Spécialité GéoRessources – SEMESTRE 9

Management projet – Réglementation Environnementale -

Economie d’Entreprise
GR 901
Spécialité GéoRessources Semestre 9 3 crédits

UFR : Institut EGID - Bordeaux 3

Responsable : J. Breillat
Optionnelle
Pré-requis : néant
Programme

Objectifs
L'objectif de cette UE est d’enseigner aux étudiants les bases nécessaires au métiers de
l’ingénieur : i) Le management de Projet; ii) Réglementation Environnementale ; iii)
Economie d’Entreprise. Les enseignements sont assurés par des professionnels.

Calendrier
Un jour/semaine :

Horaire étudiant :

CM 30
TD 24
TP -
Terrain -
total 54

Contenu

Réglementation Environnementale 27 h
Economie d’Entreprise 27 h

Modalités de contrôle des connaissances

Epreuves 1ere session Durées Coefficients

Examen 2h 1
Epreuves 2e session Durées Coefficients
Examen (ou épreuve orale)* 2h 1
* En fonction des contraintes liées au nombre de candidats
 Synthèse géologique
GRG 902
Parcours Gestion et Exploitation Semestre 9 6 crédits
Environnementale des Géoressources

UFR : Institut EGID - Bordeaux 3

Responsable : P. Razin
Parcours
Pré-requis : Connaissances en sédimentologie et stratigraphie séquentielle (UE GR811)
ou équivalent

Programme

Objectifs
L’objectif de ce module d’enseignement théorique et pratique est d’acquérir et de mettre en
oeuvre les différentes méthodes géologiques et géophysiques qui permettent de déterminer
l’architecture des corps sédimentaires, et des réservoirs en particulier, à l’échelle d’une portion
de bassin afin d’en comprendre la dynamique de remplissage nécessaire à sa modélisation. Ce
module est en étroite relation avec le module GRG02 « Synthèse géophysique », puisqu’il
portera principalement sur des objets analogues à ceux analysés à partir de données de
subsurface (sismique, diagraphies). Deux types de systèmes seront alors principalement
analysés : les systèmes silico-clastiques et les systèmes carbonatés.
Le travail de synthèse géologique portera largement sur des objets géologiques analysés dans
le bassin sud-pyrénéen (notamment à l’occasion d’écoles de terrain de L3 et M1) ainsi que
dans le moyen-orient, c’est à dire dans des contextes géodynamiques variés. D’un point de vue
théorique, l’enseignement est basé les concepts de la stratigraphie séquentielle utilisés pour
toute synthèse de bassin. Outre les données de surface (MNT, données géologiques,
orthophotos, images satellitaires, etc.), des données de forage et de sismique pétrolière sont
analysées et interprétées. L’ensemble des données acquises sont numérisées, géoréférencées,
organisées en bases de données et intégrées dans un Système d’Information Géographique.
Ces données sont ensuite utilisées pour un apprentissage à la modélisation géométrique 3D (ce
module) et à la modélisation sismique (module GRG02).
Les applications de la synthèse géologique dans le domaine de l’exploration, l’exploitation et
la gestions des géoressources seront finalement présentés à partir de plusieurs cas concret.

Compétences minimales à acquérir

Savoir recueillir, analyser et interpréter des données géologiques variés, les intégrer et les
représenter sous forme numérique géoréférencée pour aboutir à une modélisation géométrique
d’objets géologiques

Calendrier
Mixte : nb jours sur période bloquée : 5 , nb jours 1 fois/semaine : 6

Horaire étudiant

CM 34
TD 10
TP 0
Terrain 10
total 54
 Contenu

Intitulé Heures
Synthèse de bassin : système silico-clastique 15
Synthèse de bassin : système carbonaté 15
Intégration des données et cartographie numérique 8
Introduction à la modélisation géométrique et stratigraphique 8
Applications de la synthèse géologique dans le domaine des géoressources 8

Modalités de contrôle des connaissances

Epreuves 1ere session Durées Coefficients

Travaux pratiques
Rapport
Examen
Epreuves 2e session Durées Coefficients
Travaux pratiques (report session 1)
Rapport terrain (report session 1) 0.25
Examen (ou épreuve orale)* 2h 0.75
* En fonction des contraintes liées au nombre de candidats
 Synthèse géophysique-diagraphies
GRG 903
Parcours Gestion et Exploitation Semestre 9 6 crédits
Environnementale des Géoressources

UFR : Institut EGID - Bordeaux 3

Responsable : C. Grélaud
Optionnelle
Pré-requis : GR 801, GR 802, GR 803, GR 811, ou équivalents

Programme
Objectifs
L'objectif de cette UE est d’apprendre à organiser et à intégrer un nombre important de
données acquises à partir d’outils variés, afin d’aboutir à la construction d’un modèle
géologique du sous-sol. Cet enseignement s’appuie principalement sur deux cas d’étude, sur
lesquels les étudiants travaillent en groupe. Le premier porte sur un système silicoclastique et
l’autre sur un système carbonaté. Ces systèmes, étudiés ici à partir d’outils géophysiques et
diagraphiques, sont des systèmes analogues aux objets analysés dans le module « synthèse
géologique » (GRG01).
Dans ce module, les étudiants sont amenés à :
− Interpréter des données diagraphiques,
− Décrire des carottes de forage et les interpréter de manière sédimentologique et
stratigraphique,
− Corréler les descriptions de carottes de forage avec les diagraphies de puits,
− Corréler plusieurs puits entre eux à l’aide des diagraphies,
− Construire des sismogrammes synthétiques à partir de diagraphies sonic
− Caler les sections sismiques au puits,
− Réaliser des modèles sismiques synthétiques d’objets géologiques étudiés pendant
les écoles de terrain (GRG01)
− Interpréter des profils sismiques (stratigraphie et structure), et utiliser les résultats de
l’interprétation pour améliorer les corrélations
− Rechercher et utiliser des systèmes sédimentaires analogues actuels et anciens afin
d’améliorer les interprétations et les corrélations,
− Créer un ou plusieurs modèle(s) géologique(s) du secteur étudié en intégrant
l’ensemble des résultats d’analyse des données fournies,
− Evaluer le potentiel de la zone étudiée en terme de réservoir d’hydrocarbure ou
d’aquifère,
− S’initier au calcul de réserves.

Compétences minimales à acquérir

Etre capable de travailler sur plusieurs types de données en même temps, d’organiser l’analyse
de ces données dans un ordre logique, de rassembler les informations fournies par chaque
analyse et de les intégrer, de comprendre les apports et les limites de chaque type de données
(problèmes de résolution verticale et latérale, …), de comprendre l’intérêt d’intégrer différent
type de données pour améliorer le modèle final.
Calendrier
Un jour/semaine sur 11 semaines

Horaire étudiant

CM 24
TD 30
TP -
Terrain -
total 54

Contenu

Synthèse subsurface – système silicoclastique (12h)

Synthèse subsurface – système carbonaté (12h)
Méthodes d’intégration des données de subsurface (10h)
Description de carottes de forage (4h)
Corrélation de puits (6h)
Modélisation sismique (6h)
Initiation au calcul de réserves (4h)

Modalités de contrôle des connaissances

Epreuves 1ere session Durées Coefficients

Travaux pratiques 0.25
Rapport 0.75
Examen
Epreuves 2e session Durées Coefficients
Travaux pratiques (report session 1) 0.10
Rapport (report session 1) 0.40
Examen (ou épreuve orale)* 2h 0.50
* En fonction des contraintes liées au nombre de candidats
 Gestion géologique de l’environnement
GRG 904
Parcours Gestion et Exploitation Semestre 9 6 crédits
Environnementale des
Géoressources

UFR : Institut EGID - Bordeaux 3

Responsable : C. Loisy
Optionnelle
Pré-requis : géologie.

Programme
Les métiers de l'environnement évoluent aujourd'hui vers une pluridisciplinarité accrue.
L'objectif de cette UE est de permettre à l’étudiant d’avoir une vue synthétique des méthodes
d’études et des problèmes autour de thématiques de gestion géologique de l’environnement.
Compétences minimales à acquérir: être capable de…
− Développer une vision intégrée des biogéosciences de l'environnement.
− Connaître les multiples composantes de l'environnement : lithosphère, biosphère,
hydrosphère, et atmosphère.
− Développer une maîtrise satisfaisante des outils et méthodes d'analyse et d'intervention
en environnement et d'intégration des connaissances.
− Maîtriser une somme de connaissances liées à diverses composantes
environnementales d'un système complexe donné et comprendre les interactions entre
les divers réservoirs et leurs modes de fonctionnement.

Calendrier
Mixte : nb jours sur période bloquée : 5 , nb jours 1 fois/semaine : 7

Horaire étudiant

CM 8
TD 8
TP 8
Terrain 30
total 54

Contenu

Plusieurs thèmes seront abordés autour du :

− Traitement des minerais et problèmes environnementaux ;
− Ressources naturelles ;
− Processus pétrologiques, géochimiques et gîtologiques ;
− Energie, matériaux et environnements;
− Etude intégrée paysage.
 Modalités de contrôle des connaissances

Epreuves 1ere session Durées Coefficients

Travaux pratiques 1h 0.25
Rapport terrain 0.5
Examen 1h 0.25
Epreuves 2e session Durées Coefficients
Travaux pratiques (report session 1) 0.25
Rapport terrain (report session 1) 0.25
Examen (ou épreuve orale)* 1h 0.5
* En fonction des contraintes liées au nombre de candidats
 Synthèse Réservoir appliquée aux Géoressources
GRG 905
Parcours Gestion et Exploitation Semestre 9 6 crédits
Environnementale des Géoressources

UFR : Institut EGID - Bordeaux 3

Responsable : A. CEREPI
Optionnelle
Pré-requis : géologie, systèmes sédimentaires, pétrophysiques, diagraphies et forages,
synthèse géologique, géologies des réservoirs ou équivalent.

Programme
Objectifs
L'objectif de cette UE est d’acquérir et de mettre en oeuvre les différents outils et méthodes
d’intégration Géologiques – Géophysiques - Réservoirs à différentes échelles (du Pore au
Bassin) indispensable à la compréhension de la «Genèse et évolution des systèmes
sédimentaires réservoirs » et nécessaire dans les métiers de Géoressources (hydrogéologie,
risques naturels, imagerie et la modélisation géologique).
L’étude intégrée des systèmes réservoirs sera abordée à travers des exemples types pris dans le
domaine de: stockage de gaz dans des aquifères profonds, systèmes pétroliers – exploitation
de réservoirs pétroliers, gestion de site géologique en vue de stockage de déchets divers,
hydrogéologie, géothermie etc…
Compétences minimales à acquérir: être capable :
− De quantifier les propriétés réservoir par les méthodes pétrophysiques de laboratoire,
− De quantifier les propriétés réservoir par les outils diagraphiques,
− De comprendre l’architecture des formations réservoirs par intégration de données
sismiques – diagraphies,
− D’intégrer des données géologie – géophysique - réservoir pour une meilleure image
3D des réservoirs,
− D’établir un modèle 3D de réservoir.

Calendrier
Un jour/semaine sur 11 semaines (lundi, mardi…)

Horaire étudiant

CM 38
TD -
TP -
Terrain 16
total 54
 Contenu

Intitulé Heures
Principes et méthodes d’intégration sur les Systèmes réservoir 20
Evolution des systèmes réservoirs et conséquences sur les propriétés 10
réservoirs
Application aux GéoRessources et aux Géomatériaux 24
total 54

Modalités de contrôle des connaissances

Epreuves 1ere session Durées Coefficients

Travaux pratiques -
Rapport terrain 0.6
Examen 2h 0.4
Epreuves 2e session Durées Coefficients
Travaux pratiques (report session 1) -
Rapport terrain (report session 1) 0.6
Examen (ou épreuve orale)* 2h 0.4
* En fonction des contraintes liées au nombre de candidats
 Télédétection et interprétation d’images
GRI 902
Parcours Géoimagerie Semestre 9 6 crédits

UFR : Institut EGID - Bordeaux 3

Responsable : Nesrine Chehata
Optionnelle
Pré-requis : néant
Programme

Objectifs
L'objectif de cette UE est d’appréhender les techniques de traitement, analyse et interprétation
d’images spécifiques à la télédétection : imagerie multi-sources (optique, radar,...), multi-
spectrale, multi-échelles.
Des études de cas relatives à des problèmes environnementaux seront abordées.

Compétences minimales à acquérir

− être capable d’interpréter visuellement les compositions colorées et les images
d’indices.
− être capable de choisir et d'appliquer les méthodes d’analyse et d'interprétation
d’images adaptées à une problématique donnée.

Calendrier
Un jour/semaine sur 11 semaines

Horaire étudiant

CM 30
TD 24
TP -
Terrain -
total 54

Contenu

Bases physiques de la télédétection: rayonnement électromagnétique

− Les capteurs: passifs, actifs
Représentation: composition colorée, indices (végétation, brillance,...)
Classification supervisée : classification bayésienne, réseaux de neurones,...
− Segmentation en régions, détection de contours, analyse de texture, mesures
− Caractéristiques des objets, analyse en composantes principales
− Applications environnementales: géologie, agriculture, océanographie....
 Modalités de contrôle des connaissances

Epreuves 1ere session Durées Coefficients

Travaux pratiques 2h 0.5
Rapport terrain
Examen 1h30 0.5
Epreuves 2e session Durées Coefficients
Travaux pratiques (report session 1)
Rapport terrain (report session 1)
Examen (ou épreuve orale)* 1h30 1
* En fonction des contraintes liées au nombre de candidats
 Reconstruction et Restitution 3D
GRI 902
Parcours Géomagerie Semestre 9 6 crédits

UFR : Institut EGID - Bordeaux 3

Responsable : S. Boukir
Optionnelle
Pré-requis : GR805 ou équivalent.

Programme

Objectifs
L'objectif de cette UE est d'apprendre à exploiter les données bidimensionnelles issues de
plusieurs images environnementales pour remonter à des informations tridimensionnelles
d'une scène qui sera ensuite restituée par des techniques de visualisation 3D. Il pourrait aussi
bien s'agir de la reconstruction de la micro-géométrie 3D, à l'échelle du pore, d'une roche,
que de la reconstruction 3D d'une scène urbaine. Dans le premier cas, on utilise des images de
microscopie électronique, dans le dernier, des images de télédétection (aériennes ou
satellitaires).

Compétences minimales à acquérir

Etre capable d'utiliser les techniques de base de la vision par ordinateur pour reconstruire une
scène rudimentaire et de pouvoir en fournir une visualisation adéquate en s'appuyant sur les
méthodes de modélisation et de visualisation d'objets.

Calendrier
Un jour/semaine sur 11 semaines (lundi, mardi…)

Horaire étudiant

CM 34
TD 10
TP 10
Terrain -
total 54

Contenu

− Transformations géométriques
− Géométrie projective
− Calibrage
− Géométrie épipolaire
− Appariement de caractéristiques 2D
− Reconstruction 3D par stéréovision
− Représentation surfacique et volumique des objets
− Maillages 2D et 3D
− Visualisation 3D
 Modalités de contrôle des connaissances

Epreuves 1ere session Durées Coefficients

Travaux pratiques 3h 1
Rapport terrain
Examen 2h 2
Epreuves 2e session Durées Coefficients
Travaux pratiques (report session 1) 1
Rapport terrain (report session 1)
Examen (ou épreuve orale)* 2h 2
* En fonction des contraintes liées au nombre de candidats
 Imagerie des géomatériaux
GRI 904
Parcours Géoimagerie Semestre 9 6 crédits

UFR : Institut EGID - Bordeaux 3

Responsable : Serge GALAUP
Optionnelle
Pré-requis : GR805, GR806

Programme

Objectifs
L’imagerie des roches, des géomatériaux et plus généralement des matériaux s’appuie sur
l’observation d’échantillons à différentes échelles et fait donc de plus en plus appel à
différents types d'outils notamment l'imagerie analytique moderne.
Cet enseignement a pour but de former des spécialistes capables de maîtriser l'ensemble d'une
chaîne d'imagerie (acquisition, traitement, analyse, interprétation), les méthodes d'analyse
d'images 2D/3D, de représentation et de visualisation de données, et d’appliquer ces
techniques au domaine des géomatériaux et de l’environnement.

Compétences minimales à acquérir

Connaître et identifier les différentes méthodes d'imagerie analytique.
Traiter, modéliser et analyser les images issues de différentes techniques analytiques dans le
but d'expertiser les géomatériaux en relation avec leur milieu géologique et anthropique.

Calendrier
Un jour/semaine sur 11 semaines (lundi, mardi…)

Horaire étudiant

CM 34
TD 10
TP 10
Terrain -
total 54
Contenu
- Méthodes et outils d’imagerie avancés
- Coupes sériées, analyse texturale multi-échelles, fusion d'images multi-sources,
mosaïque…
- Imagerie 2D
- Microscopie optique et à fluorescence, microscopie électronique (MET,MEB),
spectroscopie (IR, Raman), imagerie RMN, …
- Tomographie et imagerie 3D
- Microscopie confocale laser, tomographie X, microscopie à sonde locale (AFM,
STM), ...
- Imagerie quantitative : Reconstruction, visualisation et mesures
- Représentativité et échantillonnage, extraction de caractéristiques, paramètres
image / paramètres physiques, classification, …
 Modalités de contrôle des connaissances

Epreuves 1ere session Durées Coefficients

Travaux pratiques 0.5
Rapport terrain
Examen 0.5
Epreuves 2e session Durées Coefficients
Travaux pratiques (report session 1) 0.5
Rapport terrain (report session 1)
Examen (ou épreuve orale)* 0.5
* En fonction des contraintes liées au nombre de candidats
 Imagerie du sous-sol
GRI 905
Parcours Géoimagerie Semestre 9 6 crédits

UFR : Institut EGID - Bordeaux 3

Responsable : R. Burlot
optionnelle
Pré-requis : GR805, GR806 ou équivalent.

Programme

Objectifs
L'objectif de cette UE est de présenter aux étudiants les différents types d’images relatives au
sous-sol et de leur donner les méthodes permettant de réaliser l’acquisition, le traitement et
l’interprétation de ces informations. Une attention plus particulière sera donnée à la méthode
sismique, pour laquelle les techniques modernes de traitement du signal et d’image trouvent
tout leur intérêt. On consacrera une part importante à mettre en pratique les notions théoriques
en utilisant le logiciel de traitement sur des données sismiques réelles.

Compétences minimales à acquérir

Etre capable de comprendre comment sont acquises les différentes images du sous-sol
(sismique 2D, 3D et 4D, imagerie de puits, radar, imagerie géoélectrique), de manipuler et
traiter ces images avant de les interpréter.

Calendrier
Un jour/semaine sur 11 semaines (lundi, mardi…)

Horaire étudiant

CM 30
TD 24
TP -
Terrain -
total 54

Contenu

1 DIFFÉRENTS TYPES D’IMAGE DU SOUS-SOL

2 IMAGERIE SISMIQUE
Acquisition 2D, 3D
Traitement : identification des différentes arrivées, corrections statiques, dynamiques
Filtrage des multiples
Préparation des données 2D : conversion temps-profondeur, migration, calage au puits,
sismogramme synthétique
Représentation des données 3D : cartes en isochrones , isopaques, visualisation
d’attributs sismiques, décomposition spectrale
Sismique de puits : PSV, PSO, ballade
3 APPLICATION SUR DES DONNEES SISMIQUES
Utilisation d'un logiciel dédié : traitement, visualisation et interprétation des données
sismiques et de puits
4 IMAGERIE DE PAROI DE PUITS
Images FMS-FMI , UBI
Détection automatique des pendages des couches, des failles
5 IMAGERIE RADAR
6 IMAGERIE GEOELECTRIQUE
Acquisition, interprétation

Modalités de contrôle des connaissances

Epreuves 1ere session Durées Coefficients

Travaux pratiques 0.25
Rapport terrain
Examen 2h 0.75
Epreuves 2e session Durées Coefficients
Travaux pratiques (report session 1) 0.25
Rapport terrain (report session 1)
Examen 2h 0.75
Hydraulique de réseaux d’eau (adduction, assainissement)
GRE 902
Parcours Ressources en eau Semestre 9 6 crédits

UFR : Institut EGID - Bordeaux 3

Responsable : ML. Marsac
Optionnelle
Pré-requis :, Hydrogéologie

Programme
Objectifs :
Au cours du module l'étudiant apprend les notions fondamentales d’hydraulique nécessaires à
la conception et au dimensionnement des réseaux d’eau : adduction en eau, réseaux de collecte
des eaux usées et des eaux pluviales.
Une partie des enseignements est assurée par des professionnels.

Compétences minimales à acquérir :

− Acquérir les notions de base de l’hydraulique : charge hydraulique, théorème de
Bernoulli appliqué à des fluides parfaits et réels, pertes de charge etc.
− Savoir établir une évaluation des consommations et des rendements de réseaux.
− Calculer manuellement des réseaux et des stations de pompage en maîtrisant la notion
de courbes caractéristiques.
− Gestion, maintenance et diagnostic de réseaux d’eau potable et économies d’eau
− Maîtriser les principes de l’hydraulique à surface libre : régimes d’écoulement, ligne
d’eau, ligne de charge, équations applicables aux écoulements uniformes, écoulement
graduellement variés…
− Connaître les méthodes de dimensionnement des réseaux d’eau pluviale et des bassins
d’orage (méthode rationnelle et méthode de Caquot).
− La réglementation française applicable sera abordée, notamment les contraintes
réglementaires d’ordre environnemental.

Calendrier
Un jour par semaine sur 12 semaine.

Horaire étudiant :

CM 38
TD
TP 16
Terrain -
total 54
 Contenu

Intitulé Horaires
Notions d’hydraulique en charge 6
Eléments constitutifs des réseaux et dimensionnement des réseaux en charge 12
Calcul des réseaux en charge et des stations de pompage 10
Gestion, maintenance et diagnostic des réseaux en charge 8
Notion d’hydraulique à surface libre 4
Réseaux d’assainissement des eaux usées et des eaux pluviales, descriptif et 10
dimensionnement
Aspects réglementaires 4
Un projet sur la durée du module en autonomie partielle.

Modalités de contrôle des connaissances

Epreuves 1ère session Durées Coefficients

Rapport projet - 0.4
Examen 2h00 0.6
Epreuves 2ème session Durées Coefficients
Rapport projet (report session 1) - 0.4
Examen (ou épreuve orale)* 2h00 0.6
* En fonction des contraintes liées au nombre de candidats
 Traitement des eaux et impact des rejets
GRE 903
Parcours Ressources en eau Semestre 9 6 crédits

UFR : Institut EGID - Bordeaux 3

Responsable : M. Franceschi
Optionnelle
Pré-requis :, Hydraulique, Hydrogéologie, Chimie des eaux.

Programme

Objectifs :
Au cours du module l'étudiant apprend les notions fondamentales pour traiter un problème
d'ingénierie de l'eau vis à vis de la qualité.
A partir des contraintes réglementaires et de la qualité initiales des eaux (potable et/ou usées)
il apprend à définir des choix de filières de traitement en prenant en compte l'aspect
économique.
Une partie des enseignements est assurée par des professionnels.

Compétences minimales à acquérir :

− Comprendre l'origine des polluants pouvant être présent dans une eau, en identifier
l'origine et connaître leur impact sur la qualité des eaux naturelles.
− Connaître et à maîtriser les différents textes de lois (Réglementation Européenne et
Française, décrets et arrêtés eaux potables et eaux usées, SEQ Eaux ...) à prendre en
compte dans une étude vis à vis de la qualité des eaux.
− Savoir définir une filière de traitement en eau potable et/ou en eaux résiduaires.
− Savoir définir un programme d'étude de l'impact des rejets sur la qualité des milieux
récepteurs.
− Savoir mettre en place un programme de suivi de la qualité : Définir la fréquence des
prélèvements, le type d'analyse à effectuer.
− Savoir interpréter les résultats d'analyses, dans le domaine des eaux naturelles, mais
aussi pour les eaux usées.

Calendrier

Un jour par semaine sur 12 semaine.

Horaire étudiant

CM 38
TD -
TP 16
Terrain -
total 54
 Contenu

Intitulé Horaires
Composition chimique des eaux naturelles, l'origine des pollutions. 5
Prélèvements, mesures et analyses des eaux. 5
Aspects réglementaires, normes de qualité eaux potables et eaux usées. 4
Traitement des eaux potables et des eaux usées. 20
procédés unitaires en traitement des eaux ;
agencement des filières de traitement.
Production et traitement des boues de stations d'épuration. 10
Impact des rejets sur les milieux récepteurs. 10
Un projet sur la durée du module en autonomie partielle.

Modalités de contrôle des connaissances

Epreuves 1ère session Durées Coefficients

Rapport projet - 0.4
Examen 2h00 0.6
Epreuves 2ème session Durées Coefficients
Rapport projet (report session 1) - 0.4
Examen (ou épreuve orale)* 2h00 0.6
* En fonction des contraintes liées au nombre de candidats
 Modèles hydrogéologiques
GRE 904
Parcours Ressources en eau Semestre 9 6 crédits

UFR : Institut EGID - Bordeaux 3

Responsable : A. Dupuy
optionnelle
Pré-requis : GR814, GR815, GR804 ou équivalent.

Programme

Objectifs
Au cours de cette UE l'étudiant apprend les notions fondamentales pour traiter un problème
d'ingénierie de l'eau vis-à-vis de la modélisation des aquifères (hydrodynamique et transport
d'éléments dissous).
La finalité de ce module est de fournir à l’étudiant les fondements théorique et pratique qui lui
permettront de conduire une modélisation hydrogéologique. L’étudiant sera ainsi capable
d’appréhender la modélisation avec un regard critique vis-à-vis des principaux outils et
méthodes disponibles.
Une part importante du module est consacrée à l'acquisition par l'étudiant de méthodes lui
permettant d'aborder et de résoudre la majorité des problématiques hydrogéologiques
classiques.

Compétences minimales à acquérir

A l'issue de cette UE, l'étudiant devrait être capable de :
− appréhender le fonctionnement des écoulements souterrains tant permanents que
transitoires,
− quantifier les flux d'eau selon différents régimes d'écoulement et en fonctions des
contraintes hydrogéologiques,
− déterminer les paramètres hydrodynamiques d'un aquifère,
− restituer quantitativement le comportement d'un aquifère sous contrainte (pompage,
prélèvements, recharge,...),
− connaître les phénomènes élémentaires du transport des éléments dissous et estimer
leurs effets respectifs.

Calendrier
Un jour/semaine sur 11 semaines

Horaire étudiant

CM 44
TD 10
TP -
Terrain -
total 54
 Contenu

Intitulé Heures
Hydrodynamique et transport 12
Ecoulements en milieu poreu souterrain : mise en
equations ;
Transport dissous en milieu poreux : mise en équation ;
Principes de modélisation en hydrodynamique souterraine 16
Pourquoi la modélisation hydrodynamique ?
Différents types de modélisations : analytique,
analogique, numérique ;
Approches numériques.
Transferts de masse et d’énergie en aquifère 10
Etablissement de l'équation générale du transport
d'éléments dissous, et du transfert d'énergie dans le
milieu poreux ;
Solutions analytiques de l'équation d'advection-
dispersion ;
Approches numériques de l'équation et principaux
schémas de simulation du transport de masse et
d'énergie.
Approches numériques appliquées 16
Méthodes classiques de résolution des équations aux dérivées
partielles.
Méthode des différences finies appliquées aux
équations d'écoulements.
Schémas de discrétisation, notions de stabilité et de
convergence.
total 54

Modalités de contrôle des connaissances

Epreuves 1ere session Durées Coefficients

Travaux pratiques -
Rapport terrain 0,3
Examen 2h 0,7
Epreuves 2e session Durées Coefficients
Travaux pratiques (report session 1) -
Rapport terrain (report session 1) 0,3
Examen 2h 0,7
 Gestion globale de la ressource - Ecoaménagement
GRE 905
Parcours Ressources en eau Semestre 9 6 crédits

UFR : Institut EGID - Bordeaux 3

Responsable : F. Larroque
optionnelle
Pré-requis :

PROGRAMME

Objectifs
L'objectif de cette UE est de proposer à l'étudiant une vision globale de la problématique de
gestion de l'eau à l'échelle du bassin. Les deux principaux types de ressource (eau souterraine
et eau de surface) sont présentés. Les différentes modalités d'exploitation inhérentes à ces
ressources et leurs singularités en terme de gestion sont abordés. Outre la mise en adéquation
entre demande et ressource disponible, la gestion des états de crise, des conflits d'usage ainsi
que l'impact des modes de gestion sur les écosystèmes sont abordés.

Compétences minimales à acquérir

A l'issue de cette UE, l'étudiant devrait être capable de :
− d'estimer les ressources en eau disponible à l'échelle d'un site géographique donné;
− proposer des solutions techniques raisonnées permettant de répondre à des
problématique d'approvisionnement en eau;
− estimer l'impact des solutions retenues sur les ecosystèmes;
− anticiper et gerer les situations de crise et les conflits d'usage entre les différents
utilisateurs de la ressource.

Calendrier
Un jour/semaine sur 11 semaines

Horaire étudiant

CM 42
TD 12
TP -
Terrain -
total 54
 CONTENU

Intitulé Heures
Typologie de ressources 22

types de ressource et particularités

forage, champ captant, parc de forage

Infrastructures et aménagements de surface
Gestion des prélèvements et mise en adéquation 10
demande/ressource/impact
Gestion des états de crise et des conflits d'usage 22
− pollutions ponctuelles et diffuses
− événements climatiques extrêmes
− relation souterrain/surface
− impact sur les écosystèmes
total 54

MODALITÉS DE CONTRÔLE DES CONNAISSANCES

Epreuves 1ere session Durées Coefficients

Travaux pratiques -
Rapport terrain -
Examen 2h 1
Epreuves 2e session Durées Coefficients
Travaux pratiques (report session 1)
Rapport terrain (report session 1)
Examen 2h 1
 Maîtrise des risques naturels et techniques
3GCEA, GRR
Parcours 3GCE : Ing. Projet, Ing. Travaux , Ing. Sem. 9 6 crédits
Géol-géotech.
Géoressources

UFR : Sciences de la Terre et de la Mer, Institut EGID - Bordeaux 3

Equipe pédagogique: Denys Breysse, Thomas Condom, Richard Fabre
Pré-requis : Conception et sécurité des ouvrages (Sem. 7) ou équivalent pour l’ensemble 3
« Quantification et maîtrise des risques affectant les ouvrages ».

PROGRAMME

Objectifs
Cette unité d’enseignement a pour but de présenter la problématique globale de la maîtrise des
risques dans l’aménagement, les sciences de l’environnement et la construction.
Selon la spécialité dans laquelle ils sont inscrits, les étudiants choisissent les ensembles de
cours 1-2 et 3 ou 1-2 et 4.

Compétences minimales à acquérir :

Connaissance des processus physiques, des principes de protection et des bases
réglementaires de la maîtrise des risques en construction et aménagement.

Cours: 2 h; TD: 2 h; 54 heures de présence

CONTENU

1. Identification et formalisation des risques

− Introduction - formalisation du risque, exigences de sécurité, présentation des
risques socio-écologiques
− Risques naturels s’exerçant sur les ouvrages,
− Risques attachés aux performances des ouvrages,
− La chaîne de prévention des risques : connaissances et parades
− Principes des Plans de Prévention des Risques (PPR)
− Prévention et gestion des crises
− Aspects financiers face aux risques (assurance….)

2. L’étude d’aléas naturels particuliers

L’aléa météorologique, climatique et hydrologique
− Les effets climatiques extrêmes : cyclones, tempêtes, tornades
− Le risque d’avalanche de neige – exemple dans les Alpes et prévision
− Le risque inondation : types d’inondations, paramètres clés et parades
− Le risque d’inondation en Gironde
− Le risque sécheresse. Conséquences écologiques et techniques
Les risques de mouvements de terrain
− Typologie des mouvements de terrain et de leurs conséquences
− Les glissements de terrain et leur prévention, les tassements des argiles et leur
prévention
 − Cartographie des aléas et des risques : méthodologie, exemples de cartes
d’aléa (retrait-gonflement des argiles, glissement de terrain)
− Techniques de stabilisation des pentes
Les risques liés au feu
− Les feux de forêt - prévention
− Le feu dans les constructions : comportement au feu, principes de la protection
incendie des bâtiments
Les risques telluriques
− Le risque volcanique en France
− L’aléa sismique en France, règles de construction parasismique et bases de calcul
parasismique des ouvrages
− Risques associés aux Tsunamis

3. Quantification et maîtrise des risques affectant les ouvrages

− Règlements de construction et sécurité :
- exigences fondamentales,
- valeurs caractéristiques et valeurs de calcul,
- notion de coefficient partiel de sécurité
− Modélisation des actions sur les ouvrages : actions naturelles et actions d’exploitation
− Principes régissant la vérification de la sécurité des ouvrages dans les règlements de
construction,
− Application à des cas simples en calcul de structures et en géotechnique
− Présentation de la réglementation nationale et européenne : principes, formalisme

4. Les écosystèmes face aux risques

Causes naturelles et anthropiques de la perturbation des écosystèmes
− Vulnérabilité des écosystèmes
Fragilité structurelle et fonctionnelle des écosystèmes
Résilience face aux perturbations
− Evaluation des impacts écologiques
− Indicateurs physico chimiques
− Les bioindicateurs d’impacts écologiques

MODALITÉS DE CONTRÔLE DES CONNAISSANCES

Epreuves 1ere session Durées Coefficients

Contrôle continu 1
 Risques géologiques
GRR 903
Parcours RISQUES Semestre 9 6 crédits

UFR : Institut EGID - Bordeaux 3

Responsable : Jean-Paul DEROIN
Optionnelle
Pré-requis : néant.
Programme

Objectifs
L'objectif de cette UE est de présenter à l’étudiant les principaux risques géologiques liés à la
dynamique interne (sismicité, volcanisme, etc.) et à la dynamique externe (mouvements de
terrain, érosion/accrétion, etc.). L’accent est mis sur les risques anthropiques (cavités
souterraines

Compétences minimales à acquérir

Etre capable de comprendre les mécanismes et phénomènes mis en jeu, de sélectionner les
méthodes d’investigation et de connaître les principaux outils de cartographie des risques. Les
enjeux sociétaux seront traités sur des exemples français et étrangers.

Calendrier
Un jour/semaine sur 11 semaines

Horaire étudiant

CM 34
TD 10
TP -
Terrain 10
total 54

Contenu

1. RAPPELS ET/OU MISE A NIVEAU

Géomorphologie
Géologie appliquée
2. RISQUES LIES A LA GEODYNAMIQUE INTERNE
Risques sismiques (séismicité, tsunami, etc.)
Risques volcaniques
Risques radon
3. RISQUES LIES A LA GEODYNAMIQUE EXTERNE
Mouvements de terrain (typologie)
Instabilités de versants et retrait/gonflement des argiles (éléments de géotechnique)
Cas particulier des littoraux (falaises, dunes, vases, etc.)
4. CARRIERES ET VIDES SOUTERRAINS
Cavité d’origine naturelle (karsts, etc.)
Carrière (réglementation, réhabilitation)
Mines (déprise minière)
Autres vides (abris, souterrain-refuge, troglodytes, etc.)
5. SITES ET OUVRAGES
Etudes de cas (barrages, grands aménagements littoraux, etc.)
Matériaux du patrimoine
6. METHODES GEOPHYSIQUES D’INVESTIGATION
A l’échelle globale
Investigation de subsurface
Détection des vides souterrains

Modalités de contrôle des connaissances

Epreuves 1ere session Durées Coefficients

Travaux pratiques - -
Rapport terrain 0,30
Examen 2h 0,70
Epreuves 2e session Durées Coefficients
Travaux pratiques (report session 1) - -
Rapport terrain (report session 1) - 0,30
Examen (ou épreuve orale)* 2h 0,70
* En fonction des contraintes liées au nombre de candidats
 Risques hydrologiques et climatiques
GRR 904
Parcours RISQUES Semestre 9 6 crédits

UFR : Institut EGID - Bordeaux 3

Responsable : Thomas CONDOM
Obligatoire
Pré-requis : Hydrologie Opérationelle (GR808) ou équivalent

Programme

Objectifs
L’objectif de ce module est d’apprendre à décrire, mesurer et modéliser les principaux
phénomènes hydrologiques aléatoires générateurs de risques qui intéressent les différents
compartiments du cycle de l’eau. L’analyse de chroniques de données hydro-météorologiques
instrumentales et historiques permet de caractériser certains évenements extrêmes. L’outil
statistique sera utilisé pour aborder la notion de période de retour. Dans ce module, le lien
entre le fonctionnement hydrologique d’un bassin versant et le risque d’innondation aux
abords des rivières et des fleuves sera fait ; par exemple, nous aborderons les impacts de
l’urbanisation sur le risque d’innondation avec l’étude de cas concrets. Enfin, les modalités du
transport solide en rivière et les comblements sédimentaires associés seront enseignés. Le
constat actuel est de ré-évaluer positivement les zones d’épandage des crues, notamment les
zones humides. Nous verrons l’importance de ces zones tampons pour le laminage des crues.
Un projet de type bureau d’étude ingénieur sera réalisé tout au long du module afin d’acquérir
une autonomie dans l’utilisation d’outils du monde professionnel.

Compétences minimales à acquérir

A l'issue de cette UE, l'étudiant devrait être capable de :
- acquérir les données hydro-météorologiques et physiques d’un bassin versant
- traiter des séries chronologiques
- utiliser des outils de modélisation hydrologique
- utiliser des outils de modélisation d’hydraulique à surface libre
- établir des cartes de risque d’innondation
- comprendre les modalités du transport solide au sein du bassin versant et des
comblements sédimentaires associés

Calendrier
Un jour/semaine sur 11 semaines

Horaire étudiant

CM 14
TD 20
TP -
Terrain 20
Total 54
 CONTENU
1- Risque climatique – Evènements extrêmes (5 heures)
Analyse de séries chonologiques
Caractérisation des étiages et des crues
2- Modèles hydrologiques (20 heures)
Outils orientés dans une optique de prévision hydrologique
Outils orientés dans une optique de prédetermination des crues et des étiages
3- Risque de crue et gestion des innondations (15 heures)
Eléments d’hydrologie urbaine
Crues liées aux processus de ruissellement (processus de surface)
Crues liées aux nappes d’accompagnement (cas de la Seine, de la Somme…)
Moyens de lutte : ré-alimentation de nappes, importance des zones humides….
4- Processus d’érosion et de sédimentation et risques associés (10 heures)
Bases du Transport solide :
à l’echelle du bassin versant (rapport aux évenements extrêmes)
à l’echelle d’ouvrages hydrauliques (comblement d’une retenue par exemple)
5- Projet personnel tutoré (4 heures)

Modalités de contrôle des connaissances

Epreuves 1ere session Durées Coefficients

Travaux pratiques (séminaires) indéfinie 0,30
Rapport terrain
Examen 2h 0,70
Epreuves 2e session Durées Coefficients
Travaux pratiques (report session 1) - 0,30
Rapport terrain (report session 1) -
Examen (ou épreuve orale)* 2h 0,70
* En fonction des contraintes liées au nombre de candidats
 Risques sites et sols pollués
GRR 905
Parcours Risques Semestre 9 6 crédits

UFR : Institut EGID - Bordeaux 3

Responsable : O. Atteia
optionnelle
Pré-requis : chimie des eaux, zone non saturée, hydrogéologie ou équivalent.

Programme

Objectifs
L'objectif de cette UE est de former les étudiants aux métiers de la gestion et de l'audit des
sites et sols pollués. Il s'agit d'être capable de travailler dans des bureaux d'études qui font de
l'étude de risque ou de la dépollution, mais aussi dans des entreprises qui gèrent des
installations de stockage de déchets.
Le module propose des approches complémentaires. Les méthodes de caractérisation des sites
permettent d'identifier la pollution et de connaître les paramètres indispensable à la
compréhension du déplacement des polluants. L'étude du comportement des polluants dans les
milieux souterrains passe par les propriétés des milieux et la modélisation du transport et des
réactions. Ces informations, complétées par la connaissance de la composante toxicologique
et écotoxicologique des polluants vont permettre de dégager une approche du risque
représenté par le sol, en relation avec la législation en vigueur.
En fonction des sites et des pollutions des professionnels de la dépollution présenterons
diverses méthodes permettant de traiter les grands types de sites.
L'étude de cas est réalisée par les étudiants en petits groupes et leur permet de mieux
appréhender la complexité des situations face à des exemples réels.

Compétences minimales à acquérir

Au sortir de cette UE, l'étudiant pourra effectuer les actions suivantes :
− classer les sites selon les types de contamination (diffuse, ponctuelle, sol, eau
souterraine, volatils...)
− mener à bien une investigation sur site (forages, prélèvements, analyses)
− calculer les concentrations potentielles de divers polluants dans les milieux cible
− déterminer les risques inhérent à un site donné, risques pour l'homme et les
écosystèmes
− appliquer une technique de réhabilitation adaptée au problème posé

Calendrier
Un jour/semaine sur 11 semaines

Horaire étudiant

CM 30
TD 16
TP 8
Terrain -
total 54
 Contenu
intitulé Horaire
Typologie des pollutions et propriétés des polluants 4
Transport, réactions et biodégradation de polluants 12
Toxicologie écotoxicologie 8
Méthodes de caractérisation des sites pollués 8
Approche détaillée des risques 8
Techniques de réhabilitation et de stockage 8
Etude de cas pratiques 6
Total 54

Modalités de contrôle des connaissances

Epreuves 1ere session Durées Coefficients

Travaux pratiques 0,4
Examen 2h 0,6
Epreuves 2e session Durées Coefficients
Travaux pratiques (report session 1) 0,4
Examen 2h 0,6