Modélisation de la matière
C3 Activité - Cours
à l’échelle microscopique
Activité 1 : L’histoire de l’atome
Le modèle de l’atome a évolué avec les découvertes et l’on sait aujourd’hui que l’atome
est lui-même composé de particules.
Une brève histoire de l’atome
Modèle .de Démocrite (400 av. J.-C.) Modèle de Dalton (1803)
La matière ne peut pas être divisée indéfiniment : Selon lui, l’atome est une sphère pleine de matière.
elle est faite de grains appelés atomes (du grec Son modèle permet d’expliquer les réactions
atomos) ce qui signifie qu’on ne peut pas les partager. chimiques par assemblage ou séparation des atomes.
Modèle de Thomson (1897)
J.J. Thomson imagine la notion d’atomes sécables*. Pour respecter la vision classique de la matière continue, il
propose le modèle du « plum-pudding ». Il imagine que les électrons (chargés négativement), le « plum » se
déplacent dans un milieu chargé positivement : le « pudding ».
*qui peuvent être coupés.
Modèle de Rutherford et Bohr (1911)
E. Rutherford propose en 1909 de bombarder une feuille d’or avec des particules (chargées positivement) en
plaçant un écran de détection tout autour de la feuille d’or. Cette expérience met en évidence le caractère
lacunaire de la matière et montre que les charges positives de l’atome sont fortement localisées dans l’espace. E.
Rutherford propose alors un modèle en accord avec cette observation : le modèle planétaire. Il postule pour une
représentation lacunaire de la matière où les électrons sont satellisés autour d’un noyau.
En 1913, Niels Bohr, qui connaissait ces résultats expérimentaux, élabora un modèle quantique de l’atome
d’hydrogène. D’après ce modèle, l’électron de l’atome d’hydrogène gravite autour du noyau.
Modèle de Schrödinger (1932)
Le noyau est constitué de particules : les protons et les neutrons. Le neutron n’est pas chargé. La charge du
proton est exactement opposée à celle d’un électron. L’atome est électriquement neutre. L’électron peut être
modélisé par un nuage électronique.
1) Associer aux scientifiques le schéma qui correspond à leur vision.
2) Indiquer pour chaque représentation la composition (nom des particules présentes) de l’atome.
Schéma du
modèle de l’atome
Scientifique
correspondant
Composition de
l’atome
Masse de l’atome
2) En utilisant le texte de G. Charpak, trouver la masse des différentes particules qui composent
l’atome (compléter la 3ème ligne du tableau ci-dessus).
3) a- Comparer la masse d’un proton avec celle d’un électron.
b- Que pensez-vous de la phrase : « la masse d’un atome est essentiellement contenue dans son
noyau ».
Propriétés et charge de l’atome.
Charge de l’atome
La charge électrique d’une particule se note : qnom de la particule
La charge élémentaire s’écrit : e = 1.6 × 10−19 C (C pour Coulomb : unité de charge
électrique), elle correspond à la charge d’un proton.
4) a- Surligner, dans le texte, les phrases qui montrent que l’atome est électriquement neutre.
b- Compléter la dernière ligne du tableau.
c- Soit un atome ayant un noyau de Z protons, combien possède-t-il d’électrons ?
d- Quelle est la charge du noyau d’un atome de phosphore qui est entouré de 15 électrons ?
Taille de l’atome
5) Exprimer sous forme d’écriture scientifique le diamètre moyen d’un atome et d’un noyau en mètre.
Comparer ces deux diamètres à l’aide d’un rapport.
EXERCICES 2 feuille d’exercices
Bilan à retenir
- Un atome est constitué d’un ............................ et d’un ............................................ (constitué
d’.............................)
- Le noyau contient des ................................ et des ................................ appelés ..................... .
- L’atome est électriquement ........................, il possède donc autant de .............................. que
..............................
- La charge élémentaire est notée e, elle s’exprime en Coulomb elle correspond à la charge
d’un proton.
Proton Electron Neutron
Charge (C)
- La majeure partie de la masse de l’atome est concentrée dans son .................................
Exercice d’application :
Calculer la masse totale, et la masse approchée de l’atome de Béryllium sachant que cet atome
possède dans son noyau 4 protons et 5 neutrons. Ecrire les résultats en écriture scientifique
(fiche méthode).
Données : masse d’un proton : mp = 1,67x10—27 kg ; masse d’un neutron : mn = 1,67 x10 –27 kg
; masse d’un électron : me = 9,11 x10—31 kg.
EXERCICES 9 p.60
1) Pour chacun des atomes du document 5, donner le nombre de nucléons, protons et neutrons, puis
retrouver le nombre d'électrons.
Symboles
Hydrogène Hélium Carbone Oxygène Sodium Fer
Composition
du noyau
Nombre
d’électrons
2) Qu'est-ce qui caractérise un élément chimique ?
3) Calculer la masse du noyau de fer, puis calculer la masse totale de cet atome.
4) Quel est le pourcentage massique du noyau dans cet atome ?
5) Après avoir rappelé la définition d'isotopes, rassembler les isotopes suivants entre eux :
14 16 12 14 16 14 12 13
7
X 8
X 6
X 6
X 7
X 8
X 5
X 6
X
6) Réécrire les isotopes de la question 6 en remplaçant les « X » par la/les lettre(s) correspondante(s).
Que remarquez-vous ?
Bilan à retenir
- On représente conventionnellement le noyau d’un atome par :
- L’élément chimique désigne l’ensemble des atomes et des ions qui possèdent le même
numéro atomique, c’est-à-dire le même nombre de .....................................
- Des isotopes sont des atomes ayant le même nombre de ............................ mais un nombre
de ....................... différent.
- On assimile la masse d’un atome matome à la somme des masses de ses constituants :
- Les protons et les neutrons ont des masses sensiblement identiques. La masse d’un électron
est négligeable par rapport à celle d’un nucléon, on peut écrire :
- La charge positive du noyau a pour valeur :
- Le cortège électronique a pour charge négative :
EXERCICES 3-4-5 feuille d’exercice
