REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO

UNIVERSITE DE LIKASI

NOTES DE COURS DE STATISTIQUE ET PROBABILITE

Destiné aux étudiants de BAC2 de la faculté :

 Polytechnique
 Des sciences : Géologie et Chimie
 Ecole supérieure des ingénieurs industriels

Par le chef des travaux : Ir Jules MUSOLE KABAMBA

ANNEE ACADEMIQUE 2024-2025

Plan du cours

Le cours va tourner autour de 4 points principaux à savoir :

1. Introduction
2. Rappel sur la théorie des ensembles, l’analyse combinatoire, binôme de Newton,
triangle de Pascal
3. Statistique descriptive
4. Statistique inférentielle(Probabilité) basée sur un mode de raisonnement appelé –--
« Induction »

I. Introduction générale
Le terme statistique provient du latin status signifie Etat qui consistait essentiellement
au dénombrement de la population pour déterminer les agrégats démographiques tels que la
mortalité, la natalité et économique tel que le P.I.B (produit intérieur brut).
Grâce aux investigations des certains chercheurs tels que Pascal, Gauss, Bernoulli,
Laplace,… la statistique s’est développée pour devenir une science qui a pour objet de
ressembler, d’organiser, de résumer, de traiter, d’analyser et de présenter les information
données sous forme chiffrée et qui permettent d’en tirer des conclusions et de prendre des
décisions judicieuses.
Le terme statistique pris au pluriel signifie l’ensemble des données chiffrées ou des
résultats obtenus à partir des données, comme par exemple des moyennes recueillies dans le
temps relatif à un certain phénomène. Pris au singulier, elle est une science qui se subdivise
en deux grandes branches : Statistique descriptive et statistique inférentielle.
La première comme le terme l’indique s’occupe de la présentation ou de la description à
travers certaines caractéristiques ou tableaux et la deuxième est basée sur une induction qui
consiste à prendre des décisions relatives à l’ensemble totalité à partir d’un petit groupe
d’individus (échantillons).
A. Objectifs du cours
A la fin du cours, l’étudiant doit être capable de rassembler, organiser, résumer,
traiter, analyser, interpréter et présenter un phénomène de la vie à travers des informations
données sous forme chiffrée. Ce cours lui permettra d’avoir un langage nécessaire pour
aborder facilement les notions de probabilités, la théorie des erreurs et la statistique
inférencielle.
B. Références bibliographiques
1. Livre Algèbre 2B
 2. exercices de calcul des probabilités par Gérard CALOT.Dunod, Paris
3. mathématiques. Complément d’analyse statistique et probabilité, ARMAD COLIN.
4. méthodes statistiques, BERNARD GRAIS. DUNOD. Paris
5. probabilité et statistique, YVES HEBOT
6. Probabilité et statistique, Jacqueline Fourastier, Benjamin Sahet. DUNOD, Paris
7. probabilité et statistique, P. Louquet et A. Voget Armad Colin
8. probabilité et statistique pour Ingénieur, William W. et AL. Chenetiere

CHAP I. Rappel sur la théorie des ensembles, analyse combinatoire, binôme de Newton,
triangle de Pascal
L’analyse combinatoire a pour but le dénombrement des assemblages que l’on peut
former à partir des éléments d’un ensemble.
C’est un ensemble des techniques mathématiques permettant de déterminer le nombre
d’éléments n d’un ensemble particulier. Ces résultats peuvent être groupés de différentes
manières et seront représentés par des lettres. On parle de regroupement simple et de
regroupement avec répétition. Le regroupement est simple lorsqu’un objet dans un groupe
peut être repris qu’une seule fois. Il est dit avec répétition lorsqu’un objet dans un groupe
peut être repris une, deux ou plusieurs fois.
I.1. Les arrangements simples
I.1.1 Les arrangements simples
1. Définition
On appelle arrangement de n objets pris r à r, r<n tous les groupes formés de r
objets, choisis parmi les n objets donnés et placés dans un ordre déterminé. Deux
arrangements sont donc distincts si :

 l’un contient au moins un objet que ne contient pas l’autre : c’est la différence par
nature.
 Ou si contenant les mêmes objets, ceux-ci sont arrangés suivant les ordres
différents : c’est la différence par ordre

On désigne le nombre d’arrangements de n objets pris r à r par𝐴𝑟𝑛 , ces objets étant désignés
eux-mêmes par des lettres a, b, c, d,…
Exemple
Soient les quatre lettres a, b, c, d
- Les arrangements de ces quatre lettres prises une à une sont :
a, b, c, d d’où 𝐴14 =4
- Les arrangements de ces quatre lettres prises deux à deux :
ab, ac, ad
ba, bc, bd d’où 𝐴24 = 12
 ca, cb, cd
da, db, dc
- Les arrangements de ces quatre lettres prises trois à trois sont :
abc, abd, acb, acd, adb, adc
bac, bad, bca, bcd, bda,bdc
cab, cad, cba, cbd, cda, cdb d’où 𝐴34 =24
dab, dac, dba, dbc, dca,dcb
- Les arrangements de ces quatre lettres prises quatre à quatre sont :
abcd, abdc,acbd, acdb, adbc, adcb
bacd, badc, bcad, bcda, bdac, bdca D’où 𝐴44 =24
cabd, cadb, cbad, cbda, cdab, cdba
dabc, dacb, dbac, dbca, dcab, dcba

2. Formule de 𝐴𝑟𝑛

On démontre que 𝐴𝑟𝑛 = n. (n-1).(n-2…(n-r+1)

Exemple
A34= 4.(4-1).(4-2)=4.3.2= 24
A44= 4.(4-1).(4-2).(4-3)= 4.3.2.1= 24
A58= 8.(8-1).(8-2).(8-3).(8-4)= 8.7.6.5.4= 6720
𝑛.(𝑛−1).(𝑛−2)…(𝑛−𝑟+1).(𝑛−𝑟).(𝑛−𝑟−1)…2.1
𝐴𝑟𝑛 = (𝑛−𝑟).(𝑛−𝑟−1)…2.1

𝑛!
𝐴𝑟𝑛 =
(𝑛−𝑟)!

Où n!= n… 4.3.2.1
(n-1)!=(n-1).(n-r-1)… 4.3.2.1
Problème
Combien de nombre de rois chiffres différents peut-on former avec les cinq premiers chiffres
significatifs.
5! 5.4.3.2.1
𝐴25 = = =60 nombres
2! 2.1

I.1.2. Les permutations simples

1. Définition
On appelle permutation de n lettres, tous les groupes de ces n lettres placées dans un
ordre déterminé. Deux permutations sont donc différentes seulement par l’ordre des lettres.
On désigne le nombre des permutations possibles de n lettres par 𝑃𝑛 .
Exemple
 Soient trois lettres a,b,c. les permutations possibles de ces trois lettres sont :abc, acb,
bac, bca, cab, cba
NB : les permutations constituent un cas particulier des arrangements pris n à n.

2. Formule de 𝑃𝑛
Dans la définition, il est aisé de constater que les permutations sont des arrangements
de n lettres prises n à n.

Donc 𝑃𝑛 =𝐴𝑛𝑛 =n.(n-1).(n-2)… 2.1

𝑃𝑛 = n!
Exemple
Combien peut-on former des mots différents avec ou sens signification avec les lettres
du mot ARLON
I.1.3 Les combinaisons simples
1. Définition
On appelle combinaison de n lettres prises r à r, r≤n, tous les groupes de r lettres choisies
parmi les n lettres données. Deux combinaisons ne sont donc distinctes que si l’une contient
une lettre que l’autre ne contient pas. On dit qu’elles sont différentes par nature. Les
permutations sont différentes par ordre si elles contiennent les mêmes lettres qui sont
combinées suivant les ordres différents. On désigne le nombre des combinaisons possibles de
𝑛
n lettres prises r à r par 𝐶𝑛𝑟 par ( )
𝑟
Exemple
Soient les 4 lettres a,b,c,d les combinaisons deces quatre lettres prises 3 à 3 sont : abc,
acd, bcd
D’où C34=4
Remarquons que si pour une combinaison donnée, on permute les lettres, on obtient
toujours la même combinaison, donc l’ordre ne change pas une combinaison.

2. Formule de 𝐶𝑛𝑟

𝑪𝒓𝒏 𝒏!
𝐶𝑛𝑟 =𝑷 =𝒓!(𝒏−𝒓)!
𝒓

Exemple
Combien des résultats peut-on obtenir en additionnant 4 nombres choisis parmi 10 nombres
différents.
4 10! 10.9.8.7.6!
n=10 et r=4 𝐶10 =4!6!= 4.3.2.1.6! = 210 résultats
3. Propriétés
𝑟
a) 𝐶𝑛 = 𝐶𝑛𝑛−1
Exemple

𝐶85 =𝐶83 5
car 𝐶8 =
𝟖!
𝟓!𝟑!
=56
𝟖!
𝐶83 = =56
𝟑!𝟓!

𝑟 𝑟−1
b) 𝐶𝑛𝑟 = 𝐶𝑛−1 + 𝐶𝑛−1

Exemple

𝐶85 = 𝐶75 + 𝐶74

7! 7.6.5!
Car 𝐶75 = = = 21
5!2! 5!2.1
7! 7.6.5.4!
𝐶74 = = = 35
4!3! 4!3.2.1

𝐶75 + 𝐶74 =21+35=56

La dernière propriété fournit une méthode commode de calcul Pa de récurrence des valeurs
𝑛
de 𝐶𝑚

La matérialisation de cette méthode est appelée triangle de Pascal.

m n 0 1 2 3 4 5 6 7
1 1 1
2 1 2 1
3 1 3 3 1
4 1 4 6 4 1
5 1 5 10 10 5 1
6 1 6 15 20 15 6 1
7 1 7 21 35 35 21 7 1

I.1.4 Binôme de Newton

Le binôme de Newton est le produit de m facteurs égaux (a+b) ou (a-b).
On sait que : pour m=2, (a+b)2= a2+2ab+b2
Pour m= 3, (a+b)3= a3+3a2b+3ab2+b2
 𝑚
Pour m=m, (a+b) =∑𝑖=1.C ma
m i m-1 i
.b
0 1 2 𝑚
Les éléments𝐶𝑚 , 𝐶𝑚 , 𝐶𝑚 , … 𝐶𝑚 sont des coefficients binomiaux.

Exemple :

(a+b)5= 𝐶50 a5-0 b0+ 𝐶51 a5-1 b1+ 𝐶52 a5-2 b2+𝐶53 a5-3 b3+ 𝐶54 a5-4 b4+ 𝐶55 a5-5b5
= a5+a4b+ 5a4b +10a3b2+10a2b3+5ab4+b5
2. propriétés des coefficients binomiaux
- ils représentent la mième ligne du triangle de Pascal
- les coefficients binomiaux des termes équidistants des termes extrêmes sont égaux
I.2. Les groupements avec répétition
I.2.1. Permutation avec répétition
1. Définition
Soient 𝛼 lettres a, 𝛽 lettres b, 𝛾lettres c, avec 𝛼 + 𝛽 + 𝛾=n.
On appelle permutation avec répétition de ces n lettres, tous les groupes se ces n lettres
rangées dans un ordre déterminé chacun de ces groupes contenant 𝛼 lettres a, 𝛽 lettres
b, 𝛾lettres c.
On représente le nombre de ces groupes par :

𝛼 ,𝛽 ,𝛾 ou
𝑛
𝑝̅𝑛 (𝛼, 𝛽, 𝛾)
Exemple
𝜶 = 𝟑𝒍𝒆𝒕𝒕𝒓𝒆
𝜷 = 𝟒𝒍𝒆𝒕𝒕𝒓𝒆𝒔
𝜸 = 𝟐 𝒍𝒆𝒕𝒕𝒓𝒆𝒔

𝜶+𝜷+𝜸=𝟗

̅ 𝟑,𝟒,𝟐
𝑷 𝟗 =?
𝜶 ,𝜷 ,𝜸
2. Formule de ̅𝒏
𝒑
𝑛 𝑛!
(𝛼, 𝛽, 𝛾) = 𝛼!𝛽!𝛾!
Exemple

9 9!
̅ 𝟑,𝟒,𝟐
𝑷 𝟗 =( )= = 1260
3,4,2 3! 4! 2!
De manière générale :

𝑛 𝑛!
(𝑛 )=𝑛 Avec n1+n2+…+nk=n
1 ,𝑛2, …,𝑛𝑘 1 !𝑛2 !,…𝑛𝑘!

Exemple
Combien peut-on former des mots différents avec ou sans signification avec les lettres du
mot MISSISSIPI
𝛼=1 𝛽=4 𝛾=4 𝜋=1
10 10! 10.9.8.7.6.5.4.3.2.1
( )= = = 6300 mots
1,4,4,1 1!4!4!1! 1.4.3.2.1.4.3.2.1.1
I.2.2 Arrangement avec répétition
1. Définition
On appelle arrangement avec répétition de n lettres prises r à r tous les groupes d r lettres
choisies parmi les n lettres données et placées dans un ordre donné. Chaque lettre pouvant
figurée plusieurs fois (r fois ou plus) dans un même groupe. On représente le nombre de ces
groupes par 𝐴̅𝑟𝑛 = 𝑛𝑟
exemple

𝐴3̅5 = 53 = 125
𝐴4̅2 = 24 = 16
Exemple
Combien des mots de 5 lettres peut-on écrire en utilisant uniquement les 4 premières lettres
de l’alphabet

r=5 𝐴̅35 = 45 = 1020 𝑚𝑜𝑡𝑠

n=4
I.2.3 Combinaison avec répétition
1. Définition
On appelle combinaison avec répétition de n lettres prises r à r tous ces groupes de r lettres
choisies parmi les lettres données chaque lettre pouvant figurer plusieurs fois (r fois ou plus)
dans un même groupe.
 𝐶𝑛̅ 𝑟 Représente le nombre de ces groupes
2. Formule de ̅𝒓𝒏
𝑪
̅𝒓𝒏 = (𝒏+𝒓−𝟏).(𝒏+𝒓−𝟐)…(𝒏+𝟏).𝒏
𝑪 𝒓!
Exemple

𝟖. 𝟕. 𝟔. 𝟓. 𝟒
̅ 𝟓𝟒 =
𝑪 = 𝟓𝟔
𝟓. 𝟒. 𝟑. 𝟐. 𝟏
𝟔. 𝟓
̅ 𝟐𝟓 =
𝑪 = 𝟏𝟓
𝟐. 𝟏
Exemple
On dispose de 3 lettres sacs de perles ; des rouges, des bleues et des jaunes. Combien des
colliers de 20 perles différents peut-on former ?

n=3 ̅ 𝟐𝟎
𝑪 𝟑 = 𝟐𝟑𝟏 𝒄𝒐𝒍𝒍𝒊𝒆𝒓𝒔

r= 20
I.3 principe fondamental de l’analyse combinatoire. Partitions ordonnées et non ordonnées
I.3.1 Principe fondamental de l’analyse combinatoire
Si une procédure quelconque peut être représentée de n1 façons différentes ; si après
cette procédure une seconde procédure peut être représentée de n2 façons différentes et si
ensuite une 3eme procédure peut être représentée de n3 façons différentes et ainsi de suite.
Alors le nombre de façons différentes permettant d’exécuter ces procédures dans l’ordre
indique est égal au produit n1.n2.n3.
Exemple
Supposons qu’une plaque d’immatriculation contient deux lettres distinctes suivies de trois
chiffres dons le 1er est différent de zéro. Combien des plaques différentes peut-on imprimer ?
1er procédure : la constitution des lettres.
La formation d’une suite de deux lettres choisies parmi les 26 lettres de l’alphabet : il y a
26!
𝐴24
26 = = 650 Suites de deux lettres distinctes (arrangements simples)
24!

2ème procédure : la formation des nombres de 3 chiffres dont le premier est différent de 0
a) On cherche d’abord les nombres où 0 est inclus :
̅ 𝟑𝟏𝟎 = 𝟏𝟎𝟑 = 𝟏𝟎𝟎𝟎
𝑨
b) On considère les nombres de 3 chiffres qui comment par 0 et les deux chiffres
différents de 0 :
̅ 𝟐𝟏𝟎 = 𝟏𝟎𝟐 = 𝟏𝟎𝟎
𝑨
̅ 𝟑𝟏𝟎 − 𝑨
D’où il y aura (𝑨 ̅ 𝟐𝟏𝟎 )= 1000-100=900 de trois chiffres ne commençant pas
par 0
On peut donc imprimer 650×900=585000 plaques d’immatriculationdifférentes

I.3.2 Echantillonnage

Beaucoup de problèmes d’analyse combinatoire et en particulier du calcul de

probabilité consiste à extraire une boule d’une urne contenant n boules (ou une carte
dans un jeu des cartes) ou un individu dans une population.
Quand on extrait de l’urne r boules, l’une après l’autre, on dit que l’on a tiré un
échantillon de taille r. on considère deux cas :
a) Echantillons non exhaustifs (avec remise)

On remet la boule déjà tirée.

Dans ce cas avant de tirer une nouvelle boule, on remet dans l’urne la boule
que l’on vient d’extraire. Comme il y an façons différentes d’extraire chaque
boule, on voit d’après le principe fondamental de l’analyse combinatoire, il y
̅ 𝟑𝟏𝟎 = 𝒏𝒓 échantillons différents non exhaustifs de taille r.
a 𝑨
b) Echantillons exhaustifs (avec remise)

On ne remet pas la boule déjà tirée.

Contrairement au cas précédent, on ne remet pas dans l’urne la boule qui
vient d’extraire avant de tirer une nouvelle boule. Il n’ya donc pas de
répétition dans l’échantillon.
En d’autres termes un échantillon exhaustif de taille r est simplement un
arrangement de r objets pris dans une urne.
Dans une population de n objets, il y a ainsi
𝑛!
𝐴𝑟𝑛 =
(𝑛−𝑟)!
Echantillon exhaustif de taille r

Exemple
De combien de manière peut-on tirer l’une après l’autre trois cartes d’un jeu
de cinquante-deux cartes
1°) si le tirage d’un jeu est non exhaustif
2°) si le tirage est exhaustif
Solution
1°) 𝐴̅𝑟𝑛 = 𝑛𝑟 = 𝐴3̅52 = 523 = 140608 manieres ou échantillons de
taille 3
𝑛! 52!
2°) 𝐴𝑛𝑟 = (𝑛−𝑟)! = (52−3)! = 52.51.50.49 = 6497400 échantillons
 I.3.3 Partitions ordonnées et non ordonnées
On suppose qu’une urne contient 7 billes numérotées de 1 à 7 .
On calcule le nombre de possibilités qu’il Ya de tirer d’abord 2bille, 3 billes et enfin 2 billes de
l’urne.
En d’autres termes, on désire calculer le nombre des partitions données (A1,A2,A3) de
l’ensemble de 7 billes ; l’ensemble A1 contenant deux billes, l’ensemble A2 contenant trois
billes et l’ensemble A3 contenant deux billes. On dit que ces partitions sont ordonnées car on
fait une distinction entre ({1,2}; {3,4,5}; {6,7}) et ({6,7}; {3,4,5}; {1,2}) chacune d’elles
donnant la même décomposition de A. Si tel n’est pas le cas c’est-à-dire s’il n’y a pas de
différence entre ces deux partitions, alors il s’agit des partitions non ordonnées. Puisque l’on
commence avec 7 billes dans l’urne, il y a 𝐶72 possibilités de tirer les 2 premières billes ou de
déterminé l’ensemble A1.

Il reste ensuite 5 billes dans l’urne et il y a 𝐶53 possibilités de tirer les 3 billes ou définir
l’ensemble A2. Enfin il reste deux billes dans l’urne et il y a 𝐶22 possibilités de déterminer
l’ensemble A3.

Par la suite et en vertu du principe fondamental de l’analyse combinatoire, il y a 𝐶72 . 𝐶53 . 𝐶22 =
210 partitions ordonnées différentes de A en des ensembles A1 de deux billes, A2 de trois
billes et A3 de deux billes.
De manière générale si A contient n éléments et si n1,n2,n3,...,nk sont des entiers positifs tels
𝑛 𝑛 𝑛𝑘 𝑛!
que la ∑𝑘 1 2
𝑖=1 𝑛𝑖 = 𝑛, alors il existe 𝐶𝑛 . 𝐶𝑛−1 , … 𝐶 = Partitions
𝑛−∑𝑘−1
𝑖−1 𝑛𝑖 𝑛1 !𝑛2 !,…𝑛𝑘 !
ordonnées différentes de l’ensemble A de la forme ( A1,A2,..., Ak) où A1,A2,..., Ak contiennent
respectivement n1, n2,n3,..., nk éléments.
𝑛!
Par contre il existe 𝑛 Partitions non ordonnées.
1 !𝑛2 !,…𝑛𝑘 !

Exemple 1
De combien de manières peut-on partager neuf jouets entre 4 enfants sachant que le plus
jeune doit recevoir 3 et les autres 2 jouets.
Solution
On désire calculer le nombre des partitions de 9 jouets entre 4 enfants contenant 3,2,2et 2
jouets.
9!
De ce qui précède il y a 3!2!2!2! == 7560 partitions ordonnées.

Exemple 2
De combien de manière différentes peut-on repartir 12 élèves en trois classes ( A1, A2, A3) de
sorte que chaque classe contienne 4 élèves.
12! 4
Réponse : il y a 4!4!4! Où 𝐶12 . 𝐶84 . 𝐶44 = 34650 manieres differentes
 Exercices
1) Dans une poste, les numéros des boites postales sont formés de 5 chiffres. Sachant
que le chiffre O ne peut pas être classé au début d’un numéro :
a) Combien de possibilités de création des boites postales y a-t-il pour cette poste.
b) Combien de boites postales y a-t-il ayant de numéros se terminant par 2.
2) représentation 4 étudiants est choisie pour représenter le promotion ;
a) de combien de manières peut-on former cette représentions s’il y a 12 étudiants
candidats éligibles.
b) De combien de manières peut-on former la représentation si 3 étudiants éligibles
refusent de faire partir de la même représentation l’un avec l’autre
3) a) Déterminer le nombre des mots de 4 lettres que l’on peut former avec les lettres
du mot CONFLIT
c) combien de ces mots contiennent seulement des consonnes
4) une urne contient 10 boules
a) calculer le nombre d’échantillons ordonnés
1°) non exhaustifs de taille 3
2°) exhaustifs de taille 3
b) calculer le nombre d’échantillons non ordonnés
1°) non exhaustifs de taille 3r
2°) exhaustifs de taille 3
5) on considère tous les entiers positifs de 3 chiffres différents.
On suppose que 0 ne peut pas être le premier chiffre :
a) combien de ces entiers sont pairs
b) combien de ces entiers sont divisibles par 5
6) 5 personnes prennent place sur 8 chaises
a) Combien y a-t-il des possibilités pour ces personnes de s’installer sur les chaises
b) Combien y a-t-il des possibilités pour ces personnes de s’installer si 4 chaises sont
réservées aux parents et les 4 autres aux enfants
7) Parmi 30 joueurs d’un cercle de basketball combien peut-on désigner :
a) D’équipes de 8 joueurs (les joueurs ne sont pas décidés à des places précises)
b) Des formations de 5 joueurs (chaque joueur a une place précise)
8)
a) combien peut-on former des nombres de 5 chiffres différents parmi de 1 à 9
b) combien parmi eux se terminent par 3
c) combien d’entre eux commencent par 12
d) combien parmi eux contiennent 5
e) combien parmi eux contiennent 7 et 9
f) combien parmi eux ne contiennent pas ni 3 ni 6
g) combien parmi eux contiennent 3 et 7
h) combien parmi eux sont formés de 3 chiffres pairs et 2 chiffres impairs
9) parmi les permutations des lettres ABCDEF
a) combien commencent par A
 b) combien commencent par AB
c) Dans combien d’entre elles A et B se suivent
10) Résoudre
a) 𝐴4𝑥 = 12𝐴2𝑥
b) 2𝐶𝑥3 = 3𝐶𝑥3
11)
a) (𝑎2 + 𝑏 2 )4
3𝑦 6
b) (𝑥 3 − )
2
1 7
12) Déterminer le terme en 𝑥 6 du développement (𝑥 3 − 𝑥 2 )
13) La serrure à secret d’un coffre-fort se compose de 3 anneaux portant chacun toutes
les lettres de l’alphabet latin.
De combien de façons peut-on tenter un essai pour ouvrir le coffre-fort