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Le Principe de Divison 2015 CE1 CE2

Le document explique le principe de la division à travers des exemples pratiques de partage d'objets entre plusieurs personnes. Il propose des techniques pour résoudre des divisions, notamment en utilisant des multiplications à trous et en distribuant les objets. Des exercices d'entraînement sont également fournis pour aider à maîtriser la division.

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Le Principe de Divison 2015 CE1 CE2

Le document explique le principe de la division à travers des exemples pratiques de partage d'objets entre plusieurs personnes. Il propose des techniques pour résoudre des divisions, notamment en utilisant des multiplications à trous et en distribuant les objets. Des exercices d'entraînement sont également fournis pour aider à maîtriser la division.

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Calcul: Le principe de la division

Diviser ça signifie....................................................................................
...............................................................................................................
Exemple: Si j’ai 9 ballons que je veux
partager entre 3 copains.

Je vais faire 3 paquets iden ques (à toi


de jouer!!)

Chaque copain aura donc ..................... ballons

Exemple 2: j’ai 12 ballons à partager (diviser) entre mes 3 copains

Chaque copain aura donc ..................... ballons

Se servir des tables de multiplications....

Pour trouver le résultat d’une division (un partage) je peux me servir des
tables de mul plica on que je connais
Exemple: Maman a quinze biscuits. Elle a 3 enfants. Combien
chacun en aura?
Je peux faire une mul plica on
à trous:

3 enfants x.......... Biscuits= 15


biscuits
3 x...............= 15
Astuce pour résoudre des divisons

: Le signe DIVISER est l'opposé du


signe MULTIPLIER X
Quand je veux partager (diviser) 20 en 5 parts 20 : 5 =........
Je fais une mul plica on à trous 5 x.........= 20
Dans ma tête = 5 fois quelque chose égal à 20

Technique 1: Fais des paquets pour partager

Chaque enfant aura ..... bonbons. Chaque enfant aura ..... suce8es.

Technique 2: Fais des multiplications à trous

16 stylos à partager entre 4 enfants 4 x.........= 16

30 pe tes voitures entre 5 enfants .. x.........= .....

18 gâteaux entre 6 enfants .. x.........= .....

25 œufs entre 5 enfants


.. x.........= .....

36 élas ques entre 4 enfants


.. x.........= .....
Entraînement au partage (division)

Technique 1: Fais des paquets pour partager

Chaque enfant aura ..... voitures.


Chaque enfant aura ..... stylos.

Chaque enfant aura ..... bonbons

Chaque enfant aura ..... suce8es. Chaque enfant aura ..... oeufs.
Partager en distribuant

Quand tu ne te souviens plus des tables et que tu n’arrives pas à faire une
mul plica on à trou. Tu peux diviser en distribuant
Exemple: Le professeur de tennis veut partager 32
balles de tennis entre ses 4 élèves.
20 : 4 =........
Tu dois commencer par dessiner 4 têtes
pour les élèves.

Puis tu dessines les balles une à une sous chaque tête en comptant
jusque 20.

20 1 2 3 4
5 6 7 8
9 10 11 12
13 14 15 16
17 18 19 20

Puis tu ‘as plu qu’à compter le nombre de balles dessinées sous chaque
tête et tu trouves le résultat de la division.

20 : 4 = 5 par
Partager en distribuant: Entrainement

Partage chaque quan té en dessinant et distribuant

25

25 : 5 = ......

35

35 : 5 = ......

33

33 : 3 = ......

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