendeur et lui dit qu'il souhaite acheter un article celui-ci vérifie sur
ordinateur si l'article est disponible. Si ce n'est pas le cas, le vendeur informe le client de l'indisponibilité
du matériel souhaité ; sinon le vendeur remplit un bon avec les références de l'article et le prix à payer.
Le client doit alors se présenter à la caisse, muni de ce bon. Une fois le montant à payer réglé, le caissier
lui remet une facture et un bon de sortie de stock. Un double de bon de sortie est envoyé à l'entrepôt afin
que soit apporté au magasin (au rayon "retrait des articles") l'article. Le client se présente alors au rayon
"retrait des articles", juste à côté de la caisse et présente son bon de sortie de stock. Dès que l'article est
arrivé, un employé tamponne le bon de sortie : "article livré" et remet l'article acheté au client.

‫ يقوم البائع بإبﻼغ‬،‫ فﻲ حالة عﺪم ﺗوفره‬. ‫ يتحقق البائع عﻠى الﻜمبيوﺗر ﻣﻦ ﺗوفر المنتج‬،‫عنﺪﻣا يخبر الﻌميﻞ البائع أنه يريﺪ ﺷراء ﻣنتج ﻣا‬
.‫ يقوم البائع بمﻞء وصﻞ بالمﻌﻠوﻣات الخاصة بالمنتج والسﻌر الذي يجب دفﻌه‬،‫الﻌميﻞ بﻌﺪم ﺗوفر المنتج المطﻠوب؛ وفﻲ الحالة الﻌﻜسية‬
‫ يمنحه أﻣيﻦ الصنﺪوق فاﺗورة ووصﻞ خروج‬،‫ بمجرد دفع المبﻠغ المطﻠوب‬.‫يجب عﻠى الﻌميﻞ بﻌﺪ ذلك التوجه بهذا الوصﻞ إلى ﺷباك الﺪفع‬
‫ يذهب‬.("‫ يتم إرسال نسخة ﻣﻦ وصﻞ الخروج إلى المستودع لﻜﻲ يتم إحضار المنتج إلى المتجر )إلى رواق "ﺗسﻠيم المنتجات‬.‫المخزون‬
،‫ بمجرد وصول المنتج‬.‫ ويقﺪم وصﻞ خروج المخزون الخاص به‬،ً‫ بجوار ﺷباك الﺪفع ﻣباﺷرة‬،" ‫الﻌميﻞ بﻌﺪ ذلك إلى قسم " ﺗسﻠيم المنتجات‬
.‫ "ﺗم ﺗسﻠيم المنتج" ويﻌطﻲ المنتج الذي ﺗم ﺷراؤه لﻠﻌميﻞ‬: ‫يقوم ﻣوظف بختم وصﻞ الخروج بـ‬

Questions: 1) Extraire le domaine d’étude, les domaine connexes, les acteurs internes, et les acteurs
externes. 2) Établir le diagramme de contexte

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