UNIVERSITÉ DE YAOUNDÉ I NNNNNN THE UNIVERSITE OF YAOUNDE I
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FACULTÉ DES ARTS, LETTRES ET SCIENCES HUMAINES FACULTY OF ARTS, LETTERS AND HUMAN SCIENCES
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DÉPARTEMENT DES SCIENCES DU LANGAGE DEPARTMENT OF LANGUAGE SCIENCES
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Groupe de Recherche en Analyse du Discours
SÉMINAIRE DE MÉTHODOLOGIE
Sous la
Supervision générale du
Pr Alphonse Joseph TONYE
Et la
Coordination des
Dr François MBARGA et Dr Vivien NJOUNGUI EDOUNG
Le laboratoire Groupe de recherche en analyse du discours (GRAD) organise, à l’intention des étudiants chercheurs, un séminaire
méthodologique sous le thème :
Pistes et stratégies pour l’élaboration d’un projet de mémoire de master et de thèse de Doctorat Ph.D
Prétexte
Dans un contexte où la quête de la connaissance et du savoir se fait de plus en plus pressante ; au moment où les étudiants et chercheurs ont soif
des techniques et stratégies à mobiliser pour la conception et l’élaboration de leurs travaux de recherche, la communauté scientifique de l’Université de
Yaoundé 1 se dote davantage d’outils et canaux d’expression et de partage. Le Groupe de recherche en analyse du discours (GRAD), laboratoire de
recherche rattaché au Département des Sciences du Langage de la Faculté des Arts, Lettres et Sciences Humaines de l’Université de Yaoundé1, s’inscrit
dans cette dynamique. Il concerne tous les chercheurs, étudiants en master et doctorat d’horizons épistémologiques variés, notamment la stylistique et
disciplines connexes, la psychomécanique du langage, la linguistique française, la linguistique du discours, l’analyse du discours, la linguistique de
l’énonciation, la communication, la publicité, la sociolinguistique, la phonétique/ phonologie, la sémantique, les pathologies du langage, entre autres.
De fait, dans un monde en perpétuelles mutations, le défi du rayonnement de la recherche s’impose avec acuité comme une urgente nécessité. Le
GRAD, placé sous le signe de la poétique de relation entre spécialistes des domaines scientifiques divers, s’institue telle une plate-forme heuristique de
mutualisation des expériences/ expertises et des savoirs/ connaissances en rapport, spécifiquement aux différents types et formes de discours en contexte
pluriel.
En effet, le sens qu’il faut donner à la relance d’activités de ce laboratoire est bien celui d’une nécessité circonscrite autour des échanges et débats
sur les questions épistémologique et méthodologique de rédaction scientifique, relativement aux mémoires, thèses et articles en Lettres et Sciences
Humaines.
En prélude à la tenue de cette importante activité, les étudiants chercheurs (master et doctorat) désireux de présenter leurs projets de recherche
sont invités à se faire enregistrer auprès du secrétariat technique. Un jury sera mis sur pied pour évaluation.
Ce séminaire, meublé par deux grandes articulations, se fera en deux temps. Le premier moment sera consacré aux communications de hauts niveaux,
délivrées par des experts sur des axes ci-dessous déclinés. La seconde période consistera en la présentation par des étudiants(es) de leurs projets de
recherche.
Axes de communication :
Axe 1 : élaboration et constitution d’un corpus d’étude.
Axe 2 : Recherche de l’information scientifique / documentaire et l’élaboration d’une webographie.
Axe 3 : Contexte d’étude d’un travail de recherche et élaboration d’une bibliographie.
Axe 4 : Problème/ problématique d’une recherche et éléments constitutifs.
Axe 5 : Revue de la littérature et/ou état de la question : enjeux et importance.
Axe 6 : Traitement d’un corpus oral.
Date de la tenue du séminaire : vendredi le 28 Mars 2025
Heure : 09 heures
Lieu : A2 (Département de Français)
Les étudiants désireux de présenter leurs projets de recherche devant un jury dédié à cet effet ont jusqu’au 24 mars 2025 pour s’enregistrer au
secrétariat du Département des Sciences du Langage, ou à l’adresse mail [email protected]
Intervenants
PANEL 1
1- Pr ELOUNDOU ELOUNDOU Venant. Axe d’intervention : élaboration et constitution d’un corpus d’étude.
2- Pr EVOUNG FOUDA Jean Bernard. Axe d’intervention : Recherche de l’information scientifique / documentaire et l’élaboration d’une
webographie.
3- Pr VESSAH NGOU Donald. Axe d’intervention : Contexte d’étude d’un travail de recherche et élaboration d’une bibliographie.
MODERATRICE : Pr NTSAMA ESSENGUE SALOMÉ
PANEL 2
4- Pr ONGUENE METE Tony Noel. Axe d’intervention : Problème/ problématique d’une recherche et éléments constitutifs.
5- Dr NGAFOMO Louis Hervé. Axe d’intervention : Revue de la littérature et/ou état de la question : enjeux et importance.
6- Dr ZRA Jacques. Axe d’intervention : Traitement d’un corpus oral.
MODERATRICE : Dr KENGNE WABO Charlène
EQUIPE D’ORGANISATION
Superviseur général
Pr Alphonse Joseph TONYE, Directeur du GRAD / Chef de Département
Coordonnateurs
Dr François MBARGA et Dr Vivien NJOUNGUI EDOUNG
MEMBRES DU JURY CHARGÉS D’EXAMINER LES PROJETS D’ETUDIANTS
Dr François MBARGA
Dr Martin Brice AKONO
Dr Vivien NJOUNGUI EDOUNG
Dr Hugues Merlin KETCHIAMAIN
Dr Dénis ELONG
Dr ZRA Jacques
Chargée de l’enregistrement des étudiants
Dr Auréole Charlène KENGNE WABO
Rapporteurs des travaux
Dr Martin Brice AKONO (Panel 1)
Dr Dénis ELONG (Panel 2)
PROGRAMME DU SEMINAIRE
8h : arrivée et installation des étudiants
8h15 : arrivée et installation des enseignants
8h30 : arrivée et installation des intervenants
8h40 : arrivée et installation du Directeur et Coordonnateur du laboratoire
8h50 : arrivée et installation du Doyen de la FALSH et fin de la mise en place
9h : mot de bienvenue du Directeur du laboratoire
9h15 : discours d’ouverture du Doyen de la FALSH
OUVERTURE DE LA PREMIERE PARTIE DES INTERVENTIONS
9h30 : Intervenant 1
9h50 : intervenant 2
10h10 : intervenant 3
Questions du public (20 minutes)
10h50 : pause
11h15 : intervenant 4
11h35 : intervenant 5
11h55 : intervenant 6
Questions du public (20 minutes)
DEUXIEME PARTIE : Présentation des projets d’étudiants
12h30 : Présentation sous forme d’exposé des projets de recherche sélectionnés.
Chaque étudiant aura droit à 10 minutes pour présenter succinctement son projet.
-Appréciation et évaluation du jury
16h30 : Fin du séminaire et remise des attestations. -Photo de famille
