Activité 2.
Des groupes emboités à l’arbre de parenté
Compétences travaillées :
1.2 S’informer à partir d’un tableau
4.9 Communiquer des résultats
Document 1 : Tableau des caractères partagés de quelques espèces au sein des êtres
vivants
(X : présence du caractère dans l’espèce considéré)
Espèces Lombric Carpe Mésange Poule Chimpanzé Homme
Caractères
Bouche X X X X X X
Vertèbres X X X X X
Doigts X X X X
Plumes X X
Poils X X
Bipédie exclusive X
1) Deux espèces qui partagent un caractère en commun sont dans la même boite (même rectangle). Plus
les espèces ont de caractères en commun, plus on considère qu’elles sont de proches parents.
Document 2 : Classification emboitée de quelques espèces au sein des êtres vivants
2) Indiquer pour chaque boite le caractère partagé par les espèces présentes dans cette boite.
Boîte 1 : Bouche
Boîte 2 : Vertèbres
Boîte 3 : Doigts
Boîte 4 : Plumes
Boîte 5 : Poils
Boîte 6 : Bipédie exclusive
4) A l’aide des groupes emboités et du tableau, compléter l’arbre de parenté :
- Placer le nom des espèces
- Placer les différents caractères partagés
- Placer l’ancêtre commun hypothétique de l’Homme et du chimpanzé
Document 3 : Arbre de parenté quelques espèces au sein des êtres vivants
5) Expliquer pourquoi on dit que l’espèce la plus proche de l’Homme est le chimpanzé ?
On peut dire que l’Homme et le Chimpanzé sont des espèces proches car elles partagent
de nombreux caractères en commun (une bouche, des vertèbres, des doigts, des poils, et
bien d’autres encore).
Remarque : Puisque ces 2 espèces partagent de nombreuses innovations évolutives, elles
sont proches dans l’arbre de parenté.