4lettres Final
4lettres Final
Allegui
Ens. KAOUTHER
REPUBLIQUE TUNISIENNEMINISTERE DE L’EDUCATION
1
Pensée Logique- Tableur (1)
I. Manipulations de base du logiciel Tableur MS EXCEL
1. Le classeur :
Un classeur est un ensemble de feuilles de calcul.
2. La feuille de calcul :
Une feuille de calcul est composée d’un ensemble fini de lignes (65 536) et de colonnes
(256).
Les lignes sont référencées par des numéros (1, 2, 3,…) et les colonnes sont référencés par
des lettres (A, B, C,…).
Chaque feuille de calcul est identifiée par un nom qu’on peut changer à tout moment.
3. La cellule
Une cellule est l’intersection d’une ligne et d’une colonne.
Une cellule a une adresse (référence) et contient une
valeur.
Adresse d’une cellule : Est définie par ses cordonnées dans
la feuille de calcul, c'est-à-dire par l’index de la ligne et celui de la
colonne correspondante. Exemple : A1, B2, …
Plage de cellules : Est un ensemble cellules. Exp : A2 :B3
1 Lancer EXCEL
2 Créer un classeur
Onglet Fichier
Nouveau
Nouveau classeur
Créer
3 Enregistrer un Classeur
Onglet Fichier
Enregistrer sous
Préciser l’emplacement et le nom du classeur
Valider
4 Ouvrir un Classeur
Onglet Fichier puis ouvrir
Dans la boîte de dialogue qui s’affiche saisir le nom de fichier à ouvrir ou
Sélectionner ce nom à partir de la liste
Valider en cliquant sur le bouton ouvrir
5 Fermer un Classeur
Cliquer sur le bouton Fermer
6 Quitter Excel
Il suffit de cliquer sur le bouton de fermeture de l’application comme le montre l’image
suivante :
2
7 Mise en Forme d’une Feuille de Calcul:
Mise en forme :
Sélectionner la cellule,
Onglet « Accueil »
Groupe « police »
Choisir les paramètres nécessaires à la mise en forme de caractères (police,
style, taille….)
valider
8 Format de nombres :
Sélectionner la cellule,
Onglet « Accueil »
Groupe « nombre »
Onglet « nombre »
Sélectionner la cellule,
Onglet « Accueil »
Groupe « police »
Choisir l’onglet « Bordure », choisir le style de trait ainsi que la couleur pour le
contour
Valider par OK
10 Font de cellules(Motif)
Sélectionner la cellule,
Onglet « Accueil »
Groupe « police »
Choisir l’onglet « remplissage », choisir l’option motif puis la couleur désirée
Valider par OK
3
TP1
Saisir le tableau ci-dessous
A B C D
1 Pays Exportation Importation Solde
2 USA 371,46 515,63
3 Japon 286,76 231,76
4 France 209,49 232,52
5 Italie 168,52 168,52
6 Canada 125,05 115,88
7 Belgique
8 Total
9 Moyen
10 Plus grande valeur d'exportation
11 Plus petite valeur d'importation
12 EXPORTATION ET IMPORTATION
2 Enregistrer le classeur sous le nom de « Activité » dans le chemin suivant :
D:\ 3Economies \nom et prénom
3 Déplacer au début de la facture la ligne n°12 qui contient « EXPORTATION
ET IMPORTATION »
4 : Copier Les valeurs de l'importation et de l'exportation de l'Italie pour remplir celle de
Belgique
5 : Mettre toutes les valeurs numériques à trois décimales.
6 : Fusionner les cellules de la première ligne
7 : Insérer la ligne suivante :
6 Allemagne 155,23 110,08
8: Insérer une image de la bibliothèque
4
II. Les formules :
Les formules livrées avec Excel qui permettent d’effectuer des calculs avec un ou plusieurs
arguments et renvoient un résultat.
b) la référence absolue : Si dans une formule, on veut éviter que l’adresse change lors
de la recopie, on doit fixer la cellule par le signe $ placé avant le nom de la colonne et avant
le numéro de la ligne. Ce mode d’adressage est, l’adressage absolu.
La référence absolue identifie la position d’une cellule par rapport à son emplacement exact
dans la feuille de calcul.
Exemples $D$5 est la référence absolue de la cellule à la colonne D et à la ligne 5
Exemples : Dans ce tableau, vous trouverez quelques exemples.
Référence relative à la cellule B5 ………
5
13 Copier une formule :
1ère méthode
Sélectionner la cellule qui contient la formule et les cellules qui vont recevoir la même
formule,
Choisir onglet « accueil », groupe « Edition »
Choisir le bouton « remplissage »
Choisir Bas/ Gauche/ Droite
2ème méthode
Sélectionner la cellule qui contient la formule,
Pointer sur le coin inférieur droit jusqu’à obtenir le signe +
Maintenir le bouton Gauche la souris enfoncée et faire glisser vers la droite ou vers le
bas jusqu’à la dernière cellule à calculer.
Ou bien
Cliquez sur le bouton de la barre de formule
Sous l’onglet « Formule », dans le groupe « Bibliothèque de fonction » cliquez sur
« Insérer une fonction »
Exemple :
Cliquez dans la cellule A2 et Shift+F3. Dans la liste des fonctions sélectionnez
« Maintenant » et cliquez sur OK
Vous obtiendrez la date et heure du système
Exemple 1 :
Cette feuille de calcul représente les moyennes semestrielles des stagiaires et nous voulons
savoir ceux qui sont admis ou ajournés
Solution :
Dans la cellule C3, tapez : ………………………………………………………………………….. et validez
Cliquez sur la poignée de recopie de la cellule C3 et glissez jusqu’à la cellule C6.
Le résultat devrait correspondre à cette image
Ou bien
Se positionner dans la cellule relative au calcul
Activer le menu Insertion
Choisir la commande Fonction
Choisir la fonction Si.
Préciser les paramètres nécessaires à la fonction.
Valider par Ok.
[Link]
Permet de renvoyer le nombre de cellules qui rependent à la condition
Syntaxe :
7
=[Link] (Plage ; Condition)
[Link] est une fonction qui permet de faire un calcul sur une plage de cellules non vides selon
une condition à l’intérieur de celle là. Pour insérer cette fonction, on suit ces étapes :
Choisir la commande Fonction du menu Insertion
Préciser la plage des cellules sur laquelle on veut faire le calcul.
Préciser la condition qui détermine quelles cellules seront comptées. La condition peut
être sous forme de nombre, de texte ou d’expression (5, ‘’ 5 ‘’, « réussie », ‘’>5 ‘’)
Elle s’écrit sous cette forme : [Link] (plage ; critère)
Ex : [Link] (A2 : F10 ; ‘’ <10 ’’)
b) Nb :
Permet de renvoyer le nombre de cellules
Syntaxe :
=NB (Cellules)
c ) La fonction SOMME :
Calcul la somme des nombres dans une plage de cellules adjacentes ou non adjacente.
Syntaxe :
SOMME(nombre1;nombre2;…)
Exemple :
Soit la feuille Excel, Nous voulons calculer dans la cellule A2 la somme des cellules B1, B2,
B3
Le résultat sera :
MIN(nombre1; [nombre2]; …)
MAX(nombre1; [nombre2]; …)
MOYENNE(nombre1; [nombre2]; …)
NB(valeur1; [valeur2]; …)
Remarque :
Vous pouvez appliquer ces formules soit par :
L’onglet « Formules », dans le groupe « Bibliothèque de fonctions» en cliquant sur
la flèche à coté du bouton « Somme automatique ».
L’onglet « Accueil », dans le groupe « Edition » en cliquant sur la flèche à coté du
bouton « Somme »
La fonction [Link] :
Permet de calculer la somme de cellules dont le contenu répond à la condition
Syntaxe :
[Link] (Plage_Condition ; Condition ; plage_à_sommer)
Etapes à suivre :
1- Dans la cellule B9, tapez
……………………………………………………………………………………………..
2- Dans la cellule B10, tapez
……………………………………………………………………………………………..
Votre travail devrait correspondre à cette image
IV. Graphique
Les graphiques sont liés aux données de la feuille de calcul à partir de laquelle ils ont été
créés, et sont automatiquement mis à jour lorsque ces données sont modifiées.
A) Insérer un graphique :
1) Sélectionner les cellules à représenter dans le graphique.
2) Sous l'onglet Insertion, dans le groupe Graphique, cliquez sur un
type de graphique, puis sur le sous-type de graphique que vous souhaitez
utiliser.
3) Valider par OK
10
B) Ajouter ou modifier des titres ou des étiquettes de données
1) Cliquez sur le graphique
2) Sous l'onglet Disposition, dans le groupe Étiquettes, cliquez sur l’élément de
graphique à modifier, puis cliquez sur l’option de disposition souhaitée.
Deux nouveaux onglets apparaissent :
Un onglet « création » vous permet de modifier votre
graphique de l’enregistrer comme modèle ou de changer
l’emplacement du graphique
Un onglet « disposition » vous permet de modifier le titre du graphique, le titre des
axes d’afficher la légende, l’affichage des étiquettes de données ainsi que l’affichage des
tables de données.
V. Tri de données
Le tri permet d’ordonner les données par ordre alphabétique ou numérique selon le contenu
de la colonne sélectionnée pour trier les lignes.
VI. Le filtrage
Le filtrage permet de chercher dans une base de données, l’ensemble de données (de lignes)
répondant à un ou plusieurs critères choisis, en masquant temporairement les autres lignes
de la base de données (qui ne répondant pas aux critères).
Il existe plusieurs modèles de filtre : l’autofiltre et le filtre spécial.
Filtre automatique
1) Sélectionner la plage de cellules à filtrer
2) Cliquer sur l'onglet donnée puis, dans le groupe Trier et filtrer,
cliquer sur Filtrer.
3) Des flèches de filtre automatique figurent maintenant la droite de
chaque colonne d'en-tête.
4) Cliquer sur la flèche de filtre automatique figurant dans l'en-tête
de la colonne pour choisir les paramètres du filtre ou filtre
personnalisé .
5) Valider.
Ou bien
11
1) Sélectionner la plage de cellules à filtrer
2) Cliquer sur l'onglet Accueil puis, dans le groupe Edition, cliquer sur Trier et filtrer
puis filtrer.
3) Des flèches de filtre automatique figurent maintenant la droite de chaque colonne
d'en-tête.
4) Cliquer sur la flèche de filtre automatique figurant dans l'en-tête de la colonne pour
choisir les paramètres filtre numérique ou filtre textuel puis filtre personnalisé.
5) Valider.
Pour annuler le filtre : A partir de l’onglet Données, cliquez sur Filtrer Ou bien
sous l’onglet « Données », dans le groupe « Trier et filtrer
», activez le bouton « Effacer ».
12
a) Filtre avancé
Un filtre avancé combine des critères sur plusieurs données, permettant d’obtenir des
filtres qu’il serait impossible d’obtenir en mode « Filtre automatique ». Ne seront
affichés que les enregistrements remplissant les conditions d’au moins une ligne de
critères
OU
13
Filtre élaboré multicritères
1. Filtre automatique:
2- Filtre élaboré
Exemple Zone de critère Résultat
a-Filtre un filtre Code Nombre
élaboré élaboré pour Région
entrepr d'emplo
simple afficher, les ………… ise yés
codes des …
2513 30
entreprises
et les 2515 50
nombres
d'employés
de la ville de
Sfax
b-Filtre un filtre Nombr Code
élaboré élaboré pour e entrepri
multicritè afficher, les d'empl Productio se Région
res codes des oyés n 3259 Bizerte
(fonction entreprises ……… …………… 3258 Bizerte
ET) et les …. …..
régions dont 2513 Sfax
le nombre
d’employé
est supérieur
ou égal à 10
et la
production
est inférieur
à 500.
c) Filtre un filtre Nombre Code
élaboré élaboré pour d'emplo Performan entrepri
multicritè afficher, yés ce se Région
res sous le ………… 3259 Bizerte
(fonction Tableau 2,
14
OU) les codes ……. 3258 Bizerte
des ……………
entreprises …….
et les
régions dont
le nombre
d’employé
est inférieur
à 20 ou la
performance
est
« acceptable
».
15
Supprimer un champ du tableau croisé dynamique
Décochez la case du champ dans la « Liste de champs de tableau croisé dynamique ».
TP4
Ouvrir le tableau du tp3 et représenter :
a) Total des salaires
b) Nombre des employés
c) Total des salaires par fonction
d) Total des salaires par fonction puis par sexe
e) Afficher uniquement les employés ayant pour fonction administrateur
f) Total des salaires des femmes seulement
g) Tracer un graphique croisé dynamique illustrant le total des salaires par
fonction
16
TP2
Créer un dossier Prénom_Nomsous C:\.
Mohamed consulte le catalogue d’un magasin. Il décide d’acheter les produits encerclés. En
voici la quantité.
Produit Marque Type Quantité
Biscuits fourrés Biskrem Biscuit 3
Goûter chocolat Break Kids Cake 4
Chocolat au lait Said Chocolat 5
Biscuits fourrés Sablito Biscuit 4
Chamia nature Le moulin Chamia à tartiner 2
Brownies Goûtinel Cake 2
Eau minérale Tijen Bouteille 1,5 L 12
Eau minérale Aqualine Bouteille 2 L 5
1- Proposer un logiciel adéquat qui permet d’établir la facture relative à l’achat de
Mohamed. ……………………………………………………………………………………………..
2- Lancer ce logiciel et saisir la facture de Mohamed dans une feuille nommée Achat
sachant qu’elle contient initialement les informations suivantes : Produit, Marque, Type,
Prix unitaire après remise, Prix remise par unité, Quantité
NB : A cause de la rupture de stock de l’eau minérale, lors de la saisie de la
facture, prévoir que la quantité achetée par Mohamed ne doit pas dépasser 12
bouteilles. En cas d’erreur, le message d’alerte suivant sera affiché : Attention, le
nombre de bouteilles d’eau ne doit pas dépasser 12.
27-
a- Insérer une nouvelle feuille et la renommer Tri2.
b- Copier la plage des cellules A2 :K13 dans la feuille Tri2.
c- Trier le tableau par ordre décroissant des Type puis par ordre croissant des Prix
total après remise.
19
28- En utilisant le filtre automatique,
A-
a- Insérer une nouvelle feuille et la renommer Filtre eau minérale .
b- Copier la plage des cellules A2 :K13 de la feuille Achats dans la feuille Filtre eau
minérale.
c- Extraire les produits Eau minérale.
20
B-
a- Insérer une nouvelle feuille et la renommer Filtre Sup ou égal 5 .
b- Copier la plage des cellules A2 :K13 de la feuille Achats dans la feuille Filtre Sup
ou égal 5.
c- Extraire les produits dont la quantité dépasse 5.
C-
a- Insérer une nouvelle feuille et la renommer Filtre Cake-B.
b- Copier la plage des cellules A2 :K13 de la feuille Achats dans la feuille Filtre
Cake-B.
c- Extraire les produits dont le type est Cake et dont la marque commence par la lettre
B.
29-
a- Dans une nouvelle feuille nommée Prix total , insérer un histogramme
représentant les Prix total après remise et les Prix total avant remise en fonction
des Produit.
Titre du graphique : Prix total après remise
Etiquette de données : Bord extérieur
Légende : Droite
Titre de l’axe horizontal : Prix total
Titre de l’axe vertical : Produit
b- En tant qu’objet dans la même feuille, insérer un secteur représentant les
Quantité en fonction des Produit.
21
TP3
1- Ouvrir le classeur Bulletin existant sur le bureau.
2- Enregistrer ce classeur Bulletin dans votre dossier de travail Prénom_Nom.
3- Remplir la colonne Philosophie par les notes suivantes : 10 / 8,5 / 9,75 / 13,25 /
12,5 / 8,25
NB : La note saisie doit être comprise entre 0 et 20, dans le cas contraire, un
message d’erreur s’affiche.
4- Remplir la colonne Moyenne générale sachant que :
22
14-
a- Renommer une nouvelle feuille A_Moy_10.
b- Copier / Coller la plage de cellules A3 :F9 dans cette feuille.
c- En utilisant le filtre automatique, extraire les élèves qui ont une moyenne générale
supérieure ou égale à 10 et dont le nom commence par la lettre A.
……………………………………………………………………………………….
b- Quel est le type de ce graphique ?
……………………………………………………………………………………….
c- Citer 3 éléments dans ce graphique.
……………………………………………………………………………………….
16- Remplir la colonne Option par l’une des valeurs de la liste suivante : Allemand,
Espagnol, Education plastique, Italien. NB : Toute autre valeur saisie sera invalide.
23
17- Remplir la colonne Bonus sachant que :
Note Option – 10 si Note Option10
0 Sinon
…………………………………………………………………………………………..
18- Remplir la colonne Moyenne Examen Bac sachant que :
Moyenne Examen Bac = ((4*Philosophie) + (4*Arabe) + (3*Histoire-Géographie)
+(2*Français) + (2*Anglais) + Informatique + Education islamique + Education
physique + Bonus) / 18
……………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………Remplir la colonne Moyenne Examen Bac 2 sachant que :
Moyenne Examen Bac 2 = ((4*Philosophie) + (4*Arabe) + (3*Histoire-Géographie) +
(Coefficient*Français) + (Coefficient*Anglais) + Informatique + Education islamique
+ Education physique + Bonus) / 18
……………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………
19- Remplir la colonne Décision par :
Admis si Moyenne Examen Bac≥10
Refusé sinon
……………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………
20- Remplir la colonne Décision 2 par :
Admis si (Moyenne Examen Bac≥10) ou ((9≤Moyenne générale10) et (Philosophie +
Arabe≥18))
Refusé sinon
……………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………
24
Remplir la ligne Moyenne sachant que : Moyenne = (DC+(Coefficient*DS)) /
(1+Coefficient)
……………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………
Travail à faire :
1. Calculer le total HTVA sachant que :
Total HTVA = Chiffre d’affaires d’Octobre + Chiffre d’affaires de Novembre + Chiffre
d’Affaires de Décembre
………………………………………………………………………………
2. Déterminer le montant de la remise sachant que :
Taux remise = 10% si Code=1 sinon Taux remise = 15%.
Remise = Total HTVA * Taux remise
………………………………………………………………………………………
3. Déterminer le Total sachant que :
Total = Total HTVA- Remise
………………………………………………………………………………………
4. Calculer la TVA sachant que :
TVA = Total * Taux TVA
………………………………………………………………………………………
5. Calculer le Total TTC sachant que :
Total TTC = Total + TVA
………………………………………………………………………………………
6. Calculer les totaux par mois :
………………………………………………………………………………………
7. Mettre tous les montants à 3 chiffres après la virgule.
………………………………………………………………………………………
8. Déterminer le nombre de secteurs dont le chiffre d'affaire du mois d'Octobre est supérieur
à 20000
……………………………………………………………………………………
9. Déterminer la somme des montants TTC des secteurs dont le chiffre d'affaire du mois du
Novembre est supérieur à 22000
……………………………………………………………………………………
10. Tracer sur une nouvelle feuille de calcul, la représentation graphique des chiffres
d'affaires pour chaque mois sous forme d’histogrammes sachant que :
25
III.
26
Theorique 2
Soit le tableau suivant
1) Donner la formule à saisir dans la cellule E6 permettant de calculer le taux TVA sachant
qu’il est égal à : 17 % si CAT = 0 et 29% pour les autres cas
…………………………………………………………………………………………….
2) Donner la formule à saisir dans la cellule F6 permettant de calculer le
PHT = PU * QTE
…………………………………………………………………………………………….
3) Donner la formule à saisir dans la cellule G6 permettant de calculer le
MT TVA =PHT * Taux TVA
……………………………………………………………………………………………….
4) Donner la formule à saisir dans la cellule H6 permettant de calculer le
MT REMISE = PHT* Taux de remise
……………………………………………………………………………………………….
5) Donner la formule à saisir dans la cellule I6 permettant de calculer le
PTTC = PHT + MT TVA - MT REMISE
……………………………………………………………………………………………….
6) Calculer les totaux de la facture :
Dans F10……………………………………………………………………………………
Dans G10……………………………………………………………………………………
7) Déterminer le nombre des produits qui ont un PTTC >100
Dans I11 …………………………………………………………………………………….
27
Theorique3
28
Theorique 4
Soit le tableau suivant :
A B C D E F G
1 Liste d’articles
Article Cod Prix Quantité MHT MTVA MTTC
2 e unitair
e
3 Ordinateur A 1000 5
4 Imprimante A 250 2
5 Scanner B 180 3
Modem B 260.12 1
6
5
7 Clavier A 35.5 5
8 Souris B 14.5 5
9 Disque dur A 350 5
1 Ecran A 180.5 5
0
1 Min des
1 quantités
1 Nb Pdts (Qte
2 >= 3)
Questions
1) Calculer le montant hors taxe (MHT) pour chaque article sachant que :
MHT = Prix unitaire * Quantité.
………………………………………………………………………………………………………..
2) Calculer le montant de la TVA (MTVA) sachant que : MTVA = MHT * taux TVA
Sachant que : taux TVA = 12% pour les produits de code A
taux TVA = 10% pour les produits de code B
………………………………………………………………………………………………………..
3) Calculer le montant toutes taxes comprises (MTTC) sachant que : MTTC = MHT + MTVA
………………………………………………………………………………………………………..
4) Déterminer la quantité minimale acheté .
………………………………………………………………………………………………………..
5) Déterminer le nombre des produits qui ont une quantité >=3
………………………………………………………………………………………………………..
6) Donner la démarche à suivre pour trier le tableau par selon le critère suivant :
code par ordre décroissant
………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………..
7) Tracer sur une nouvelle feuille de calcul, la représentation graphique des quantités en
fonction du code produit, sous forme d’histogrammes.
………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………..
29
Théorique 5
Théorique 6
Exercice N°1
Soit le tableau suivant :
1) on veut trier notre tableau selon les "PoidsKg" dans ordre decroissant
1. complétez les étapes suivantes par ce qui convient :
Sélectionner la plage de données …………………………………………………
Choisir la commande …………………… du ruban ……………………………..
2. Remplir la fenêtre suivante par ce qui convient :
30
Exercice N°2
La liste des paniers ci-dessous est obtenue suite à un traitement automatique
appliqué au contenu de la feuille1.
Theorique 7
Soit le tableau suivant :
Exercice N°1
Soit le tableau résultat suivant :
1. Donner le nom de la technique utilisée pour avoir ce résultat
………………………………………………………………………
31
2. Expliquer le résultat obtenu dans ce tableau
…………………………………………………………………………………
3. On se propose d’obtenir pour chaque internaute le montant total par
catégorie. Pour se faire, on a crée un tableau croisé dynamique sur la même feuille1.
a) En se référant a la figure1 ci-contre et pour chacune des propositions suivantes,
mettre dans la case correspondante la lettre ‘’V’’ dans le
cas ou la plage des données sélectionnée correspond aux
champs du tableau croisée dynamique ou la lettre ‘’F’’
dans le cas contraire.
A2 : B4
A7 : G14
A2 : G14
A2 : G7
b) Compléter les zones adéquates sur cette figure pour
obtenir le résultat voulu.
4. En se référant à la figure2 ci-contre :
a) Quel est le rapport associe à ce graphique
……………………………………
b) Donner la plage de données sélectionnée pour
obtenir ce graphique
……………………………………
c) Citer les éléments figurant sur ce graphique
-Figure 1-
Etiquette de
donnée
Titre des axes
Titre du graphique
Légende
-Figure 2-
32
Chapitre II : Traitement de texte
Fonctions de base :
Lancement du logiciel :
1- Cliquer sur le bouton Démarrer.
2- Chercher le programme Microsoft Word
Sortie du Word :
1- Ouvrir l’onglet « Fichier »
2- Choisir l’option Fermer.
33
Bordure et trame de fond d’un tableau
1. Sélectionner le tableau ou les cellules ou les lignes ou les colonnes
2. Onglet « Création des Outils du Tableau »
3. Groupe « Styles de tableau »
4. Choisir les bordures
5. Choisir la trame de fond
V. Mise en Forme :
Utilisation du WordArt
1. Placer le point d’insertion où l’on veut le texte en WordArt ou sélectionner le texte que vous
désirez placer en WordArt
2. Onglet « Insertion »
3. Groupe « Texte »
4. Option « WordArt »
5. Choisir un effet prédéfini
Insertion de formes automatiques
1. Sous l'onglet Insertion, dans le groupe Illustration, cliquez sur Formes
2. Choisir l’un des formes
Insertion d’une image
35
1) Mettre le curseur où on veut insérer l’image
2) Sous l'onglet « Insertion », dans le groupe « Illustration », cliquez sur Images clipart
3) Cliquer sur le bouton OK
4) Dans la liste des résultats, cliquez sur l'image clipart pour l'insérer.
Changer les paramètres de l’image : L’habillage de l’image avec le texte,
Insertion d’une lettrine
1) Cliquez dans le paragraphe que vous souhaitez faire commencer par une lettrine.
2) Ce paragraphe doit contenir du texte.
3) Sous l'onglet « Insertion », dans le groupe « texte », cliquez sur « Lettrine ».
4) Cliquez sur Dans le texte ou sur Dans la marge.
Le publipostage
Le publipostage est une technique qui permet de générer un document (résultat) composé
des parties fixes et d’autres variables, à partir de la fusion de deux autres documents
(principal et source de données).
Document principal : C’est le document qui contient la partie fixe du texte
Source de données : C’est le document qui contient la partie variable, il peut s’agir
d’un document Word contenant un tableau. Les entêtes de colonnes sont appelés champs et
les lignes sont appelées enregistrements.
Document résultat : c’est un document généré après la fusion du document principal
avec la source de donnée
Etapes de création d’une lettre types
Création du document principale
Création de la source de données
Insertion de champs de fusion dans le document principal
Génération des lettres
36
b) Etapes de création de la source de données
Créer un document contenant le tableau de la liste des destinataires appelé ‘’destinataire’’
dans C:/4EG
Option « Sélection des destinataires »
Sous option « Utiliser la liste existant »
Parcourir
Sélectionner le document contenant la source de donnée
Ouvrir
37
38
d) Etapes de génération du résultat
Choisir l’option « suivante : Aperçu de vos lettres »
Enregistrer le résultat sous nom ‘’resultat’’ dans C:/4EG
39
Production numérique- Traitement de textes (1)
Convocation
40
Appliquer la mise en forme à : Tableau entier
Taille : 12 pts, style : gras et italique
41
Application2 ("Publipostage")
Invitation
<Titre>,
Vous êtes cordialement invité(e) à un séminaire technologique de trois qui aura lieu à l’hôtel
Ennaim-Tunis (déjeuner sur place) les 5,6 et 7 novembre 2010. Le thème sera "DATAWARE
HOUSE : l’état de l’art", animé par M. Mohamed Ali ben Salah, consultant expert en
informatique.
Le nombre de places est limité, la date limite d’inscription est fixée au 15 octobre 2010.
2. Utiliser les techniques de publipostage pour générer les lettres aux personnes de la
liste suivante :
42
Production numérique- Traitement de textes (2)
Chapitre 1 Système d’exploitation
I. Introduction Style 1
Un système d’exploitation est un ensemble de programmes. Style 2
Parmi ses fonctionnalités :
Gestion du matériel. Style 3
Gestion du logiciel.
Gestion des dossiers et des fichiers.
II. Gestion du matériel
1) Ajout du matériel Style 4
Il faut parfois installer le pilote ou le driver pour que le matériel soit reconnu.
2) Gestion des périphériques
Désactiver un périphérique c.-à-d. le périphérique sera inaccessible malgré l’existence
du pilote.
Désinstaller un périphérique c.-à-d. supprimer le pilote.
III. Gestion des logiciels
1) Installation des logiciels
a) Définition Style5
Elle se fait généralement à l’aide d’un CD contenant le logiciel à installer.
b) Les étapes d’installation
Cliquer deux fois sur l’icône Open office
Décompresser les fichiers d’installation
Double cliquer sur le fichier Setup pour lancer l’installation
Suivre les étapes de l’installation en cliquant sur le bouton installer
2) Désinstallation des logiciels
C’est la suppression des dossiers et des fichiers qui ont été copiés lors de
l'installation.
Questions
1- Reproduire le texte tel qu’il est.
1- Créer les styles suivants :
Style1 : Police (Arial), Couleur (Rouge), Taille (20 pts), Numéro chiffre romain
Style2: Police (Times new romain), Taille (18 pts)
Style3 : Police (Calibri), Taille (16 pts) , puce fleche
Style 4 : Police (verdana), Taille (16 pts) , numéro arabe
Style 5 : Police (comic sans ms), Taille (16 pts) , lettres minuscule
2- Générer la table des matières.
43
44
Nouvelles Technologies et Internet- Création de formulaires)
Thème : Impact de l’utilisation de la technologie sur la vie des élèves
Section 2 sur 3
Nom de la section : Questions réservées aux élèves possédant au moins un appareil
électronique.
4) Ajouter votre vidéo Risques-Smartphones se trouvant dans votre dossier de travail
Prénom_Nom.
5) Vous utilisez votre appareil électronique journalièrement pendant environ : * (Type de
la question : ……………………..………..)
60 mns
Entre 60 et 120 mns
120 mns
6) Veuillez cocher vos opinions personnelles aux propositions suivantes : *
(Type de la question : ……………………..………..)
Section 3 sur 3
Nom de la section : Questions réservées aux élèves ne possédant pas un appareil
électronique.
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Description : Répondez aux questions suivantes :
7) A partir du dossier Images se trouvant sur le bureau, ajouter une image de votre choix.
8) Vos loisirs ? * (Type de la question : ……………………..………..)
Lecture
Sport
Cuisine
Peinture
Autres
9) Pourquoi vous n’avez pas un appareil électronique ? * (Type de la question : ………………..)
10)Etes-vous dépendant de votre (vos) appareil (s) électronique (s) ? * (Type de la question :
………………………..)
Une fois le formulaire est établi. Il est possible de le partager sur Google Classroom avec
vos camarades. Ces derniers vont répondre aux différentes questions. Les réponses sont
récupérées sous forme d’…………………………………………..
46
Exemple d’un fichier .xslx Exemple d’un fichier .csv
(………………………………………………………
………………………)
Annexe
Type de question (Google Forms) Type de question
47
Comment utiliser google forms
48
49