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Composition D'Octobre 2023: Durée Niveau

Le document présente une composition d'octobre 2023 pour le niveau CM1, comprenant des épreuves en histoire-géographie, éducation civique et sciences. Les élèves doivent compléter des exercices sur des concepts temporels, les droits et devoirs des citoyens, ainsi que des classifications d'animaux. La composition évalue également la compréhension des écosystèmes et des vertébrés.

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Le document présente une composition d'octobre 2023 pour le niveau CM1, comprenant des épreuves en histoire-géographie, éducation civique et sciences. Les élèves doivent compléter des exercices sur des concepts temporels, les droits et devoirs des citoyens, ainsi que des classifications d'animaux. La composition évalue également la compréhension des écosystèmes et des vertébrés.

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MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE RÉPUBLIQUE DE COTE D’IVOIRE

-----------
IEPP YAKASSE-FEYASSE
BP : 12 YAKASSE
[email protected] UNION DISCIPLINE TRAVAIL

COMPOSITION D’OCTOBRE 2023


Nom : ……………………………………………………….. Prénoms : ………………………………………………………………. NOTE

Épreuve : EVEIL AU MILIEU Durée : 1H Niveau : CM1


…………… ⁄ 50
I. HISTOIRE – GÉOGRAPHIE …….. 10
1) Complète avec : 100 – 12 – 3 – 365 – 52
un siècle = ………….. ans une année = ……………….. jours
une année = …………… mois un trimestre = …………….. mois
un semestre = ……………… mois une année = ………………. Semaines

2) Complète par VRAI ou FAUX


L’histoire est l’étude des faits passés …………
L’objet d’étude de l’histoire est l’homme dans la classe …………..
L’objet d’étude de l’histoire est l’homme de la maison ……………
L’objet d’étude de l’histoire est l’homme dans le temps …………..
3) Choisit la bonne proposition : Améliorer son cadre de vie, se laver

La géographie permet……………

II. EDHC …………… 10


Classe cette liste de droits et devoirs dans le tableau ci-dessous :
Le respect des institutions – l’éducation – le paiement des
impôts –

l’obéissance à la loi – la prise de parole


Les droits du citoyen Les devoirs du citoyen
III. SCIENCES ET TECHNOLOGIE ………… 30
1) Classe les propositions dans le tableau :

Etre prudent - la récolte d’échantillons – une daba - respecter


les

consignes - une loupe - des sachets plastiques

Matériels Activités Les règles

2) Dans la liste d’animaux, entourez ceux qui sont des vertébrés :

l’escargot - le ver de terre - le serpent - le chat - l’araignée - le


rat -

la biche - la vache.

3) Relie chaque vertébré à la classe à laquelle il appartient :

Un silure • • classe des reptiles

Un caïman • • classe des poissons

Un chien • • classe des oiseaux

Un perroquet • • classe des mammifères

4) Écris VRAI ou FAUX

Le manguier est un non vivant ………………..

La mer est un écosystème ……………………..

Le poisson est un élément de l’écosystème forêt …………….

Il y a quatre classes de vertébrés …………………..


Le ver de terre est un invertébré ……………

Le crapaud est de la classe des batraciens …………………

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