1.
Transforme les phrases suivantes au passé composé :
2. Hier, je vais au musée avec mes amis.
➝ Hier, je suis allé au musée avec mes amis.
3. Nous regardons une exposition sur l’histoire de la France.
➝ Nous avons regardé une exposition sur l’histoire de la France.
4. Pendant la visite, j’apprends beaucoup de choses intéressantes.
➝ Pendant la visite, j'ai appris beaucoup de choses intéressantes.
5. Mon frère prend de nombreuses photos des œuvres d’art.
➝ Mon frère a pris de nombreuses photos des œuvres d’art.
6. Conjugue les verbes entre parenthèses au passé composé :
7. Elle (aller) est allée au musée avec ses amis.
8. Nous (arriver) sommes arrivés en retard à la gare.
9. Tu (monter) es monté au sommet de la montagne.
10.Ils (rester) sont restés à l’hôtel toute la journée.
11.Acte 1, scène 1
● Le titre de la pièce: François Fontaine, à l’hôpital
● Le nom du dramaturge: Inconnu (non précisé dans le texte)
● Les personnages: Le docteur, l’infirmière, le patient brûlé
● L’emplacement de la scène: Dans une salle de consultation d’hôpital
● Le lieu: L’hôpital
● Le temps: Le matin
4. Réponds par vrai ou faux :
● Le patient est brûlé : Vrai
● Le médecin examine le brûlé : Vrai
● Le patient est brûlé en repassant : Vrai
● Le médecin n’a pas soigné le patient : Faux
5. Quel est le genre de cette scène ?
● Une comédie
6. Comment le patient est-il brûlé ?
● Le patient est brûlé en repassant, lorsque le téléphone a sonné et qu'il a fait une
erreur en appliquant le fer à repasser contre son oreille.
7. Relève dans le texte une didascalie :
● (Elle quitte la salle.) (Indication sur l'action de l'infirmière)
8. Coche la bonne réponse pour chaque phrase :
● Je peux vous inviter au restaurant ? (Proposer)
● Oui c’est une bonne idée. (Accepter)
● Je suis désolé je ne peux pas. (Refuser)
9. Souligne la reprise nominale et entoure la reprise pronominale dans les
phrases ci-dessous :
● Il a acheté une voiture. Ce véhicule a une grande valeur.
● Il porte un chapeau. Ce couvre-chef est de belle qualité.
● Il a invité ses copains. Ils sont sympathiques.
Pratique : Compréhension globale
□ Un article de journal □ Des lecteurs De la ville de Chefchaouen
Réponds aux questions suivantes :
a. Quel est le nom de la ville visitée ? Chefchaouen
b. Où se trouve Chefchaouen ?
Chefchaouen se trouve dans les montagnes du Rif, au nord du Maroc.
c. Pourquoi Chefchaouen est-elle célèbre ?
Chefchaouen est célèbre pour ses maisons et ruelles peintes en bleu, ce qui donne à
la ville une atmosphère paisible et unique.
Pratique : Compréhension détaillée
1. Coche la bonne réponse :
a. Après la visite de Chefchaouen, le jeune :
☑ □ veut revenir
2. b. Pourquoi le jeune partage-t-il son expérience ?
☑ □ Pour recommander la ville aux autres
c. Chefchaouen est connue pour :
☑ □ Ses maisons bleues
3. Réponds aux questions suivantes :
a. Quels éléments de Chefchaouen ont impressionné l’auteur ?
Les maisons et ruelles peintes en bleu, l’atmosphère paisible, les marchés
traditionnels, et la vue depuis le sommet de la montagne ont impressionné l’auteur.
b. Quelle vue l’auteur a-t-il trouvée mémorable ?
L’auteur a trouvé mémorable la vue depuis le sommet de la montagne, avec une vue
magnifique sur la ville et ses environs.
La langue
Remplacez les mots en gras par le pronom approprié (le, la, les, l', y) :
1. J’ai vu le film hier soir. ➝ Je l’ai vu hier soir.
2. Marie a acheté la robe au marché. ➝ Marie l’a achetée au marché.
3. Tu as mangé la pizza que j’ai préparée ? ➝ Tu l’as mangée ?
4. Il pense à ses vacances. ➝ Il y pense.
5. Nous allons à la plage cet après-midi. ➝ Nous y allons cet après-midi.
6. Ils ont oublié le livre à la bibliothèque. ➝ Ils l’ont oublié à la bibliothèque.
