Ecoles Al Mabarrat
Au nom de Dieu
Lycée Al Rahmeh
Code:EIB-F128 Ed:01 Fiche de Maths (angles)
Nom:…………………………… Class:Eb6 6( ) Date:
/2/2025
: la position relative de deux angles
) ? Que peut t-on dire à propos de deux angles (
:Angles adjacents : : ces sont deux angles qui ont )1
1) même sommet
2) un côté commun
3) Situés de part et d’autre de leur côté commun .
:Angles complémentaires )2
deux angles sont dits complémentaires si leur somme est égale à 900
. Exemple : A C = 30 et L N = 60
: Angles Supplémentaires )3
deux angles sont dits Supplémentaires si leur somme est égale à 180°
. Exemple : A C = 40 et L N = 140
4) Angles adjacent 5)Angles adjacent Supplémentaire:
Complémentarire :
Adjacent + leur somme est 1800
Adjacent + leur somme est 90°
Angles opposées par le sommet )6
Chaque deux droite sécante forment deux paires des angles opposées par le sommet
: qui ont
même sommet )1
les côtés de l’un sont dans le prolongement des cotes de l’autre A )2
B
o
Note: les angles opposés par le sommet sont égaux D
Dans la figure: A B = C D
A C=B D
:Application4: observe la figure ci-dessous
Est-ce-que les 2 angles ATS et ATR sont adjacent complémentaires ? justifier
Application5:
a) Est-ce-que les angles VOE et EOL sont adjacent supplémentaire?
b) Est-ce-que les points V , O , L sont colinéaire? justifier
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Application6: Compléter puis calculer :
a) les 2 angles t et s sont____________________
Calculer la mesure d’angle s t:
_______________________________________________
b) les 2 angles z sont ____________________
Calculer les angles inconnues :
___________________________________________________
c) Calculer la mesure des angles inconnues (justifier).
_________________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
________________________________________________________________________
________________________
Application 7:
1. Trace un angle mIn de mesure150°.
2. Intérieur mIn, tracer la demi-droite [It) sachant que
3. mIt = 65°.
4. Est –ce –que les angles mIt et nIt sont adjacents ?pourquoi?
_______________________________________________
_______________________________________________
5. Calculer la mesure d’angle nIt.
______________________________________________
Ex1:
Tracer, dans l’ordre, les demi-droites [Ox), [Oy), [Oz) et [Ot) tel que xOy= 35°, yOz = 145° et zOt =35°.
Placer les points A sur [Ox), B sur [Oy), C sur [Oz) et D sur [Ot).
peut-on dire que les points A, O et C sont alignés? Pourquoi ?
Ex2: xAy et yAz sont deux angles adjacents supplémentaires tel que xAy= 30°
Tracer une figure
Calculer yAz
Ex3
Tracer, dans l’ordre, les demi-droites [Ox), [Oy), [Oz) et [Ot) tel que xOy= 35°, yOz = 145° et zOt =35°.
Placer les points A sur [Ox), B sur [Oy), C sur [Oz) et D sur [Ot).
peut-on dire que les points A, O et C sont alignés? pourquoi?
Ex4 xAy et yAz sont deux angles adjacents supplémentaires tel que xAy= 30°
Tracer une figure
Calculer
