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Serie 1 Logique SM

Le document traite des notions de logique mathématique, en présentant des propositions et des phrases à reformuler à l'aide de connecteurs logiques et de quantificateurs. Il inclut des exercices sur la démonstration de propriétés mathématiques, la résolution d'équations et d'inéquations, ainsi que la négation de propositions. Enfin, il aborde des fonctions propositionnelles et la détermination de leur valeur de vérité.

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Notions de logique

1BAC SM BIOF

Écrire les propositions et les phrases suivantes à l’aide des 1) Soit n .Montrer que si 2n  1 est un carré parfait alors
connecteurs logiques et des quantificateurs. n  1 est la somme de deux carrés parfaits.
 𝑃1 : « pour tout réel 𝑥 , il existe un unique entier relatif 𝑝 2) Soit n .Montrer que si n  1 est un carré parfait alors
tel que 𝑝 ≤ 𝑥 < 𝑝 + 1 » 14n  14 est la somme de trois carrés parfaits.
 𝑃2 : « il existe au moins un élément réel 𝑎 tel que pour
tout 𝑥 de ℝ+ ona : 𝑎 ≤ 𝑥 » En utilisant le Résonnement par disjonction des cas :
 𝑃3 : « pour tout a et b ona : (𝑎 + 𝑏)2 ≥ 4𝑎𝑏 » 1) résoudre dans ℝ l’équation suivant
 𝑃4 : « tout entier naturel n divisible par 4 est un nombre 𝑥 2 + |𝑥 − 5| + 5 = 0
pair » 2) Résoude dans ℝ2 le système suivant :
 𝑃5 : « pour tout 𝜀 de ℝ+∗ , il existe au moins 𝛼 de ℝ+∗ 2|𝑥 + 1| − 𝑦 = 4
{
tel que pour tout 𝑥 de ℝ ,ona si |𝑥 − 1| < 𝛼 alors |𝑥 + 2| + 2𝑦 = 6
𝑥 1 3) Résoudre dans ℝ l’inéquation suivante
|𝑥 2 +1 − 2| < 𝜀 »
√𝑥 2 + 2𝑥 − 3 > 𝑥 + 2
 𝑃6 tout nombre réel inférieur à 2 est nécessairement 𝑛(𝑛+1)(𝑛+2)
4) Montrer que ∈ℕ
inférieur à 3 . 3

 𝑃7 pour chaque réel x : on a x 2 3 si et 5) Montrer que : (∀𝑥 ∈ ℝ); √𝑥 2 + 1 + 𝑥 > 0


6) Montrer que 𝑛(𝑛 + 1)(𝑛 + 2) est un multiple de 3 pour
seulement si x 5,1 tout 𝑛𝜖ℕ .

Donner la négation des propositions suivantes . [Link]  x; y   2


 
2 et y  1  0  1  1  7
.montrer que : x
 
P :"   a; b   2 ; a²  b2  ab ou a  b  a  b "
3
2x  3
x y 2
[Link] que pour tout  : x  2  1  0  9
Q :" x  y   y   ; x  r  y " x2 5
[Link] que pour tout  a; b   2
: a  b 1 a  b  2
2 2

  x  0  x  
1
R :"  x   2 "
 x  [Link]  x; y   2 tels que : x  1 et y  1 . Montrer que
2
V ;"   x; y; z   3
 ; x 21  y  2  z 3 2 " 4x y  y  x 
2 17
16

On considère la fonction propositionnelle suivante : Soit  x; y  


2
. En utilisant le résonnement par contraposée.
P  x; y  : x y . Déterminer la valeur de vérité de chacune Montrer que :
des propositions suivants : x y
1) y   3 x  7
P1 :"  x   y   P  x; y  " 4 x y
2)  x  y et y  x  1  x2  x  y 2  y
P2 :"  x   y   P  x; y  "
3) x  y   x  1 y  1   x  1 y  1
P3 :"  x   y   P  x; y  "
4)  x  y et yx  1  x  2
y
P4 :"  x   y   P  x; y  " x  x 1 y  y 1
2

Soit 𝑷 la proposition suivant(∀𝒚 ∈ ℝ)(∃𝒙 ∈ ℝ):


𝟒𝒙𝒚
>𝟏 [Link]  a; b; c   3 .
𝟒+𝒙𝟐
1) Donner la négation de la proposition 𝑃 . a. Montrer que a2  b2  c2  ab  bc  ac
2) En déduire que 𝑃 est fausse . b. Montrer que : (𝑎3 + 𝑎 = 𝑏 3 + 𝑏) ⇔ 𝑎 = 𝑏
Soit Q la proposition suivant : x 4
[Link] x   . Montrer que : 2  x
(∀𝑦 ∈ ℝ)(∃𝑥 ∈ ℝ): 𝑥 2 + 𝑥𝑦 + 𝑦 2 = 0 x  x 1 3
1) Déterminer la négation de la proposition 𝑄 . [Link] 𝑎 et 𝑏 deux nombres rationnelles
2) Montrer que Q est fausse . a. Montrer que 𝑎 + 𝑏√2 = 0  𝑎 = 0 et 𝑏 = 0 .
Soit S la proposition suivant:
  l’équation : x
 2 2
 2y  0
2

 
b. Résoudre dans
S :"  x   ; x  x ou 1  1  0 "
2

x c. On suppose que :  a; b    0; 0  .montrer que


1) Déterminer la valeur de vérité de la proposition 𝑆
2) Donner la négation de la proposition 𝑆 .
  x; y    ;  a  b 2  x  y 2   1
2

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