Mini S
Mini S
● INSTRUCTIONS GENERALES:
Le MINI-S est une version simplifiée du Mini International Neuropsychiatric Interview (M.I.N.I.).
limiter le temps de passation et de formation à son utilisation. Les grands principes qui ont fait le su
d’un entretien diagnostique structuré d’une durée de passation brève tout en étant exhaustif sur le p
psychologues ayant une bonne connaissance du DSM-5. Néanmoins des médecins ou des enquêteu
Pour toute information contacter [email protected]. Le MINI-S « Adultes » peut être utilisé po
de 8 à 16 ans est également disponible (MINI-S Kid). Le MINI-S a été développé parallèlement en
● Présentation:
Le MINI-S est divisé en modules identifiés par des lettres correspondant à une catégorie diagnostiq
selon le DSM-5 ou la CIM-10. Il n’est pas nécessaire d’administrer tous les modules au sujet. Pour
question clinique posée et de la pertinence de l’évaluation pour le sujet (voir la liste ci-après). Un m
2. Questions filtres. Il s’agit de questions permettant de rapidement exclure la présence d’un diagno
sujet et le cotateur, ainsi que les critères de durée, de sévérité, et autres critères spécifiques sont pré
diagnostique permettant de déterminer si tous les critères sont remplis pour le(s) diagnostic(s) explo
● Entretien:
Afin de réduire le plus possible la durée de l’entretien, préparez le sujet à ce cadre clinique inhabitu
psychologiques et des symptômes qu’il/elle pourrait présenter, et que vous attendez de lui/d’elle de
l’absence de critères. Le sujet peut préciser le contexte de survenue des symptômes mais s’il s’éten
question avant de passer à une autre, en présence du sujet et d’éviter de le faire après l’entretien. Ai
Vous pouvez aussi présenter une maquette (ci-jointe) avec les question et le patient peut lire les que
traitera les algorithmes automatiquement.
Vous pouvez aussi présenter une maquette (ci-jointe) avec les question et le patient peut lire les que
traitera les algorithmes automatiquement.
atric Interview (M.I.N.I.). A l’occasion de sa mise à jour pour le DSM-5, nous avons choisi de le simplifier po
principes qui ont fait le succès du M.I.N.I., aujourd’hui utilisé dans 65 langues, ont été conservés pour dispos
en étant exhaustif sur le plan de l’évaluation des critères. Le MINI-S a été développé pour les psychiatres et
médecins ou des enquêteurs dans le cadre de projets de recherche peuvent l’utiliser après une formation adapté
dultes » peut être utilisé pour les sujets âgés de 17 ans et plus. Une version adaptée aux enfants et adolescents
éveloppé parallèlement en Français et en Anglais.
à une catégorie diagnostique. Chaque module permet d’évaluer un ou plusieurs diagnostic(s) et de le(les) code
es modules au sujet. Pour chaque entretien le choix des modules s’effectue en fonction de l’objectif, de la
voir la liste ci-après). Un module est divisé en 5 cadres distincts. 1. Nom du module, codages DSM-5 et CIM-1
re la présence d’un diagnostic en cas de réponses négatives. 3. Consignes. Le contexte de l’évaluation pour le
itères spécifiques sont précisés. 4. Evaluation des critères par des questions standardisées. 5. Algorithme
ur le(s) diagnostic(s) exploré(s) dans le module.
ce cadre clinique inhabituel en lui indiquant que vous allez lui poser des questions précises sur des problèmes
us attendez de lui/d’elle des réponses en OUI ou NON. Le but de l’entretien est de vérifier la présence ou
ymptômes mais s’il s’étend, le cotateur l’encouragera à le faire après l’entretien. Il est préférable de coter chaq
e faire après l’entretien. Ainsi, le cotateur pourra s’assurer d’avoir tous les éléments pour coter.
le patient peut lire les question et répondre par OUI ou NON et vous pouvez les noter le calculateur Excell qu
le patient peut lire les question et répondre par OUI ou NON et vous pouvez les noter le calculateur Excell qu
TROUBLE DE L’USAGE D’UNE SUBSTANCE AUTRE QUE L’ALCOOL (TUS) RESULTATS DSM 5 CIM 10
TUS Léger - 305.xx F11 à F19
TUS Moyen - 304.xx F11 à F19
TUS Grave - 304.xx F11 à F19
Noter la ou les substances consommées régulièrement : 0
Spécifier si besoin :
TUS en rémission précoce - - -
TUS en rémission prolongée - - -
TUS en environnement protégé -
TUS sous traitement de maintien - - -
Pas de TUS - - -
Quotient du spectre de l'autisme (AQ-10) - National Institute for Health Research (NIHR) Référence : Cottraux et coll. Prise en
charge comportementale et cognitive du trouble du spectre autistique. 2015
Seuil décisionnel : si le total > 6, envisager de consulter un spécialiste de l’évaluation du TSA ou administrer l'ADI-R 0
SCID-5-CV
(Entretien clinique structuré pour les troubles du DSM-5 - Version clinique)
Phobie spécifique
Anxiété de séparation
Thésaurisation pathologique
Obsession d'une dysmorphie corporelle
Trichotillomanie
Dermatillomanie
Insomnie
Hypersomnolence
Accès hyperphagiques
Evitement ou Restriction de l'ingestion d'aliments
Trouble à symptomatologie somatique
Crainte excessive d'avoir une maladie
Trouble explosif intermittent
Jeu d'argent pathologique
TROUBLE DE L'ADAPTATION -
MINI-S (Mini International
EPISODE DEPRESSIF CARACTERISE (ED
EDC Actuel – ISOLÉ
EDC Actuel – RECURRENT
Pas d’EDC Actuel
EDCa1
EDCa2
SI VOUS AVEZ COTE NON LES QUESTIONS EDCa1 ET EDCa2, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE M
COCHEZ LA CASE « PAS D’EDC ACTUEL » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE. SI BESOIN, PASSEZ A
PASSE
.
SI VOUS AVEZ COTE OUI LES QUESTIONS EDCa1 OU EDCa2, CONTINUEZ L’EVALUATION DE CE M
Je vais maintenant vous poser des questions sur des problèmes que vous pourriez avoir
Si les questions décrivent des problèmes que vous avez eus ces deux dernières semaines, la plup
par rapport à votre ét
Si les questions ne décrivent pas ce que vous avez ressenti la plupart du tem
EDCa3
EDCa4
EDCa5
EDCa6
EDCa7
EDCa8
EDCa9
SI MOINS DE 5 OUI AUX QUESTIONS EDCa1 A EDCa9, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODUL
CASE « PAS D’EDC ACTUEL » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
EDCa10
EDCa11
DIAG
CONDITIONS
REMA
MINI-S (Mini International Neurop
EPISODE DEPRESSIF CARACTERISE (EDC) - Actu
EDC Actuel – ISOLÉ
EDC Actuel – RECURRENT
Pas d’EDC Actuel
Au cours des deux dernières semaines, vous êtes-vous senti(e), ou vous a-t-on fait remarquer, qu
étiez particulièrement déprimé(e), triste, cafardeux(se), vide ou sans espoir, la plupart du temps a
la journée, et ce, presque tous les jours ?
Au cours des deux dernières semaines, avez-vous senti(e), ou vous a-t-on fait remarquer, que vo
beaucoup moins d’intérêt ou de plaisir que d’habitude pour toutes, ou presque toutes vos activité
plupart du temps au cours de la journée, et ce, presque tous les jours ?
VOUS AVEZ COTE NON LES QUESTIONS EDCa1 ET EDCa2, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET
OCHEZ LA CASE « PAS D’EDC ACTUEL » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE. SI BESOIN, PASSEZ AU MODULE
ASSE
VOUS AVEZ COTE OUI LES QUESTIONS EDCa1 OU EDCa2, CONTINUEZ L’EVALUATION DE CE MODULE.
Je vais maintenant vous poser des questions sur des problèmes que vous pourriez avoir depuis que
Si les questions décrivent des problèmes que vous avez eus ces deux dernières semaines, la plupart du temp
par rapport à votre état habituel,
Si les questions ne décrivent pas ce que vous avez ressenti la plupart du temps au cours
Votre appétit a-t-il notablement changé ou avez-vous pris ou perdu du poids sans en avoir l’inten
PRENDRE EN COMPTE QUE LES MODIFICATIONS DE PLUS DE 5% DU POIDS EN UN
Avez-vous eu des problèmes de sommeil (SI BESOIN PRECISER : comme des difficultés à vou
endormir, ou des réveils nocturnes ou très tôt le matin sans pouvoir vous rendormir, ou bien enc
sommeil excessif y compris pendant la journée) ?
Avez-vous noté ou vous a-t-on fait remarquer que vous pensiez ou que vous bougiez plus lentem
d’habitude ou que votre manière de parler avait changé (SI BESOIN PRECISER : que vous parl
lentement, que vous mettiez plus de temps à répondre ou faisiez des réponses courtes, ou bien en
vous parliez moins fort) ?
ou au contraire vous sentiez-vous agité(e) (SI BESOIN PRECISER : comme si vous vous sentie
aviez des difficultés à rester assis(e), faisiez les cent pas, vous frottiez les mains, tripotiez votre p
vêtements ou d’autres objets) ?
COTER OUI, SI OUI A L’UNE OU L’AUTRE
Avez-vous pensé que vous étiez « nul(le) » ou sans valeur, ou avez-vous ruminé à propos d’éche
ou avez-vous été préoccupé(e) par des sentiments excessifs de culpabilité ?
COTER NON SI LA CULPABILITE EST UNIQUEMENT LIEE A L’INCAPACITE DU SUJET A REMPLIR SES OBLIGA
FAIT DE SA DEPRESSION
Avez-vous noté ou vous a-t-on fait remarquer que vous aviez du mal à réfléchir, à vous concentr
prendre des décisions ?
Avez-vous eu à plusieurs reprises des idées noires comme penser qu’il vaudrait mieux que vous
mort(e), ou avez-vous pensé à vous faire du mal, ou avez-vous fait une tentative de suicide ou ét
plan pour vous suicider ?
MOINS DE 5 OUI AUX QUESTIONS EDCa1 A EDCa9, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET COCH
ASE « PAS D’EDC ACTUEL » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
Ces problèmes entraînent-ils chez vous une souffrance importante ou bien vous gênent-ils de ma
significative dans vos activités, votre travail, vos études, dans vos relations avec les autres ou da
domaines importants ?
Au cours de votre vie, avez-vous eu d’autres épisodes de dépression, de deux semaines ou plus,
aviez la plupart des problèmes dont nous venons de parler ?
DIAGNOSTI
ONDITIONS
REMARQUES :
ychiatric Interview - Simplified for DSM-5)
DSM 5
- -
- -
- -
- 296.2x
- 296.3x
OUI NON
Mettez un "1" au choix énoncé
ous êtes déprimé(e) et/ou sans intérêt ou plaisir pour la plupart de vos activités.
au cours de la journée, et ce, presque tous les jours, et qu’ils représentent un changement
pondez OUI.
1
1
- -
- -
-
CIM 10
-
-
-
F32.x ⚠️ -
F33.x
SI PERTINENT, AJOUTEZ : De la
même manière, répondez NON si les
symptômes sont clairement dus à une
maladie.
COTATEUR :
VERIFIEZ EN CAS DE REPONSE
SI PERTINENT, AJOUTEZ : De la
même manière, répondez NON si les
symptômes sont clairement dus à une
maladie.
COTATEUR :
VERIFIEZ EN CAS DE REPONSE
POSITIVE SI TOUS LES
CRITERES (PERIODES, DUREES,
SEVERITE, CHANGEMENT PAR
RAPPORT AU
FONCTIONNEMENT
ANTERIEUR) SONT PRESENTS.
DANS LE CAS CONTRAIRE,
COTER NON MEME SI LE SUJET
A REPONDU OUI.
⚠️ -
MINI-S (Mini International Neuropsychi
EPISODE DEPRESSIF CARACTERISE (EDC) - Passé
EDC Passé – ISOLÉ
EDC Passé – RECURRENT
Pas d’EDC Passé
EDCp1
EDCp2
SI VOUS AVEZ COTE NON LES QUESTIONS EDCp1 ET EDCp2, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE
MODULE ET COCHEZ LA CASE « PAS D’EDC PASSE » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
SI VOUS AVEZ COTE OUI LES QUESTIONS EDCp1 OU EDCp2, CONTINUEZ L’EVALUATION DE CE
MODULE.
Je vous propose d’explorer maintenant cette période ou s’il y en a eu plusieurs, la période dont v
laquelle vous vous sentiez déprimé(e) et/ou sans intérêt ou plaisir pour la plupart de vos activités
Si les questions décrivent des problèmes que vous avez eus pendant cette période pendant au mo
temps au cours de la journée, et ce, presque tous les jours, et qu’ils représentaient un changemen
répondez OUI.
Si les questions ne décrivent pas ce que vous avez ressenti la plupart du temps pendant cette péri
répondez NON.
EDCp3
EDCp4
EDCp5
EDCp6
EDCp7
EDCp8
EDCp9
EDCp10
SI VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION EDCp10, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE E
COCHEZ LA CASE « PAS D’EDC PASSE » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
EDCp11
DIAGNOSTIC:
CONDITIONS
Avez-vous déjà eu une période de deux semaines ou plus où vous vous sentiez, ou bien où
on vous avait fait remarquer que vous étiez particulièrement déprimé(e), triste,
cafardeux(se), vide ou sans espoir, la plupart du temps au cours de la journée, et ce,
presque tous les jours ?
Avez-vous déjà eu une période de deux semaines ou plus où vous sentiez, ou bien où on
vous avait fait remarquer que vous aviez beaucoup moins d’intérêt ou de plaisir que
d’habitude pour toutes, ou presque toutes vos activités, la plupart du temps au cours de la
journée, et ce, presque tous les jours ?
I VOUS AVEZ COTE NON LES QUESTIONS EDCp1 ET EDCp2, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE
MODULE ET COCHEZ LA CASE « PAS D’EDC PASSE » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
I VOUS AVEZ COTE OUI LES QUESTIONS EDCp1 OU EDCp2, CONTINUEZ L’EVALUATION DE CE
MODULE.
Je vous propose d’explorer maintenant cette période ou s’il y en a eu plusieurs, la période dont vous vous s
laquelle vous vous sentiez déprimé(e) et/ou sans intérêt ou plaisir pour la plupart de vos activités. Quel âge
Si les questions décrivent des problèmes que vous avez eus pendant cette période pendant au moins deux s
temps au cours de la journée, et ce, presque tous les jours, et qu’ils représentaient un changement par rappo
répondez OUI.
Si les questions ne décrivent pas ce que vous avez ressenti la plupart du temps pendant cette période ou que
répondez NON.
Votre appétit avait-il notablement changé ou aviez-vous pris ou perdu du poids sans en
avoir l’intention ? (NE PRENDRE EN COMPTE QUE LES MODIFICATIONS DE PLUS
DE 5% DU POIDS EN UN MOIS)
Aviez-vous des problèmes de sommeil (SI BESOIN PRECISER : comme des difficultés à
vous endormir, ou des réveils nocturnes ou très tôt le matin sans pouvoir vous rendormir,
ou bien encore un sommeil excessif y compris pendant la journée) ?
Aviez-vous noté ou vous avait-on fait remarquer que vous pensiez ou que vous bougiez
plus lentement que d’habitude ou que votre manière de parler avait changé (SI BESOIN
PRECISER : que vous parliez plus lentement, que vous mettiez plus de temps à répondre
ou faisiez des réponses courtes, ou bien encore que vous parliez moins fort) ?
ou au contraire vous sentiez-vous agité(e) (SI BESOIN PRECISER : comme si vous vous
sentiez fébrile et aviez des difficultés à rester assis(e), faisiez les cent pas, vous frottiez les
mains, tripotiez votre peau, des vêtements ou d’autres objets) ?
COTER OUI, SI OUI A L’UNE OU L’AUTRE
Pensiez-vous que vous étiez « nul(le) » ou sans valeur, ou ruminiez-vous à propos d’échecs
passés ou étiez-vous préoccupé(e) par des sentiments excessifs de culpabilité ?
Aviez-vous noté ou vous avait-on fait remarquer que vous aviez du mal à réfléchir, à vous
concentrer ou à prendre des décisions ?
Aviez-vous eu à plusieurs reprises des idées noires comme penser qu’il valait mieux que
vous soyez mort(e), ou aviez-vous pensé à vous faire du mal, ou aviez-vous fait une
tentative de suicide ou établi un plan pour vous suicider ?
Ces problèmes avaient-ils entrainé chez vous une souffrance importante ou bien vous
avaient-ils gêné de manière significative dans vos activités, votre travail, vos études,
dansvos relations avec les autres ou dans d’autres domaines importants ?
I VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION EDCp10, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET
OCHEZ LA CASE « PAS D’EDC PASSE » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
DIAGNOSTIC:
CONDITIONS
- 296.2x
- 296.3x
OUI NON
Mettez un "1" au choix énoncé
Si « EDC ACTUEL » commencez par EDCp1 et EDCp2
en précisant : « En dehors de la période actuelle,… »
4
-
CONCLUSION DES
RÉPONSES AU ⚠️
QUESTIONNAIRE
- -
S
-
- -
S
-
5)
CIM 10
-
- ⚠️ -
-
F32.x
F33.x
SI PERTINENT, AJOUTEZ : De la même
manière, répondez NON si les symptômes
étaient clairement dus à une maladie.
COTATEUR :
VERIFIEZ EN CAS DE REPONSE
POSITIVE SI TOUS LES CRITERES
(PERIODES, DUREES, SEVERITE,
CHANGEMENT PAR RAPPORT AU
FONCTIONNEMENT ANTERIEUR) SONT
PRESENTS. DANS LE CAS CONTRAIRE,
COTER NON MEME SI LE SUJET A
REPONDU OUI.
⚠️ -
MINI-S (Mini International Neuropsychia
EPISODE MANIAQUE / HYPOMANIAQUE (EM/EHM) -
EM Actuel
EHM Actuel
Pas d’EM/EHM Actuel
TROUBLE BIPOLAIRE I
TROUBLE BIPOLAIRE II
EHM sans antécédent d’EDC
EMa1
EHMa1
EMa2
EHMa2
SI VOUS AVEZ COTE NON LES QUESTIONS EMa1/EHMa1 ET EMa2/EHMa2, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MOD
COCHEZ LA CASE « PAS D’EM/EHM ACTUEL » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE. SI BESOIN, PASSEZ AU MODULE EM
SI VOUS AVEZ COTE OUI LES QUESTIONS EMa1/EHMa1 OU EMa2/EHMa2, CONTINUEZ L’EVALUATION DE CE
MODULE.
EMa3
EHMa3
SI VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION EMa3/EHMa3, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET COCHEZ
LA CASE « PAS D’EM/EHM ACTUEL » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE. SI BESOIN, PASSEZ AU MODULE EM/EHM PAS
Si les questions décrivent des perturbations que vous avez eues la plupart du temps au cours de
pour vous et vos proches par rapport à votre état
Si les questions ne décrivent pas ce que vous avez ressenti la plupart du temps au cours des quat
doutez, répondez NON.
EMa4
EHMa4
EMa5
EHMa5
EMa6
EHMa6
EMa7
EHMa7
EMa8
EHMa8
EMa9
EHMa9
EMa10
EHMa10
NOMBRE DE OUI (EMa4/EHMa4 A EMa10/EHMa10) =
SI EMa1/EHMa1 EST COTEE OUI ET SI MOINS DE 3 OUI AUX QUESTIONS EMa4/EHMa4 A EMa10/EHMa10,
ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET COCHEZ LA CASE « PAS D’EM/EHM ACTUEL » DANS LE CADRE
DIAGNOSTIQUE.
SI EMa1/EHMa1 EST COTEE NON ET SI MOINS DE 4 OUI AUX QUESTIONS EMa4/EHMa4 A EMa10/EHMa10,
ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET COCHEZ LA CASE « PAS D’EM/EHM ACTUEL » DANS LE CADRE
DIAGNOSTIQUE.
SI 3 OUI OU PLUS AUX QUESTIONS EMa4/EHMa4 A EMa10/EHMa10, OU 4 OUI OU PLUS SI EMa1/EHMa1 EST
COTEE NON, PASSEZ A LA QUESTION SUIVANTE.
DIAGNOSTIQUE.
SI EMa1/EHMa1 EST COTEE NON ET SI MOINS DE 4 OUI AUX QUESTIONS EMa4/EHMa4 A EMa10/EHMa10,
ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET COCHEZ LA CASE « PAS D’EM/EHM ACTUEL » DANS LE CADRE
DIAGNOSTIQUE.
SI 3 OUI OU PLUS AUX QUESTIONS EMa4/EHMa4 A EMa10/EHMa10, OU 4 OUI OU PLUS SI EMa1/EHMa1 EST
COTEE NON, PASSEZ A LA QUESTION SUIVANTE.
EMa11
EHMa11
SI VOUS AVEZ COTE OUI LA QUESTION EMa11/EHMa11, PASSEZ AU DIAGNOSTIC A LA FIN DU MODULE CIDESSOUS.
EMa12
EHMa12
DIAGNOSTIC:
CONDITIONS
SI « EM PASSE » N'EST PAS COCHEE ET « PAS D’EDC PASSE » ET « PAS D’EDC ACTU
= « EHM sans antécédent d’EDC »
REMARQUES :
MINI-S (Mini International Neuropsychiatric Inte
EPISODE MANIAQUE / HYPOMANIAQUE (EM/EHM) - Actuel
M Actuel
M Actuel
s d’EM/EHM Actuel
OUBLE BIPOLAIRE I
OUBLE BIPOLAIRE II
M sans antécédent d’EDC
Au cours des quatre derniers jours, vous êtes-vous senti(e) tellement euphorique, joyeux(se),
ou exalté(e) que cela vous a posé des problèmes, ou que des personnes de votre entourage ont
pensé que vous n’étiez pas dans votre état habituel ?
Au cours des quatre derniers jours, étiez-vous contrairement à votre état habituel, tellement
irritable que vous en êtes arrivé(e) à insulter les gens, à hurler, voire même à vous battre avec
des personnes extérieures à votre famille ?
OUS AVEZ COTE NON LES QUESTIONS EMa1/EHMa1 ET EMa2/EHMa2, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET
CHEZ LA CASE « PAS D’EM/EHM ACTUEL » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE. SI BESOIN, PASSEZ AU MODULE EM/EHM PASSE.
OUS AVEZ COTE OUI LES QUESTIONS EMa1/EHMa1 OU EMa2/EHMa2, CONTINUEZ L’EVALUATION DE CE
DULE.
Depuis que vous vous sentez très euphorique et/ou très irritable, et en particulier ces quatre
derniers jours, avez-vous noté une augmentation anormale de vos activités ou de votre
énergie ?
OUS AVEZ COTE NON LA QUESTION EMa3/EHMa3, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET COCHEZ
CASE « PAS D’EM/EHM ACTUEL » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE. SI BESOIN, PASSEZ AU MODULE EM/EHM PASSE.
Si les questions décrivent des perturbations que vous avez eues la plupart du temps au cours des quatre dern
pour vous et vos proches par rapport à votre état habituel, rép
i les questions ne décrivent pas ce que vous avez ressenti la plupart du temps au cours des quatre derniers jo
doutez, répondez NON.
Avez-vous une bien meilleure estime de vous-même ou le sentiment que vous pourriez faire
des choses dont les autres seraient incapables ou que vous êtes quelqu’un de particulièrement
important ?
Avez-vous beaucoup moins besoin de sommeil que d’habitude en vous sentant reposé(e) après
seulement quelques heures de sommeil ?
Avez-vous le sentiment que vos idées partent dans tous les sens ou que vos pensées défilent
très vite dans votre tête ?
Avez-vous noté ou vous a-t-on fait remarquer que vous pouvez être facilement distrait-e par
des choses sans importance ?
Avez-vous tellement envie de faire des choses qui vous paraissent agréables ou tentantes que
vous avez tendance à en oublier les risques ou les difficultés qu’elles pourraient entraîner,
comme faire des achats inconsidérés, des investissements déraisonnables ou avoir des
conduites sexuelles inconséquentes ?
Ma1/EHMa1 EST COTEE OUI ET SI MOINS DE 3 OUI AUX QUESTIONS EMa4/EHMa4 A EMa10/EHMa10,
RETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET COCHEZ LA CASE « PAS D’EM/EHM ACTUEL » DANS LE CADRE
GNOSTIQUE.
Ma1/EHMa1 EST COTEE NON ET SI MOINS DE 4 OUI AUX QUESTIONS EMa4/EHMa4 A EMa10/EHMa10,
RETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET COCHEZ LA CASE « PAS D’EM/EHM ACTUEL » DANS LE CADRE
GNOSTIQUE.
OUI OU PLUS AUX QUESTIONS EMa4/EHMa4 A EMa10/EHMa10, OU 4 OUI OU PLUS SI EMa1/EHMa1 EST
TEE NON, PASSEZ A LA QUESTION SUIVANTE.
GNOSTIQUE.
Ma1/EHMa1 EST COTEE NON ET SI MOINS DE 4 OUI AUX QUESTIONS EMa4/EHMa4 A EMa10/EHMa10,
RETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET COCHEZ LA CASE « PAS D’EM/EHM ACTUEL » DANS LE CADRE
GNOSTIQUE.
OUI OU PLUS AUX QUESTIONS EMa4/EHMa4 A EMa10/EHMa10, OU 4 OUI OU PLUS SI EMa1/EHMa1 EST
TEE NON, PASSEZ A LA QUESTION SUIVANTE.
Les perturbations dont nous venons de parler durent-elles depuis au moins une semaine et
sont-elles suffisamment graves pour entraîner des difficultés à la maison, au travail/dans vos
études ou dans vos relations avec les autres ?
OUS AVEZ COTE OUI LA QUESTION EMa11/EHMa11, PASSEZ AU DIAGNOSTIC A LA FIN DU MODULE CIDESSOUS.
Avez-vous été hospitalisé(e) pour cet épisode pour vous protéger ou protéger votre entourage
des conséquences de ces perturbations ?
DIAGNOSTIC:
ONDITIONS
I « EM PASSE » N'EST PAS COCHEE ET « PAS D’EDC PASSE » ET « PAS D’EDC ACTUEL » SONT
« EHM sans antécédent d’EDC »
I « EM PASSE » N'EST PAS COCHEE ET « EDC PASSE » OU « EDC ACTUEL » SONT COCHEES
« TROUBLE BIPOLAIRE II »
REMARQUES :
ic Interview - Simplified for DSM-5)
ctuel DSM 5 CIM 10
- - -
- - -
- - -
- 296.x F31.x
- 296.89 F31.81
- 296.89 F31.89
OUI NON
Mettez un "1" au choix énoncé
-
re comportement que vous pourriez avoir
/ou très irritable.
SI PERTINENT, AJOUTEZ : De l
manière, répondez NON si les sym
sont clairement dus à un traitemen
maladie ou à la prise de drogue ou d
COTATEUR :
VERIFIEZ EN CAS DE REPONSE POSITIVE
LES CRITERES (PERIODES, DUREES, SE
CHANGEMENT PAR RAPPORT AU
FONCTIONNEMENT ANTERIEUR) SONT P
DANS LE CAS CONTRAIRE, COTER NON M
SUJET A REPONDU OUI.
-
-
CONCLUSION DES
RÉPONSES AU ⚠️
QUESTIONNAIRE
- -
- -
L » SONT COCHEES
-
CHEES
-
1
⚠️ -
RTINENT, AJOUTEZ : De la même
re, répondez NON si les symptômes
clairement dus à un traitement, à une
e ou à la prise de drogue ou d’alcool.
COTATEUR :
EZ EN CAS DE REPONSE POSITIVE SI TOUS
RITERES (PERIODES, DUREES, SEVERITE,
CHANGEMENT PAR RAPPORT AU
ONNEMENT ANTERIEUR) SONT PRESENTS.
CAS CONTRAIRE, COTER NON MEME SI LE
SUJET A REPONDU OUI.
MINI-S (Mini International N
EPISODE MANIAQUE / HYPOMANIAQUE (EM/EHM) - Pass
EM Passé
EHM Passé
Pas d’EM/EHM Passé
TROUBLE BIPOLAIRE I
TROUBLE BIPOLAIRE II
EHM sans antécédent d’EDC
EMp1
EHMp1
EMp2
EHMp2
SI VOUS AVEZ COTE NON LES QUESTIONS EDCa1 ET EDCa2, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE M
CASE « PAS D’EDC ACTUEL » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE. SI BESOIN, PASSEZ AU MODULE E
SI VOUS AVEZ COTE OUI LES QUESTIONS EDCa1 OU EDCa2, CONTINUEZ L’EVALUATION DE CE M
EMp3
EHMp3
SI VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION EMp3/EHMp3, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODU
LA CASE « PAS D’EM/EHM PASSE » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
Je vous propose d’explorer maintenant cette période, ou s’il y en a eu plusieurs, la période dont
euphorique et/ou très irritable. Quel âge aviez-vou
Si les questions décrivent des perturbations que vous avez eues pendant cette période pendant au
la journée, et ce, presque tous les jours, et qu’elles représentaient un changement évident pour v
OUI.
Si les questions ne décrivent pas ce que vous avez ressenti la plupart du temps pendant cette péri
doutez, répondez NON.
EMp4
EHMp4
EMp5
EHMp5
EMp6
EHMp6
EMp7
EHMp7
EMp8
EHMp8
EMp9
EHMp9
EMp10
EHMp10
SI EMp1/EHMp1 EST COTEE OUI ET SI MOINS DE 3 OUI AUX QUESTIONS EMp4/EHMp4 A EMp10/EHMp10, ARR
MODULE ET COCHEZ LA CASE « PAS D’EM/EHM PASSE » DANS LE CADRE DIAGNOST
SI EMp1/EHMp1 EST COTEE NON ET SI MOINS DE 4 OUI AUX QUESTIONS EMp4/EHMp4 A EMp10/EHMp10, ARR
MODULE ET COCHEZ LA CASE « PAS D’EM/EHM PASSE » DANS LE CADRE DIAGNOST
SI 3 OUI OU PLUS AUX QUESTIONS EMp4/EHMp4 A EMp10/EHMp10, OU 4 OUI OU PLUS SI EMp1/EHMp1 EST COT
SUIVANTE.
EMp11
EHMp11
EMp12
EHMp12
DIAGNO
CONDITIONS
REMARQ
MINI-S (Mini International Neurops
EPISODE MANIAQUE / HYPOMANIAQUE (EM/EHM) - Passé
EM Passé
EHM Passé
Pas d’EM/EHM Passé
TROUBLE BIPOLAIRE I
TROUBLE BIPOLAIRE II
EHM sans antécédent d’EDC
Avez-vous déjà eu une période d’au moins quatre jours consécutifs, durant laquelle vous
vous sentiez tellement euphorique, joyeux(se), ou exalté(e) que cela vous a posé des
problèmes, ou que des personnes de votre entourage ont pensé que vous n’étiez pas dans
votre état habituel ?
Avez-vous déjà eu une période d’au moins quatre jours consécutifs, où vous étiez
contrairement à votre état habituel, tellement irritable que vous en arriviez à insulter les
gens, à hurler, voire même à vous battre avec des personnes extérieures à votre famille ?
I VOUS AVEZ COTE NON LES QUESTIONS EDCa1 ET EDCa2, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE E
CASE « PAS D’EDC ACTUEL » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE. SI BESOIN, PASSEZ AU MODULE EDC PASSE
I VOUS AVEZ COTE OUI LES QUESTIONS EDCa1 OU EDCa2, CONTINUEZ L’EVALUATION DE CE MODULE.
Durant cette/ces période(s) d’au moins quatre jours consécutifs durant laquelle/lesquelles vous é
et/ou très irritable, avez-vous noté une augmentation anormale de vos activités ou de votre énerg
I VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION EMp3/EHMp3, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET COC
LA CASE « PAS D’EM/EHM PASSE » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
Je vous propose d’explorer maintenant cette période, ou s’il y en a eu plusieurs, la période dont vous vous
euphorique et/ou très irritable. Quel âge aviez-vous ? ______
Si les questions décrivent des perturbations que vous avez eues pendant cette période pendant au moins qua
la journée, et ce, presque tous les jours, et qu’elles représentaient un changement évident pour vous et vos
OUI.
Si les questions ne décrivent pas ce que vous avez ressenti la plupart du temps pendant cette période, ou ce
doutez, répondez NON.
Aviez-vous une bien meilleure estime de vous-même ou le sentiment que vous auriez pu faire de
autres seraient incapables ou que vous étiez quelqu’un de
particulièrement important ?
Aviez-vous beaucoup moins besoin de sommeil que d’habitude en vous sentant reposé(e) après s
heures de sommeil ?
AAviez-vous le sentiment que vos idées partaient dans tous les sens ou que vos pensées défilaien
votre tête ?
Aviez-vous noté ou vous avait-on fait remarquer que vous pouviez être facilement distrait(e) par
importance ?
SI EMp1/EHMp1 EST COTEE OUI ET SI MOINS DE 3 OUI AUX QUESTIONS EMp4/EHMp4 A EMp10/EHMp10, ARRETEZ ICI L’E
MODULE ET COCHEZ LA CASE « PAS D’EM/EHM PASSE » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
SI EMp1/EHMp1 EST COTEE NON ET SI MOINS DE 4 OUI AUX QUESTIONS EMp4/EHMp4 A EMp10/EHMp10, ARRETEZ ICI L’
MODULE ET COCHEZ LA CASE « PAS D’EM/EHM PASSE » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
SI 3 OUI OU PLUS AUX QUESTIONS EMp4/EHMp4 A EMp10/EHMp10, OU 4 OUI OU PLUS SI EMp1/EHMp1 EST COTEE NON, PA
SUIVANTE.
Les perturbations dont nous venons de parler avaient-elles persisté pendant au moins une semain
été suffisamment graves pour entraîner des difficultés à la maison, au travail/dans vos études ou
avec les autres ?
Si non, avez-vous déjà eu un autre épisode où vous vous sentiez euphorique et/ou très irritable p
une semaine, et qui avait été suffisamment grave pour entraîner des difficultés à la maison, au tr
études ou dans vos relations avec les autres ?
I VOUS AVEZ COTE OUI LA QUESTION EMp11/EHMp11, PASSEZ AU DIAGNOSTIC A LA FIN DU MODULE CID
Avez-vous déjà été hospitalisé(e) lors d’un tel épisode pour vous protéger ou protéger votre ento
conséquences de ces perturbations ?
DIAGNOSTIC:
CONDITIONS
SI COCHEES « PAS D’EM/EHM ACTUEL », « PAS D’EDC PASSE » et « PAS D’EDC ACTUEL"
= « EHM sans antécédent d’EDC »
SI « PAS D’EM/EHM ACTUEL » EST COCHEE ET SI « EDC PASSE » OU « EDC ACTUEL » SONT
= « TROUBLE BIPOLAIRE II »
REMARQUES :
ric Interview - Simplified for DSM-5)
DSM 5
- -
- -
- -
- 296.x
- 296.89
- 296.89
OUI NON
Mettez un "1" au choix énoncé
-
-
-
CONCLUSION DES
RÉPONSES AU ⚠️
QUESTIONNAIRE
- -
- -
-
S
-
CIM 10
-
-
-
F31.x
F31.81
F31.89
SI PERTINENT, AJOUTEZ : De
la même manière, répondez NON
si les symptômes étaient
clairement dus à un traitement, à
une maladie ou à la prise de
drogue ou d’alcool.
COTATEUR :
VERIFIEZ EN CAS DE REPONSE POSITIVE
SI TOUS LES CRITERES (PERIODES,
DUREES, SEVERITE, CHANGEMENT PAR
RAPPORT AU FONCTIONNEMENT
ANTERIEUR) SONT PRESENTS. DANS LE
CAS CONTRAIRE, COTER NON MEME SI
LE SUJET A REPONDU OUI.
⚠️ -
MINI-S (Mini International Neuropsychiatric In
AS1
SI VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION AS1, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET CO
CASE « PAS D’AS » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
Je vais maintenant vous poser des questions sur des problèmes que vous pourri
Si les questions décrivent des problèmes que vous avez la plupart du temps, et c
Si les questions ne décrivent pas ce que vous avez ressenti la plupart du temps au cours des s
AS2
SI VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION AS2, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET CO
CASE « PAS D’AS » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
AS3
SI VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION AS3, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET CO
CASE
« PAS D’AS » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
AS4
SI VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION AS4, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET CO
CASE « PAS D’AS » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
AS5
SI VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION AS5, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET CO
CASE
« PAS D’AS » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
AS6
⚠
-
SI VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION AS1, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET COCHER LA
CASE « PAS D’AS » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
Je vais maintenant vous poser des questions sur des problèmes que vous pourriez avoir e
Si les questions décrivent des problèmes que vous avez la plupart du temps, et ce, depuis
Si les questions ne décrivent pas ce que vous avez ressenti la plupart du temps au cours des six dernie
Dans ces situations, avez-vous peur d’agir ou de montrer des symptômes d’anxiété d’une façon
qui pourrait être jugée négativement, ce qui provoquerait chez vous de l’embarras, un sentiment
d’humiliation, de rejet, ou bien encore qui pourrait choquer les personnes qui vous regardent ?
SI VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION AS2, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET COCHEZ LA
CASE « PAS D’AS » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
Cherchez-vous à éviter ces situations ou ressentez-vous une peur ou une anxiété intenses quand
vous devez les subir ?
SI VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION AS3, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET COCHEZ LA
CASE
« PAS D’AS » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
Pensez-vous que cette peur ou cette anxiété sont disproportionnées par rapport aux situations ?
SI VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION AS4, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET COCHEZ LA
CASE « PAS D’AS » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
Cette peur, cette anxiété ou ces évitements entraînent-ils chez vous une souffrance importante
ou bien vous gênent-ils de manière significative dans vos activités, votre travail/vos études, dans
vos relations avec les autres ou dans d’autres domaines importants ?
SI VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION AS5, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET COCHEZ LA
CASE
« PAS D’AS » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
Cette peur, cette anxiété ou ces évitements se manifestent-ils uniquement lorsque vous devez
prendre la parole devant un groupe de gens ou réaliser une performance face à un public ?
DSM 5 CIM 10
- 300.23 F40.10
- 300.23 F40.10
- - -
OUI NON
Mettez un "1" au choix énoncé
SI PERTINENT, AJOUTEZ :
De la même manière, répondez
NON si les symptômes sont
clairement dus à des aspects
visibles d’une maladie (comme
une maladie de Parkinson ou une
obésité) ou d’un défigurement
- causé par une brûlure ou une
blessure.
COTATEUR :
VERIFIEZ EN CAS DE
REPONSE POSITIVE SI TOUS
LES CRITERES (PERIODES,
obésité) ou d’un défigurement
causé par une brûlure ou une
blessure.
COTATEUR :
VERIFIEZ EN CAS DE
- REPONSE POSITIVE SI TOUS
LES CRITERES (PERIODES,
DUREES, SEVERITE) SONT
PRESENTS. DANS LE CAS
CONTRAIRE, COTER NON
MEME SI LE SUJET A
REPONDU OUI.
-
-
MINI-S (Mini International Neuropsychiatric Interview
TP1
SI VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION TP1, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE
ET COCHER LA CASE « PAS DE TP » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
Je vais maintenant vous poser des questions se rapportant à des symptômes que vous pourriez avo
êtes senti(e) le plus mal et sur ce que vous pourriez avoir ressenti à la suite d’un
Si les questions décrivent des symptômes que vous avez présentés, ou ce que vous
Si vous n’avez pas présenté les symptômes décrits ou que vous en dout
TP3
TP4
TP5
TP6
TP7
TP8
TP9
TP10
TP11
TP12
TP13
TP14
TP15
SI VOUS AVEZ COTE OUI LA QUESTION TP15, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE
ET COCHEZ LA CASE « ATTAQUES DE PANIQUE SANS TP » DANS LE CADRE
DIAGNOSTIQUE.
TP16
TP17
SI VOUS AVEZ COTE NON LES QUESTIONS TP16 ET TP17, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE
CE MODULE ET COCHER LA CASE « PAS DE TP » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
SI VOUS AVEZ COTE OUI LES QUESTIONS TP16 OU TP17, CONTINUEZ L’EVALUATION DE
CE MODULE.
TP18
REMARQUES :
MINI-S (Mini International Neuropsychiatric Interview - Simpli
⚠
-
SI VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION TP1, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE
ET COCHER LA CASE « PAS DE TP » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
Je vais maintenant vous poser des questions se rapportant à des symptômes que vous pourriez avoir présen
êtes senti(e) le plus mal et sur ce que vous pourriez avoir ressenti à la suite d’une ou plus
Si les questions décrivent des symptômes que vous avez présentés, ou ce que vous avez res
Si vous n’avez pas présenté les symptômes décrits ou que vous en doutez, répon
Ces attaques de panique sont-elles toujours survenues dans des situations bien
identifiées, qui vous faisaient peur ou que vous redoutiez, ou lorsque vous étiez
séparés(e) des personnes qui vous étaient proches, ou bien encore lorsque vous
pensiez à des évènements traumatiques ?
SI VOUS AVEZ COTE OUI LA QUESTION TP15, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE
ET COCHEZ LA CASE « ATTAQUES DE PANIQUE SANS TP » DANS LE CADRE
DIAGNOSTIQUE.
SI VOUS AVEZ COTE NON LES QUESTIONS TP16 ET TP17, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE
CE MODULE ET COCHER LA CASE « PAS DE TP » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
SI VOUS AVEZ COTE OUI LES QUESTIONS TP16 OU TP17, CONTINUEZ L’EVALUATION DE
CE MODULE.
REMARQUES :
tric Interview - Simplified for DSM-5)
DSM 5 CIM 10
- 300.01 F41.0
- 300.01 F41.0
-
- -
OUI NON
Mettez un "1" au choix énoncé
OUI NON
SI PERTINENT, AJOUTEZ : De la même
manière, répondez NON si les symptômes
sont clairement dus à des aspects visibles
d’une maladie (comme une maladie de
Parkinson ou une obésité) ou d’un
défigurement causé par une brûlure ou une
blessure.
COTATEUR :
VERIFIEZ EN CAS DE REPONSE
POSITIVE SI TOUS LES CRITERES
(PERIODES, DUREES, SEVERITE)
SONT PRESENTS. DANS LE CAS
CONTRAIRE, COTER NON MEME SI LE
SUJET A REPONDU OUI.
-
ARRETER L’EVALUATION DE CE
MODULE
-
-
RTINENT, AJOUTEZ : De la même
re, répondez NON si les symptômes
lairement dus à des aspects visibles
e maladie (comme une maladie de
rkinson ou une obésité) ou d’un
rement causé par une brûlure ou une
blessure.
COTATEUR :
RIFIEZ EN CAS DE REPONSE
ITIVE SI TOUS LES CRITERES
RIODES, DUREES, SEVERITE)
NT PRESENTS. DANS LE CAS
RAIRE, COTER NON MEME SI LE
SUJET A REPONDU OUI.
MINI-S (Mini International Neuropsychiatric Interview - Sim
AGORAPHOBIE (AGO)
AGO
Pas d’AGO
Je vais maintenant vous poser des questions à propos de problèmes que vous pourriez avoir en
Si les questions décrivent des problèmes que vous avez, la plupart du temps, et ce depuis au
Si les questions ne décrivent pas ce que vous avez ressenti au cours des six derniers mois ou qu
Ressentez-vous presque toujours une peur ou une anxiété intense pour les
situations ou les endroits suivants :
Les moyens de transport, comme la voiture, le bus, le train, le bateau ou
AGO2
l’avion ?
AGO3 Les endroits ouverts, comme les parkings, les marchés ou les ponts ?
AGO4 Les endroits clos, comme les magasins, les théâtres ou les cinémas ?
Cette peur, cette anxiété ou ces évitements entraînent-ils chez vous une
souffrance importante ou bien vous gênent-ils de manière significative
AGO9
dans vos activités, votre travail/vos études, dans vos relations avec les
autres ou dans d’autres domaines importants ?
REMARQUES :
chiatric Interview - Simplified for DSM-5)
DSM 5 CIM 10
- 300.22 F40.00
- 300.01 F41.0
OUI NON
Mettez un "1" au choix énoncé
OUI NON
SI PERTINENT AJOUTEZ
; Si les questions décrivent
des symptômes qui sont liés
à une maladie (comme une
maladie inflammatoire de
l’intestin ou une maladie de
Parkinson) ne répondez
OUI que s’ils sont
clairement excessifs.
COTATEUR :
VERIFIEZ EN CAS DE REPONSE
POSITIVE SI TOUS LES CRITERES
(PERIODES, DUREES, SEVERITE)
SONT PRESENTS. DANS LE CAS
0 CONTRAIRE,
COTER NON MEME SI LE SUJET A
REPONDU OUI.
-
-
-
-
:
⚠ -
MINI-S (Mini International Neuropsychiatri
AG1
SI VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION AG1, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET C
« PAS D’AG » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
Je vais maintenant vous poser des questions sur des problèmes que vous pourriez a
Si les questions décrivent des problèmes que vous avez la plupart du temps,
Si les questions ne décrivent pas ce que vous avez ressenti la plupart du temps au cours d
AG2
SI VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION AG2, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET C
« PAS D’AG » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
AG3
AG4
AG5
AG6
AG7
AG8
SI MOINS DE 3 OUI AUX QUESTIONS AG3 A AG8, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET
CASE « PAS D’AG » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
REMARQUES :
MINI-S (Mini International Neuropsychiatric Intervi
SI VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION AG1, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET COCHER L
« PAS D’AG » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
Je vais maintenant vous poser des questions sur des problèmes que vous pourriez avoir en r
Si les questions décrivent des problèmes que vous avez la plupart du temps, et ce, de
Si les questions ne décrivent pas ce que vous avez ressenti la plupart du temps au cours des six de
Vous est-il difficile de contrôler ces préoccupations
SI VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION AG2, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET COCHEZ L
« PAS D’AG » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
Avez-vous fréquemment des difficultés pour vous concentrer ou des trous de mémoire ?
Avez-vous souvent des problèmes de sommeil (SI BESOIN PRECISER : comme des difficultés
d’endormissement, des réveils au milieu de la nuit, ou un sommeil agité ou insatisfaisant) ?
SI MOINS DE 3 OUI AUX QUESTIONS AG3 A AG8, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET COCHEZ
CASE « PAS D’AG » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
REMARQUES :
w - Simplified for DSM-5)
DSM 5 CIM 10
- 300.02 F41.1
- - -
OUI NON
Mettez un "1" au choix énoncé
OUI NON
SI PERTINENT,
AJOUTEZ : De la même
- manière, répondez NON si
les symptômes sont
clairement dus à une
maladie (comme une
- hyperthyroïdie) ou aux
effets d’un médicament ou
d’une drogue.
COTATEUR :
VERIFIEZ EN CAS DE
REPONSE POSITIVE SI
TOUS LES CRITERES
(PERIODES, DUREES,
SEVERITE) SONT
PRESENTS. DANS LE
CAS CONTRAIRE,
COTER NON MEME SI
LE SUJET A REPONDU
OUI.
SI VOUS AVEZ COTE NON LES QUESTIONS TOC1 ET TOC2, ARRETEZ ICI
L’EVALUATION DE CE MODULE ET COCHER LA CASE « PAS DE TOC » DANS LE
CADRE DIAGNOSTIQUE.
Je vais maintenant vous poser des questions sur ce que vous faites et ressentez par rap
Si les questions décrivent ce que vous faites ou ressentez très fréquemment et que cela vous f
quotidienne, répondez OUI.
Si les questions ne décrivent pas ce que vous faites ou ressentez, ou que vou
SI VOUS AVEZ COTE OUI LES QUESTIONS TOC3 OU TOC4, PASSER A LA QUESTION
SUIVANTE.
REMARQUES :
al Neuropsychiatric Interview - Simplified for DSM-5)
SIF (TOC) DSM 5 CIM 10
- 300.3 F42
- - -
OUI NON
Mettez un "1" au choix énoncé
OUI NON
SI PERTINENT, AJOUTEZ : De
manière, répondez NON si les sy
sont clairement dus à une malad
effets d’un médicament ou d’un
COTATEUR :
VERIFIEZ EN CAS DE REP
POSITIVE SI TOUS LES CRITE
PARTICULIER PERTE DE TEM
PRESENTS ET S’ILS NE SON
Si je me balade dans la rue et que je vois une femme je vais vérifier si je MIEUX EXPLIQUES PAR
trouve un defaud dans la femme en question pour confirmer que je suis SYMPTOMES D’UN AUTRE T
bien amoureux de ma copine. (EX. OBSESSION D’UNE DYSM
CORPORELLE, COMPORTE
ALIMENTAIRE
RITUALISE, CRAINTE EXCE
D’AVOIR UNE MALADIE,…).
CAS CONTRAIRE, COTER NON
LE SUJET A REPONDU O
-
-
UES :
5)
⚠️ -
RTINENT, AJOUTEZ : De la même
ère, répondez NON si les symptômes
clairement dus à une maladie ou aux
s d’un médicament ou d’une drogue.
COTATEUR :
ERIFIEZ EN CAS DE REPONSE
TIVE SI TOUS LES CRITERES (EN
CULIER PERTE DE TEMPS) SONT
ESENTS ET S’ILS NE SONT PAS
MIEUX EXPLIQUES PAR LES
PTOMES D’UN AUTRE TROUBLE
OBSESSION D’UNE DYSMORPHIE
RPORELLE, COMPORTEMENT
ALIMENTAIRE
UALISE, CRAINTE EXCESSIVE
OIR UNE MALADIE,…). DANS LE
ONTRAIRE, COTER NON MEME SI
LE SUJET A REPONDU OUI.
MINI-S (Mini International Neuropsy
TSPT
Spécifier si :
TSPT avec symptômes dissociatifs
TSPT à expression retardée
SA
Pas de TSPT/SA
COTATEUR : SI VOUS AVEZ CONNAISSANCE D’EVENEMENT(S) TRAUMATIQUE(S) AU SENS DU DSM-5 POUR LE SUJE
CONSIGNES DANS LE CADRE GRISE SANS POSER LES QUESTIONS TSPT1/SA1 – TSPT5/SA5.
TSPT1
SA1
SI VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION TSPT1/SA1, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE
DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
TSPT2
SA2
TSPT3
SA3
TSPT4
SA4
TSPT5
SA5
SI PAS DE OUI AUX QUESTIONS TSPT2/SA2 A TSPT5/SA5, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MOD
» DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
Je vais maintenant vous poser des questions se rapportant à des changements dans votre comporte
actuellement, en lien avec ce/ces évènement(s) traumatique(s). Quand a/ont eu lieu ce/ces
TSPT6
SA6
TSPT7
SA7
TSPT8
SA8
TSPT9
SA9
TSPT10
SA10
TSPT11
SA11
TSPT12
SA12
TSPT13
SA13
TSPT14
TSPT15
TSPT16
TSPT17
TSPT18
TSPT19
SA14
TSPT21
TSPT22
SA16
TSPT23
SA17
TSPT24
SA18
TSPT25
SA19
TSPT27
SA21
TSPT28
SA22
SI VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION TSPT28/SA22, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODU
DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
TSPT29
SA23
SA24
TSPT30
DANS L
SI TSPT26 ET TSPT27 = NON ET TPST29 = OUI : COCHER « TSPT »
SI TSPT26 OU TSPT27 = OUI ET TPST29 = OUI : COCHER « TSPT avec symptômes diss
REMARQUE
MINI-S (Mini International Neuropsychiatr
TROUBLE STRESS POST-TRAUMATIQUE (TS
TROUBLE STRESS AIGU (SA)
TSPT
Spécifier si :
TSPT avec symptômes dissociatifs
TSPT à expression retardée
SA
Pas de TSPT/SA
⚠
COTATEUR : SI VOUS AVEZ CONNAISSANCE D’EVENEMENT(S) TRAUMATIQUE(S) AU SENS DU DSM-5 POUR LE SUJET, VOUS PO
CONSIGNES DANS LE CADRE GRISE SANS POSER LES QUESTIONS TSPT1/SA1 – TSPT5/SA5.
Pensez-vous avoir été traumatisé(e) par une ou plusieurs situations où des personnes sont mortes
grièvement blessées ou bien atteintes dans leur intégrité physique comme par exemple par des ac
SI VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION TSPT1/SA1, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET COC
DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
SI PAS DE OUI AUX QUESTIONS TSPT2/SA2 A TSPT5/SA5, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET
» DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
Je vais maintenant vous poser des questions se rapportant à des changements dans votre comportement ou
actuellement, en lien avec ce/ces évènement(s) traumatique(s). Quand a/ont eu lieu ce/ces évèneme
Etes-vous fréquemment envahi(e) malgré vous par des souvenirs qui vous ramènent douloureuse
Faites-vous fréquemment des rêves douloureux se rapportant aux faits ou aux émotions liées
à cet/ces évènement(s) ?
Avez-vous des flashbacks au cours desquels vous vous sentez ou vous agissez comme si l’/les év
Vous sentez-vous extrêmement mal psychologiquement, de manière prolongée, lorsque vous ête
vous rappeler cet/ces événement(s) ?
Vous sentez-vous extrêmement mal physiquement, de manière prolongée, lorsque vous êtes en p
rappeler cet/ces événement(s) ?
SI PAS DE OUI AUX QUESTIONS TSPT6/SA6 A TSPT10/SA10, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE E
TSPT/SA » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
Avez-vous évité ou essayé d’éviter de penser ou d’évoquer des souvenirs ou de ressentir des ém
événement(s) parce qu’ils étaient douloureux ?
Avez-vous évité ou essayé d’éviter d’être en présence de personnes, d’objets, d’être dans des en
conversations ou des activités en lien avec cet/ces
événement(s) parce que cela était douloureux ?
SI PAS DE OUI AUX QUESTIONS TSPT11/SA11 A TSPT12/SA12, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE
TSPT/SA » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
Avez-vous du mal à vous souvenir d’un aspect important de ce qui s’est passé ?
COTATEUR : COTER NON SI L’AMNESIE N’EST PAS DISSOCIATIVE MAIS DUE A UN AUTRE FACTEUR TELS QU’UN TRAUMATISME CRANIEN
DROGUES.
Avez-vous tendance à avoir des croyances négatives exagérées depuis l’/les évènement(s) comm
peut faire confiance en personne » ou « Le monde entier est dangereux » ou « Mon système ne
toujours » ?
Avez-vous tendance à vous condamner ou à condamner d’autres personnes sur les causes ou les
évènement(s) ?
Ressentez-vous, la plupart du temps, des émotions négatives telles que de la crainte, de l’horreu
de la honte ?
Avez-vous noté que vous aviez beaucoup moins d’intérêts pour des activités qui avant étaient im
participiez moins ?
Avez-vous le sentiment de vous sentir détaché(e) des autres ou d’être devenu(e) un (une) étran
Avez-vous, la plupart du temps, le sentiment d’être dans l’incapacité de ressentir des émotions p
satisfaction ou de l’affection ?
SI MOINS DE 2 OUI AUX QUESTIONS TSPT13/SA13 A TSPT19/SA14, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MOD
TSPT/SA » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
Avez-vous des problèmes de sommeil, ou une accentuation de problèmes déjà présents avant ce
difficultés d’endormissement, des réveils nocturnes ou un sommeil agité ?
SI MOINS DE 2 OUI AUX QUESTIONS TSPT20/SA15 A TSPT25/SA19, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MOD
TSPT/SA » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
Avez-vous souvent l’impression que le monde autour de vous est irréel, éloigné, déformé ou com
COTATEUR : COTER NON SI LA DEREALISATION EST CLAIREMENT DUE AUX EFFETS D’UNE SUBSTANCE OU A UNE AFFECTION MEDICALE
Les problèmes dont nous venons de parler entraînent-ils chez vous une souffrance importante o
significative dans vos activités, votre travail/vos études, dans vos relations avec les autres ou da
SI VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION TSPT28/SA22, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET CO
DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
Les problèmes dont nous venons de parler durent-ils depuis plus d’un mois ?
Les problèmes dont nous venons de parler sont-ils apparus juste après l’/les évènements
Les problèmes dont nous venons de parler sont-ils apparus plus de 6 mois après l’/les événemen
DANS LE CADR
SI TSPT26 ET TSPT27 = NON ET TPST29 = OUI : COCHER « TSPT »
SI TSPT26 OU TSPT27 = OUI ET TPST29 = OUI : COCHER « TSPT avec symptômes dissociatifs »
REMARQUES :
plified for DSM-5)
DSM 5 CIM 10
- 309.81 F43.10
- - -
- - -
- 308.3 F43.0
⚠ - -
OUI NON
Mettez un "1" au choix énoncé
OUI NON
COTATEUR
VERIFIEZ EN CAS DE REPONSE POSITIVE SI TOU
SEVERITE) SONT PRESENTS. DANS LE CAS CO
SUJET A REPOND
-
- - -
-
TSPT29 TPST30
- - - -
SA24 SA6 A SA21
- 0 - -
: De la même manière, répondez NON si les symptômes sont
ement dus aux effets d’un médicament
une consommation d’alcool excessive.
COTATEUR :
SE POSITIVE SI TOUS LES CRITERES (PERIODES, DUREES,
TS. DANS LE CAS CONTRAIRE, COTER NON MEME SI LE
SUJET A REPONDU OUI.
⚠ -
⚠ -
⚠ -
MINI-S (Mini International Neuropsychiatric
Pas de DA-H
DA-H1
DA-H2
SI VOUS AVEZ COTE NON LES QUESTIONS DA-H1 ET DA-H2, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE
LA CASE « PAS DE DA-H » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
SI VOUS AVEZ COTE OUI LES QUESTIONS DA-H1 OU DA-H2, CONTINUEZ L’EVALUATION DE CE M
DA-H3
DA-H4
DA-H5
DA-H6
DA-H7
DA-H8
DA-H9
DA-
H10
DA-
H11
DA-
H12
DA-
H13
DA-
H14
DA-
H15
DA-
H16
DA-
H17
DA-
H18
DA-
H19
DA-
H20
DA-
H21
SI VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION DA-H21, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE E
PAS DE DA-H » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
REMARQUES :
MINI-S (Mini International Neuropsychiatric Inter
Pas de DA-H
⚠
-
Depuis l’enfance, c’est-à-dire avant l’âge de 12 ans, avez-vous remarqué que vous étiez facileme
ou vous a-t-on souvent fait des remarques sur votre attention ?
Depuis l’enfance, c’est-à-dire avant l’âge de 12 ans, avez-vous remarqué que vous étiez hyperac
impulsif(ve) ou vous a-t-on souvent fait des remarques sur votre hyperactivité ou votre impulsiv
SI VOUS AVEZ COTE NON LES QUESTIONS DA-H1 ET DA-H2, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE
LA CASE « PAS DE DA-H » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
SI VOUS AVEZ COTE OUI LES QUESTIONS DA-H1 OU DA-H2, CONTINUEZ L’EVALUATION DE CE MODULE.
Je vais maintenant vous poser des questions sur des problèmes que vous pourriez avoir en
ces difficultés d’attention/cette hyperactivité/impulsivité.
Si les questions décrivent des problèmes que vous avez souvent eus au cours de ces six der
qu’ils ont une répercussion importante dans vos relations avec les autres ou dans vos activi
OUI.
Si les questions ne décrivent pas ce que vous avez ressenti ces six derniers mois ou que vou
répondez
NON.
Avez-vous des difficultés à faire attention aux détails, ou faites-vous souvent des erreurs parce q
distrait(e), dans vos études, votre travail ou dans d’autres activités ?
Avez-vous du mal à soutenir votre attention dans vos études, votre travail ou vos activités de loi
BESOIN PRECISER : avez-vous du mal à vous concentrer dans des jeux, pendant les cours mag
les conversations ou la lecture de longs textes) ?
Vous arrive-t-il de ne pas écouter les autres, d’avoir l’esprit ailleurs même si on vous parle perso
Avez-vous du mal à faire jusqu’au bout ce qu’on vous dit de faire ou à finir ce que vous avez à f
études, votre travail, vos tâches quotidiennes ou vos activités de loisir et ce, même si vous avez p
compris ce que l’on vous demande ?
Avez-vous du mal à organiser votre travail ou vos activités lorsque vous devez gérer des choses
étapes, ranger vos affaires ou des documents, ou bien encore avez-vous du mal à gérer votre tem
travail dans les délais, un travail soigné et bien ordonné ?
Constatez-vous que vous évitez, que vous détestez ou que vous faîtes à contrecoeur les choses qu
un effort de réflexion soutenu dans vos études ou formations, ou en remplissant des formulaires,
des rapports ou en analysant de longs textes ?
Constatez-vous que vous perdez des objets nécessaires à votre travail ou à vos activités ?
Avez-vous tendance à vous laisser distraire par le monde environnant, par des bruits, de la lumiè
odeurs par exemple, ou par des pensées sans rapport avec ce que vous êtes en train de faire ?
Constatez-vous que vous oubliez des choses importantes de la vie de tous les jours comme payer
honorer des rendez-vous, rappeler des personnes au téléphone, faires des courses ou effectuer de
ménagères ?
Avez-vous tendance à vous tortiller sur votre siège ou à remuer les mains ou les pieds ?
Avez-vous tendance à ne pas pouvoir rester assis(e) alors que la situation l’impose, comme en co
bureau, sur votre lieu de travail ?
Avez-vous tendance à avoir des impatiences, à avoir envie de bouger, voire à courir ou à grimpe
des situations où cela ne se fait pas ?
Avez-vous de grandes difficultés à rester tranquille dans des activités de loisir ou des jeux ?
Etes-vous « au taquet » ou agissez-vous comme si vous étiez « monté(e) sur des ressorts » au res
réunion ou dans des endroits où il faut rester tranquille, ou bien êtes-vous perçu(e) comme impa
difficile à suivre ?
Avez-vous tendance à répondre aux questions avant qu’on ait fini de les poser ou à terminer les
autres ou bien encore à ne pas attendre votre tour dans les conversations ?
Constatez-vous que vous avez des difficultés à attendre votre tour comme dans les files d’attente
Avez-vous tendance à interrompre les autres, à les déranger alors qu’ils sont occupés, à utiliser l
sans leur demander, à être intrusif(ve), voire envahissant(e) ?
Plusieurs des problèmes dont nous venons de parler ont-ils été présents dans au moins deux type
comme par exemple dans vos études, au travail, à la maison, avec vos amis, votre famille ou dan
de loisir ?
SI VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION DA-H21, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET COCHE
PAS DE DA-H » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
REMARQUES :
w - Simplified for DSM-5)
) DSM 5 CIM-10
- 314.01 F90.2
- 314.00 F90.0
- 314.01 F90.1
- - -
OUI NON
Mettez un "1" au choix énoncé
-
OUI NON
COTATEUR :
VERIFIEZ EN CAS DE REPONSE POSITIVE SI TO
CRITERES (PERIODES, DUREES, SEVERIT
REPERCUSSIONS,) SONT PRESENTS ET QUE
SYMPTOMES NE SURVIENNENT PAS UNIQUEME
LE CADRE D’AUTRES TROUBLES, OU QU’ILS N
PAS SEULEMENT LA MANIFESTATION D’U
COMPORTENT OPPOSANT, PROVOCANT OU HOS
LIES A DES DIFFICULTES DE COMPREHENSION.
CAS CONTRAIRE, COTER NON MEME SI LE SU
REPONDU OUI.
0
0
-
DA-H3 DA-H12
A A DIAGNOSTIC
DA-H11 DA-H20
- - -
- - -
DA-H3 DA-H12
A A
DA-H11 DA-H20
- - -
Z : De la même manière, répondez NON
ement dus à un trouble psychologique, à
êt de la prise d’alcool, de drogue ou de
médicament.
COTATEUR :
REPONSE POSITIVE SI TOUS LES
IODES, DUREES, SEVERITE,
SONT PRESENTS ET QUE LES
IENNENT PAS UNIQUEMENT DANS
TROUBLES, OU QU’ILS NE SONT
T LA MANIFESTATION D’UN
ANT, PROVOCANT OU HOSTILE OU
ES DE COMPREHENSION. DANS LE
OTER NON MEME SI LE SUJET A
EPONDU OUI.
⚠ -
⚠ -
⚠ -
MINI-S (Mini International Neuropsychiatric
AM – Type restrictif
AM – Type accès hyperphagiques/purgatif
Spécifier si :
En rémission partielle
En rémission complète
Pas d’AM
AM2 Depuis que vous avez cette taille, quel a été votre poids le plus bas (en Kg) ?
IMC/BMI
SI VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION AM5, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE
ET COCHEZ LA CASE « PAS D’AM » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
SI LE POIDS LE PLUS BAS EST PASSE (AM2) : Je vais maintenant vous poser des questions
lorsque votre poids était le plus bas. Quel âge aviez-vous ? _____________
SI LE POIDS LE PLUS BAS EST ACTUEL (AM3): Je vais maintenant vous poser des question
depuis que votre poids est très bas.
Si les questions décrivent ce que vous avez ressenti pendant cette période, et ce pendant au moin
Si les questions ne décrivent pas ce que vous avez ressenti pendant au moins trois mois ou que
NON.
COTATEUR :
VERIFIEZ EN CAS DE REPONSE POSITIVE SI TOUS LES CRITERES (PERIODES, DUREES, SEVERITE) SONT PRESE
COTER NON MEME SI LE SUJET A REPONDU OUI.
SI PAS DE OUI AUX QUESTIONS AM8 A AM10, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET
COCHEZ LA CASE « PAS D’AM » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
SI OUI AM12 :
« AM - Type accès hyperphagiques/purgatif »
REMARQUES :
opsychiatric Interview - Simplified for DSM-5)
M) DSM 5 CIM 10
- 307.1 F50.01
- 307.1 F50.02
- - -
- - -
- - -
#DIV/0!
OUI NON
Mettez un "1" au choix énoncé
-
OUI NON
- -
PASSEZ A LA QUESTION
-
SUIVANTE
CADRE DIAGNOSTIQUE:
AM12 DIAGNOSTIC
- -
- -
#DIV/0! - -
#DIV/0! - -
ARQUES :
⚠️ -
⚠ -
⚠ -
⚠ -
⚠ - -
⚠ -
MINI-S (Mini In
BN1
SI VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION BN1, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET COCHER L
DIAGNOSTIQUE.
BN2
SI VOUS AVEZ COTE OUI LA QUESTION BN2, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET COCHER LA
DIAGNOSTIQUE.
Je vais maintenant vous poser des questions sur des problèmes que vous pourriez avoir eus au co
ou de la période dont vous vous souvenez le plus. Quel â
Si les questions décrivent des problèmes que vous avez eus pendant cette période, et c
Si les questions ne décrivent pas ce que vous avez ressenti pendant au moins
BN3
SI VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION BN3, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET COCHER L
DIAGNOSTIQUE.
BN4
SI VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION BN4, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET COCHER L
DIAGNOSTIQUE.
BN5
SI VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION BN5, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET COCHER L
DIAGNOSTIQUE.
BN6
Diagnostic
SI VOUS AVEZ COTE OUI LA QUESTION BN5, COCHEZ « BN » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
REMARQU
MINI-S (Mini Interna
Avez-vous déjà eu une période d’au moins trois mois où vous aviez au moins une fois par semai
lesquelles vous mangiez dans une période de temps limitée, c’est à dire en moins de deux heures
supérieures à ce que la plupart des gens mangerait ?
SI VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION BN1, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET COCHER LA CASE « P
DIAGNOSTIQUE.
SI VOUS AVEZ COTE OUI LA QUESTION BN2, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET COCHER LA CASE « P
DIAGNOSTIQUE.
Je vais maintenant vous poser des questions sur des problèmes que vous pourriez avoir eus au cours de la
ou de la période dont vous vous souvenez le plus. Quel âge aviezv
Si les questions décrivent des problèmes que vous avez eus pendant cette période, et ce pendan
Si les questions ne décrivent pas ce que vous avez ressenti pendant au moins trois moi
Durant ces crises avez/aviez-vous le sentiment de perdre le contrôle, comme par exemple de ne
ne pas contrôler ce que vous mangez/mangiez ou les quantités ingérées ?
SI VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION BN3, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET COCHER LA CASE « P
DIAGNOSTIQUE.
Avez/aviez-vous au moins une fois par semaine des comportements pour compenser la prise de
poids comme vous faire vomir, prendre beaucoup de laxatifs, de diurétiques ou d’autres médicam
jeûnes ou des exercices physiques excessifs ?
SI VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION BN5, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET COCHER LA CASE « P
DIAGNOSTIQUE.
Diagnostic
SI VOUS AVEZ COTE OUI LA QUESTION BN5, COCHEZ « BN » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
REMARQUES :
tric Interview - Simplified for DSM-5)
BOULIMIE (Bulimia nervosa) (BN)
OUI NON BN
Absente
- - Légère
Moyenne
- - Grave
Extrême
eu de telles crises de boulimie, Pas d’BM
COTATEUR :
- -
Extrême
Moyen Grave (Supérieur
Absente (0) Léger (1 à 3)
(4 à 7) (8 à 13) ou égale à
14)
- - - - -
-
MIE (Bulimia nervosa) (BN) DSM 5 CIM 10
- 307.51 F50.2
sévérité actuelle :
- - -
- - -
e - - -
- - -
- - -
- - - ⚠️ -
⚠️ -
MINI-S (Mini International Neuropsychiatr
TUA Léger
TUA Moyen
TUA Grave
Spécifier si besoin :
TUA en rémission précoce
TUA en rémission prolongée
Pas de TUA
TUA1
SI VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION TUA1, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET
COCHER LA CASE « PAS DE TUA » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
Si les questions décrivent des problèmes que vous avez actuellement, depuis un an ou plus ou qu
de votre vie pendant un an ou plus, répondez OUI.
Si vous n’avez pas eu les problèmes décrits, pendant un an ou plus, ou que vous en
De la même manière, répondez NON si ces problèmes n’entraînent pas ou n’ont pas entrainé che
bien s’ils ne vous gênent pas ou ne vous ont pas gêné(e) de manière significative dans vos activit
relations avec les autres ou dans d’autres domaines important
TUA2
TUA3
TUA4
TUA5
TUA6
TUA7
TUA8
TUA9
TUA10
TUA11
TUA12
SI MOINS DE 2 OUI AUX QUESTIONS TUA2 A TUA12, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET
COCHEZ LA CASE « PAS DE TUA » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
TUA13
SI VOUS AVEZ COTE OUI A LA QUESTION PRECEDENTE (TUA13), PASSEZ AU DIAGNOSTIC A LA FIN DU
MODULE CIDESSOUS.
SI VOUS AVEZ COTE NON A LA QUESTION PRECEDENTE (TUA13), PASSEZ A LA QUESTION SUIVANTE.
TUA14
DIAGNOSTi
CONDITIONS
REMARQUES :
MINI-S (Mini International Neuropsychiatric Int
TUA Léger
TUA Moyen
TUA Grave
Spécifier si besoin :
TUA en rémission précoce
TUA en rémission prolongée
Pas de TUA
Avez-vous déjà eu une période d’un an ou plus durant laquelle vous avez eu une
consommation d’alcool qui vous a posé des problèmes ?
SI VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION TUA1, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET
COCHER LA CASE « PAS DE TUA » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
Si les questions décrivent des problèmes que vous avez actuellement, depuis un an ou plus ou que vous av
de votre vie pendant un an ou plus, répondez OUI.
Si vous n’avez pas eu les problèmes décrits, pendant un an ou plus, ou que vous en doutez, r
De la même manière, répondez NON si ces problèmes n’entraînent pas ou n’ont pas entrainé chez vous u
bien s’ils ne vous gênent pas ou ne vous ont pas gêné(e) de manière significative dans vos activités, votre
relations avec les autres ou dans d’autres domaines importants.
Lorsque vous buvez/buviez, vous arrive/arrivait-il souvent de boire plus ou sur une
période de temps plus longue que vous n’en aviez l’intention au départ ?
Avez-vous souvent été dans l’incapacité de remplir vos obligations au travail/dans vos
études ou dans votre quotidien à la maison ou avec vos proches à cause de votre
consommation régulière d’alcool ?
Avez-vous continué à boire des boissons contenant de l’alcool tout en sachant que
cela entraînait des problèmes fréquents avec votre famille ou votre entourage ?
Avez-vous réduit ou laissé tomber des activités professionnelles, sociales ou de loisir,
importantes pour vous à cause de votre consommation de boissons alcoolisées ?
Vous est-il souvent arrivé de prendre des risques en pratiquant des activités comme
conduire, nager, utiliser une machine ou un outil dangereux sous l’effet de l’alcool ?
Avez-vous continué à boire tout en sachant que cela entraînait chez vous des
problèmes physiques ou psychologiques ?
Avez-vous noté que vous avez/aviez besoin de plus grandes quantités d’alcool pour
être ivre ou obtenir les mêmes effets qu’auparavant ou bien encore avez-vous ressenti
que l’alcool vous faisait moins d’effets qu’avant ?
Avez-vous été au moins une fois en état de manque ou fait ce qu’on appelle un
syndrome de sevrage, ou bien avez-vous bu des boissons alcoolisées ou pris des
substances telles que des anxiolytiques, des benzodiazépines, pour supporter ou éviter
les symptômes de sevrage ou de manque ?
SI MOINS DE 2 OUI AUX QUESTIONS TUA2 A TUA12, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE ET
COCHEZ LA CASE « PAS DE TUA » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
SI VOUS AVEZ COTE OUI A LA QUESTION PRECEDENTE (TUA13), PASSEZ AU DIAGNOSTIC A LA FIN DU
MODULE CIDESSOUS.
SI VOUS AVEZ COTE NON A LA QUESTION PRECEDENTE (TUA13), PASSEZ A LA QUESTION SUIVANTE.
Depuis combien de temps n’avez-vous plus les problèmes dont nous avons parlé, à part peut-être
irrésistible ou un besoin pressant de boire des boissons contenant de l’alcool ? En mois !
DIAGNOSTiC:
CONDITIONS
SI TUA 14 EST COMPRISE ENTRE 3 MOIS ET MOINS D’UN AN = « TUA en rémission pré
REMARQUES :
ychiatric Interview - Simplified for DSM-5)
- 305.00 F10.10
- 303.90 F10.20
- 303.90 F10.20
- - -
-
- - -
- - -
OUI NON
Mettez un "1" au choix énoncé
- -
riode dont vous vous souvenez le plus, durant
l âge aviez-vous ? __________ COTATEUR
plus ou que vous avez eus pendant une période ADAPTEZ LES QUEST
OUI. PERIODE EST TERMIN
LE PASSE. VERIFIEZ
REPONSE POSITIVE S
e vous en doutez, répondez NON. CRITERES (PERIODE
SEVERITE) SONT PRES
ntrainé chez vous une souffrance importante ou LE CAS CONTRAIRE,
vos activités, votre travail/vos études, dans vos MEME SI LE SUJET A R
importants.
OUI NON
Mettez un "1" au choix énoncé
.
0
ARRETEZ ICI
L’EVALUATION DE CE
-
MODULE ET COCHEZ
LA CASE « PAS DE TUA »
- -
RÉCAPITULATIF DES
RÉPONSES AU DIAGNOSTIC
QUESTIONNAIRE
0 -
0 -
0 -
A en rémission précoce » 0 -
0 -
UES :
COTATEUR :
⚠ -
⚠ -
⚠ -
⚠ -
MINI-S (Mini International Neuropsy
TUS Léger
TUS Moyen
TUS Grave
Noter la ou les substances consommées régulièrement :
Spécifier si besoin :
TUS en rémission précoce
TUS en rémission prolongée
TUS en environnement protégé
TUS sous traitement de maintien
Pas de TUS
COTATEUR :
VOUS AVEZ LE CHOIX ENTRE MONTRER LA CARTE DES SUBSTANCES OU LIRE
EVALUEE.
Si vous avez déjà eu une période d’un an ou plus durant laquelle vous avez avalé, fumé, inhalé
de ces médicaments, merci de me le
1 CANNABIS
HALLUCINOGENES (PHENCYCLIDINE)
1 HALLUCINOGENES (AUTRES)
SUBSTANCES INHALEES
OPIACES
SI VOUS AVEZ COTE NON LA QUESTION TUS1, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE
ET COCHER LA CASE « PAS DE TUS » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
Si les questions décrivent des problèmes que vous avez actuellement, depuis un an ou plus ou qu
période de votre vie pendant un an ou plus, répondez OUI.
Si vous n’avez pas eu les problèmes décrits, pendant un an ou plus, ou que vous en dout
De la même manière, répondez NON si ces problèmes n’entraînent pas ou n’ont pas entrainé
Avez-vous été au moins une fois en état de manque ou fait ce qu’on appelle
un syndrome de sevrage, ou bien avez-vous consommé ce ou ces produits
TUS12
ou pris des substances très similaires pour supporter ou éviter les
symptômes de sevrage ou de manque ?
Depuis combien de temps n’avez-vous plus les problèmes dont nous avons parlé à part p
TUS14
envie irrésistible ou un besoin pressant de consommer ce ou ces produits ? En mois !
DIAG
CONDITIONS
SI TUS13 = OUI OU TUS14 < 3 MOIS, ET
SI 2 OU 3 QUESTIONS COTEES OUI (TUS2 A TUS12) = « TUS léger »
SI 4 OU 5 QUESTIONS COTEES OUI (TUS2 A TUS12) = « TUS moyen »
SI 6 QUESTIONS OU PLUS COTEES OUI (TUS2 A TUS12) = « TUS grave »
SI TUS13 = NON, ET
SI TUS 14 EST COMPRISE ENTRE 3 MOIS ET < D’UN AN, = « TUS en rémission pr
REMARQUES :
nal Neuropsychiatric Interview - Simplified for DSM-5)
- 305.xx
- 304.xx
- 304.xx
- -
- -
-
- -
- -
COTATEUR :
TANCES OU LIRE LA LISTE CI-DESSOUS EN FONCTION DE LA POPULATION
EVALUEE.
avalé, fumé, inhalé ou vous êtes injecté régulièrement certaines de ces drogues ou certains
ents, merci de me les indiquer.
OUI NON
Mettez un "1" au choix énoncé
-
urs, la période dont vous vous souvenez le plus,
de drogues ou de médicaments.
___
OUI NON
Mettez un "1" au choix énoncé
S12) = 0
DIAGNOSTIC:
RÉCAPITULATIF DES RÉPONSES
AU QUESTIONNAIRE
er »
oyen » 0
S grave »
EMARQUES :
5)
CIM 10
F11 à F19
F11 à F19
F11 à F19
-
-
-
- ⚠️ -
importante ou bien qu’ils ne vous gênent pas ou ne
vous ont pas gêné(e) de manière significative dans vos
activités,
COTATEUR :
ADAPTEZ LES QUESTIONS. SI LA PERIODE EST
TERMINEE, UTILISEZ LE PASSE. VERIFIEZ EN
CAS DE REPONSE POSITIVE SI TOUS LES
CRITERES (PERIODES, DUREES, SEVERITE)
SONT PRESENTS. DANS LE CAS CONTRAIRE,
COTER NON MEME SI LE SUJET A REPONDU
OUI.
DIAGNOSTIC
- ⚠️ -
-
-
-
-
-
MINI-S (Mini International Neuropsychiatric Inter
Trouble délirant
Trouble psychotique bref
Trouble schizophréniforme
Schizophrénie
Pas de TPSY
Vous est-il déjà arrivé d’avoir des idées que vous et/ou vos proches
trouvaient étranges, hors de la réalité, ce qu’on appelle des idées délirantes,
c’est-à-dire des croyances qui ne changent pas malgré les preuves qu’on peut
vous apporter ?
COTATEUR :
LES QUESTIONS SUIVANTES DOIVENT ETRE COTEES EN FONCTION DE L’IMPRESSION CLINIQ
DE MEME COTER NON, SI ELLES SONT PRESENTES UNIQUEMENT LORS D’UN EPISODE DEPRES
SI PAS DE OUI AUX QUESTIONS TPSY1 A TPSY3, ARRETEZ ICI L’EVALUATION DE CE MODULE
ET COCHER LA CASE « PAS DE TPSY » DANS LE CADRE DIAGNOSTIQUE.
CONDITIONS
DSM 5 CIM 10
- 291.1 F22
- 298.8 F33
- 295.40 F20.81
- 295.90 F20.9
- - -
OUI NON
NOTEZ LE OU LES
Mettez un "1" au choix énoncé
THEMES ICI :
LE TYPE
Mettez un "1" au choix énoncé D’HALLUCINATION
ICI :
MPRESSION CLINIQUE AU COURS DE L’ENTRETIEN.
ARRETEZ ICI
L’EVALUATION ET
-
COCHEZ LA CASE «
PAS DE TPSY »
?
0
SY1 A TPSY6) ?
0
MOINS S’ILS REPONDENT
0
PSY6 0 -
« Schizophrénie » 0
0
MOINS S’ILS ONT ETE
0
-
PSY6 0
ouble schizophréniforme » 0
0
0 -
ue bref » 0
0
U PLUS (TPSY4) 0
1
AN ET EN RAPPORT AVEC -
0
TPSY8) = « Trouble
0
ARQUES :
⚠️ -
⚠️ -
Quotient du spectre de l'autisme (AQ-10) - National In
Référence : Cottraux et coll. Prise en charge comportementale et cognitive
1 Je remarque souvent des petits sons que les autres ne remarquent pas
2 Je me concentre plus sur le tableau global que sur les petits détails
OBSERVATIONS :
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
SC
(Entretien clinique structuré pou
⚠️Maintenant je vais vous poser juste quelques questions supplémentaires sur d'autres pro
I1
I2
I3
I4
I5
I6
I7
I8
I9
I10
I11
I12
I13
I14
I15
Caractéristiques diagnostiques :
Le facteur de stress peut être un événement unique (p. ex. la fin d'une relation amoureuse) ou il p
importants). Les facteurs de stress peuvent être récurrents (p. ex. associés à des crises financière
persista nte avec invalidité croissante, un voisinage à fort taux de criminalité). Les facteurs de st
ex. une catastrophe naturelle). Certains stress peuvent accompagner des événements développem
marier, devenir parent, ne pas parvenir à atteindre ses buts professionnels, prendre sa retraite). O
la qualité ou la persistance des réactions de chagrin excèdent ce qui peut être normalement atten
symptômes concernant le deuil a été intitulé deuil complexe persistant. Les troubles de l'adaptati
⚠️Maintenant je vais vous poser juste quelques questions supplémentaires sur d'autres problèmes
Au cours des six derniers mois, depuis (SIX MOIS), y a-t-il eu des choses qui
vous ont rendu particulièrement anxieux ou effrayé, comme prendre l'avion,
voir du sang, recevoir une piqûre, avoir le vertige, se retrouver dans un endroit
clos ou voir certains animaux ou certains insectes?
Au cours des six derniers mois, avez-vous été particulièrement anxieux à l'idée
d'être séparé de ceux à qui vous êtes attaché (comme vos parents, vos enfants ou
votre partenaire)?
Au cours des trois derniers mois, depuis (TROIS MOIS), est-ce que l'une de vos
principales préoccupations
est que vous ne dormez pas assez ou que vous ne vous sentez pas reposé?
Au cours des trois derniers mois, avez-vous souvent eu des jours où vous étiez
somnolent bien que vous ayez dormi pendant au moins sept heures?
Au cours des trois derniers mois, avez-vous mangé de manière excessive, c'est-
à-dire avez-vous eu des moments où vous ne pouviez pas résister à la tentation
de manger beaucoup, ou des moments où vous n'avez pas pu vous arrêter de
manger une fois que vous aviez commencé?
Au cours du dernier mois, depuis (UN MOIS), avez-vous perdu de l'intérêt pour
la nourriture ou avez-vous oublié de manger?
Au cours des six derniers mois, depuis (SIX MOIS), avez-vous été dérangé par
des symptômes physiques?
Au cours des six derniers mois, avez-vous passé beaucoup de temps à penser
que vous avez une maladie grave ou allez avoir une maladie grave?
Au cours des douze derniers mois, depuis (UN AN), avez-vous eu des périodes
où vous avez souvent perdu votre sang-froid et avez fini par crier ou par vous
disputer avec tes autres?
E. Une fois que le facteur de stress ou ses conséquences sont terminés, les
symptômes ne persistent pas au-delà d’une période additionnelle de 6 mois.
Spécifier le type :
309.0 (F43.21) Avec humeur dépressive : Baisse de l’humeur,
larmoiement ou sentiment de désespoir sont au premier plan.
309.24 (F43.22) Avec anxiété : Nervosité, inquiétude, énervement ou
anxiété de séparation sont au premier plan.
309.28 (F43.23) Mixte avec anxiété et humeur dépressive : Une
combinaison de dépression et d’anxiété est au premier plan.
309.3 (F43.24) Avec perturbation des conduites : La perturbation des
conduites est au premier plan.
Caractéristiques diagnostiques :
Le facteur de stress peut être un événement unique (p. ex. la fin d'une relation amoureuse) ou il peut s'agi
importants). Les facteurs de stress peuvent être récurrents (p. ex. associés à des crises financières saisonn
persista nte avec invalidité croissante, un voisinage à fort taux de criminalité). Les facteurs de stress peuv
ex. une catastrophe naturelle). Certains stress peuvent accompagner des événements développementaux s
marier, devenir parent, ne pas parvenir à atteindre ses buts professionnels, prendre sa retraite). On peut po
la qualité ou la persistance des réactions de chagrin excèdent ce qui peut être normalement attendu, comp
symptômes concernant le deuil a été intitulé deuil complexe persistant. Les troubles de l'adaptation sont a
OUI REMARQUES/NOTES
Mettre un 1
REMARQUES/NOTES
si "OUI"
cteur de stress identifiable est la caractéristique essentielle des troubles de l'adaptation (critère A).
moureuse) ou il peut s'agir de facteurs de stress multiples (p. ex. des difficultés financières et des problèmes
crises financières saisonnières, à des relations sexuelles insatisfaisantes) ou continus (p. ex. une maladie dou
es facteurs de stress peuvent affecter un seul individu, une famille entière ou un plus grand groupe ou une c
ents développementaux spécifiques (p. ex. aller à l'école, quitter la maison parentale, revenir dans la maison
re sa retraite). On peut porter un diagnostic de troubles de l'adaptation après la mort d'une personne aimée q
rmalement attendu, compte tenu des normes culturelles, religieuses ou adaptées à l'âge. Un ensemble plus sp
bles de l'adaptation sont associés à un risque accru de tentatives de suicide et de suicide accompli.
LES QUE :
DIAGNOSTIC
PROBABLE Confirmation
À EXAMINER
⚠️ -
ON CI-BAS
QUES/NOTES
sqs -
Trou-
de l'adaptation (critère A).