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Voyage en France : itinéraire et activités

Le document présente une leçon sur les voyages en France, où des adolescents partagent leurs expériences de voyage à travers un blog. Ils décrivent les lieux visités, les moyens de transport utilisés et les activités réalisées, tout en utilisant le passé composé pour narrer leurs aventures. La leçon inclut également des exercices sur les prépositions de lieu et les pronoms COD.

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Voyage en France : itinéraire et activités

Le document présente une leçon sur les voyages en France, où des adolescents partagent leurs expériences de voyage à travers un blog. Ils décrivent les lieux visités, les moyens de transport utilisés et les activités réalisées, tout en utilisant le passé composé pour narrer leurs aventures. La leçon inclut également des exercices sur les prépositions de lieu et les pronoms COD.

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' Leçon 2 : parler de voyages et de

déplacements
,

I Le voyage en France a Les cartes postales Nos outils


à A. Lis ce blog. Quels lieux ont visité les adolescents? m A_ Écoute Simon raconter La suite du Voyage à sa sœun Visiter (passé composé)
eee Piste 34 Observe Les cartes postales et classe—les selon
4 > c 6 WWW-GJIUS/ŒUGÜWWVWËQGÆVLFŒWË-“Wi Q" 0 l'ordre de leur visite. Je‘
V _

m5.“?
_

Tu as visite
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ll/Elle/Ona visité
NOTRETOUR DE FRANCE Vous avez visité
|ls/ Elles ont visité
Salut ! Nous gagné un voyage d'un mois en France ! Mme Morel, notre professeur
avons ILE GIIANBLÉPWÀHY ÿNous avons visité Paris.
d'histoire, a voyagé avec nous. Découvrez le blog de notre voyage et toutes nos photos! '

Simon, Alix, Marie et Gilles (élèves du collège Grasset à Genève). Les participes passés

Nous avons pris l'avion à Genève Le


24 juillet.
Le voyage a duré 1 heure.
Nous avons visité Paris pendant deux
jours : Notre-Dame, l'Arc de Triomphe.
la tour Eiffel. le musée du Louvre...
Nous avons vu l'arrivée d_u Tour de
France sur les Champs-Elysées !
Les moyens de transport
Après la visite du Parc Astérix et du château
“m?” p.0“
*
Slnshnnra
de Versailles. nous avons pris le train pour
.

0
Saint-Main. Nous avons passé lijours en Toulouse -,_
'

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Bretagne. Nous avons découvert le Mont Lynn la PUCE du t spirale LA pLAæ MIRAMÀR À BIARRHZ e" bus e" ma"?
Saint-Michel et le port de Cancale. Nous 0.
Ê
, \
avons mangé beaucoup de poisson et de fruits
_

Grenoble
de mer pour la première fois de notre vie ! .
' — '

Nlce
Q B. Ecoute à
.

nouveau et note les différents moyens de


Utli-‘Ses- Ensulte- Wmpare ÎES TEPÜÜSES
en voiture

 n,
en train

Après la Bretagne. toujours en train, nous avons visité la ville de P55‘? 34 transpürt
Strasbourg et le Parlement européen. Après, nous avons continué avec un camarade. p
notre voyage en bus vers Lyon, Grenoble et les Alpes. Nous avons en avion en bateau
utilisé un téléphérique pour monter à l‘Aiguille du Midi
(3 842 mètres ! Marie a eu le vertige !). De Grenoble. nous avons pris
un train pour Nice.
a Le quiz des Villes
Stfgsbourg
ä A. À deux, répondez à ce quiz sur les villes françaises. en skate à moto

1. Trouvez une villeoù on peut faire une balade en éléphant.


Q B. A l'aide de la carte de France (p.4).
\

indique comment ils ont voyagé entre chaque étape. 2_ Trouvez deux endroits à visitera” Bretagneh

De aenève à Pan-s . en avion 3. Trouvez trois villes qui peuvent se visiter en bateau. àvélo à pied
4. Trouvez une ville où on peut prendre des cours de surf. Les pronoms relatifs
D
l. C. A deux. relevez Les verbes au passe compose et completez le tableau.
\

Comment se forme Le passé composé?


, , ,

5_ Trouvez une Ville où on peut Visite, un Château.


P975 95‘ “"9 "me WÏWW”


visiter en bateau.

—Bruxelles est une ville où on peut
B. A votre tour. creez vos propres questions et proposez
r -

hissé cmwsé Voir la Grundpluce_


votre quiz à un camarade.
+ d'activités P p. 94-95
Prendre nous avons

D quatre-vingt-dix quatre-vingt-onze a
>
Leçon 3 : situer et décrire un lieu

La France dbutre-Mer

m La Martinique... ' '


est l'ensemble des

situéseneäehauïaâî’
œrnmir n -
a 0 ' est le Paradis l '

-
-
en français pou,

"Ïgÿgflf iäîäéfiäeäsärîa?
-
.
'

Nos outils -

â A. A deux, observez ces trois documents sur la Martinique. “Ëgîllnem européen. A. A deux, lisez les cartes nom de la rue
e

De quel type de document il s agit? .


, . e
DRËÏÇËfiŒS postales et dites

.

Jhab/teau120
, _

‘"5 d" Chûlet-


'

Aller (passe compose)


. ,

voyageurs sont allés.


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E‘ “"5 la Je suis allé“)
un extrait littéraire un article de dictionnaire une brochure Tu es ,ué(,)
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en gala,‘ Il/Elleest allé(e)
Le document 1 est une brochure. de m‘ lWW-î
nom‘ P1550“ÿottwle-Ïwæe. CIWWP‘ Vülcm“
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montés sut un læatuzu pou! vol! les Jailp 2l I
sont venus nage! à tôle alu lzizteau.
Décrire un lieu
On adieu cette ïb. I La population : La Martiniquea
gros liùous l 3.95ü27habihnb.
70m et afin
9°” les wusins l Le climat : Le climatde la
Martinique est tropical.
La superficie : La Martlriique fait
1 100km’.
Une ambiancedes La situation: La Martinique se
restée»; à la
couleurs. des musiques

"m0? €91‘ allée au
mais Hier F96M.
-

Miche"e Cm“ situe dans l'archipel des Petites


“”"7“e5POU’ des
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m”? nuitées sur- la mon
fume Pelee‘

T” l3 Place ficadie
Animes.
vacanœs culturelles On mus emœçe 44000 Nanfes La météo
Louise et Gbdyç
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[...] Jusqu ici pour mtïl,
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Gmègbæu
La Martinjque Des alizés pour caresser compose avec l'auxiliaireetre?
i Chef lieu de département : Fort-de-Franoe la Peau‘ Le s01e11‘ Le met est nuageux
_

_"‘

Statut: DROM (département et région d'autre-mer) Des paysages magnifiques et très Il p leut (beaucoup ) “u”
"
Géographie : c'est une île. Elle est volcanique : on ylrouve le célèbre différents sur une toute petite île :
gäîgs; la montagne Pelée. Elle est située dans rarâltipel des Petites 64 kilomètres de long pour 22
kilomètres de large.
il neige (beaucoup) 33%
Population : 395 027 habitanls
Le surnom de la Maftllliql-‘e,
_ ,

Superficie: 1 100 km2 + d'activités» p. 919-95


c’est «Pile aux fleurs», Madimna C. A deux. racontez ou vous êtes alles en vacances la
.

Économie : agriculture (canne a sucre, bananes. ananas), tourisme


‘ ,

Clmnt : tropical dans la langue des 111419115 ‘M395’ dernière fois 7 Qu'est-ce que vous avez fait?
Langues : français (Iangue mfiddœ)‘ "me “m9” ‘égmmœi les premm habIMtÈ
o L'armée dernière je suis allé à Londres. Je suis allé Voir

Isabelle Barras. Dans I 'œildu cyclone. p. 27-28. Bfg Ben

B. Lis les documents et réponds aux questions. C. En groupes. choisissez un lieu D. Formez deux équipes et créez des cartes « Villes » et
et rédigez une présentation en << Pays ». Mélangez toutes les cartes puis chaque élève
1.
Oïje yPeÎ VaCanËS
LS t de
2' o” est 5m99 la Ma"t'"'q“e 7
° fire l a M a rt''n'que ?
'

choisissant un des modeles


. . .

pioche une carte et donne un indice pour faire deviner la


. . . . .

précédents (une brochure. un ville ou le pays. L'équipe qui a le plus de villes ou de pays
3- Ouel est le climat de l'île ? article de dictionnaire en ligne. gagne.
4. Quelles sont les langues parlées
5. Comment surnomme-t-on la Martinique?
ale
Martinique ? Un extlalt llttelallel-
_ 0.2“ la Vme du parlement européen

o cvest Strasbourg _i

a quatre-vingt-douze quatre-vingt-treize G
Plus d'activitéssur
Û es - ccevirtueLemdLfr

Les prépositions de lieu A. Écris où se situe le bateau par rapport à Le passé composé
On utilise des prépositions de lieu pour situer un objet : la mer, à l'îlot ou aux‘flots. On utilise le passé composé pour parler d'une action passée et
limitée dans le temps ou pour parler d'une suite d'actions.
0
o
0
0
dans / sur / sous
entre / au milieu de
à droite (de) / à gauche (de)
devant / derrière
Wihfl Il est composé de deux éléments :
un

auxiliaire(avoir ou être) + un participe passé.
Hier, nous avons visite’ le musée du Louvre puis
nous sommes allés dans un restaurant traditionnel.
E. conjugue les verbes au passé composé.
1. Nous (prendre)
Genève.
le train pour aller à
o près de / loin de 2. Hier. Léo et Marc (partir) en avion pour
o la-bas / ici Presque tous les verbes se conjuguent avec l'auxiliaireavoir au Londres.
présent + participe passé 3. L'année dernière. vous (rester) lnut l'hiver

Nous avons gagne’ un voyage en France. -

à Montréal ?
4. Hier soir, je (voir) mes parents au théâtre.
Avec l'auxiliaireavoir. on n'accorde pas le sujet et le participe
a Les pronoms COD
5. Elles (aller) au Chili pendant les vacances
passé. d'été.

Elles ont visite’ le château de Versailles. 6. Ils (faire) un gâteau au chocolat pour leur
On utilise le pronom complémentd'objet direct (COD) pour mère.
B. Réponds aux questions comme dans 1. Carla, tu (parler) à Sylvie cet après-midi 7
remplacer un nom de personne ou de chose. Le COD remplace Certains verbes se conjuguent avec l'auxiliaireêtre : 8. Les garçons. vous (se réveiller) en relard
toujours un nom déterminé : l'exemple.
1. Est-ce que tu prends souvent le métro 7 -les 15 verbes qui indiquent un changement de lieu ou d'état comme toujours l
— n aime Naiäacha7 Oui, il l'adore. Ouï, je le prends tous les jours. arriver / partir monter / descendre aller/ (re)venir/ tomber
— -
9. Nous (visiter) le Maroc l'année dernière.
Tu regardes la ëlévrkion ? Oui, je la regarde. sortir / (rjentrer passer retourner rester naître / mourir
- - - — - —

2. Est—ce que tu regardes la télé tous les


Tu prends sauvent le bus 7 Oui je le prends tous
jours 7 apparaître F. Raconte à ton camarade.
les matins.
3. Est-ce que tu perds souvent tes clés? 1. ta journée d'hier
Est-ce que tu fais t'es devoirs le sair 7 - Tous lesvarbespronominaux:sa lever, se coucher, stiabilier... 2. tes dernières vacances d'été
4. Est-ce que tu fais toujours tes devoirs?
Non. je les fais au collège. 5. Est-ce que tu lis le journal? g Avec l'auxiliaireêtre, on accorde le sujet et le participe passé.
3. ‘la dernière sortie avec tes amis
4. le dernier film que tu as vu
0 Devant un verbe qui commence par une voyelle ou un h muet. —
ILs sont partis en vacancesen Bretagne. 5. ta dernière sortie en famille

il ne l'aime pas. —
Elles sont allées visiter la villede Nantes.
G. À deux, invente: un récit de voyage
Les participes passés : original (lieu, transports, activités, etc.)
B Les prépositions et
les moyens de transport
Les verbes en —er forment leur participe passé en —é.
regarder j'ai regarde’
a

PARTICIPES EN -—i PARTICIPES EN —is PARTICIPES EN —it


et lisez-le à la dasse.

â bateau voiture
sa
‘min
n métro
C. Complète librement les phrases.
1. Je vais au collège...
2. Je suis allé(e) en vacances...
3. Je ne suis jamais alléle) au collège...
Nous avons fini.
Ils ont dormi
J'ai pris le train.
Tu as compris.
J'ai écrira Léo.
Il a ditoui.

Phonétique
en avion en l" En

à a. «a.
an
4. Je vais voir mes amis...

fi a 5. Je préfère voyager... Lcssons [e] «[2]


In i105 In Skate A moto àvélo l pied A. Écoute les mots suivants et répète-les à hautevoix.
Piste 35
du thé, desphotos, les lapins, mes amis. aller, écoutez l
n Les pronoms relatifs qui et où
On utilise les pronoms relatifs pour remplacer un nom. Ils D. Complète ces phrases avec quiet où. Puis
mère. père. collège. treize. mais. il s'appelle I

permettent de relier deux phrases simples. réponds.


B. Écoute ces mots et entoure la son que tu entends : [e] ou [e].
P“
Le pronom relatif qui est toujours sujet. Il remplace un nom de
1. C'est le pays
Liberté.
se trouve la Statue de la
EZÂZEEŒIEE
personne ou de chose. 2. C'est la ville tu es allé en vacances. [e] [ê] [e] [E] [e] [E] [e] [9] [e] [8] [e] [E] [e] [E] [e] [E] [e] [c] [e] [9]

Je connais une femmequi habite au n'v’lU2. 3. C'est la première chose te réveille le matin.
Le pronom relatif où remplace un complément de lieu. 4. C'est un pays tu es alléle).
5. C'est un pays tu rêves d'aller. c. Lis ces phrases à voix haute et souligne toutes les syllabesavec le son [c].
J'ai visité la maison où est né Victor Hugo. Ensuite. écoute et vérifie.
6. C'est un film te fait toujours rire.

P3193;
0 Qui reste toujours qui même devant une voyelle ou un h muet. 1. Il ne fait pas de sport. 2. Je me demande pourquoi la fenêtre est ouverte. 3. Demain. c'est mercredi.

Le monsieur qui vient. / Le monsieur qui arrive.

a quatre-vingt-quatorze quatre-vingt-quinze a
> Leçon 2 : parler de voyages et de déplacement
s

LES
Présentateur : Chers amis. ici RADIO TOULOUSE
l C orflP l‘t
e e ce t ex t e avec L e
passé composé des verbes
JEUNES ! Nous
Québécoisqui:
sommes avec Simon. Simon est un jeune
Francewrsdun
munvoyage en
. a A. Classe les moyens de transport.
EN
ci-dessous. concours. Bonsoir Simon .

À bus skate
tram
_
batÊaU
Simon : Bonsoir!
prendre (x2) gagner 7V Cheval avlon
pied moto voiture
aimer visiter (X2) "ŸËVGZ explique que V°u5 métro
contlnuer
à Paris, puis vous
Strasbourg et les Alpesv
l i 3 Bretagm?’ 9"“ute‘ M vélo
passer
(4) Vers Nlcev là °"
5mm" : 0 n
'

commencer faire
un bateau et on est allés en
semaine sur les plages. 3U 501€“
On
Corse. B. Réponds aux questions suivantes.
1. Comment tu vas à l'école ?
-

Présentateur : Et après La Corse ? 2- Etau supermarché ?

s'mon De Corse on (7) un avion pour aller à 3. Comment peut-on se déplacer dans une ville 7
(si des exçursloî eäîäze
t on 4. Comment peut-on aller de Berlin à Paris 7
'

Toulouse. On --

(9) Carcassonne, et [e viaduc e | -


5. Et de Paris à Tokyo ‘.7

Présentateur : Et qu'est-ce qui VOUS 3 lmP'e55'°““é'


l

vous (10) l9 9h15


dans Sacha et Guillaume ont passé un wefi-end dans ville française.
qu'est-ce que une

ce voyage '? Regarde les photos et réponds aux questions.


Utilise les verbes entre parenthèses.
Simon Moi -
personnellement. le Viaduc de Mlllau‘
C'est super l 1. Dans quelle ville ont-ils passe le week-end ? (passer)

2. Quels moyens de transport ont-ils utilisés ’? (prendre)

3. Qu'est-ce qu'ils ont fait pendant le week-end ?


(visiter, manger‘, dormir, voyager, voir...)

a Classe tous ces verbes en fonction de leurs participes passés. a Utilise qui ou où dans les phrases suivantes.
1. La Suisse est un pays il y a quatre langues officielles.
découvrir pouvoir prendre parler finir
- - - - -
2. Le Rhône est un fleuve ..passe par Lyon.
partir mettre offrir dire visiter comprendre voir
- - - - - -
3. Le Canada est un pays on parle le français et l'anglais.
4. La Corse est une île est en Méditerranée.
5. L'aiguille du Midi est une montagne se trouve dans les Alpes.

B Complète ces phrases.


1. Le village où
2. Le Mexique est un pays qui
3. Le Tour de France est une compétition sportive qui
4. Toulouse est une villeoù

3 quarante-huit quarante-neuf a
> Leçon 3: situer et décrire un lieu

u CûmplètePrésent-
ÎUÏTG 3U
C9 ïeXte SUI’ la Guädelûüpë BVSC 19S Verbes être. ÎTOUVGI‘. GVOÏI’. a Fais deux listes: les verbes qui se conjuguent avec avoir au passé compose’ et
ceux qui le font avec être. Aide—toi de ton livre.
La Guadeloupe un groupe d'îles qui se à 6 700 km de la ...................
ÀVÜIR ÊTRE
France. dans les Caraïbes. près des côtes d'Amérique du Sud et de l'île de la
Martinique. Elle 1 703 km’. Les villes les plus importantes
. .................,.

Basse-Terre. qui la capitale. et Pointe-à-Pitre. La montagne la plus


haute le volcan de La Soufrière (1 450m). |_'île 405 739
habitants. L'économie est basée sur l'exploitation des bananiers et sur la pêche.
aussi beaucoup de tourisme. La monnaie de La Guadeloupe
l'euro. a Lis cette carte postale et devine où est Laëtitia. Après, envoie ta propre carte
si tu étais Laëtitia en racontant tes dernières vacances.
postale

a EcoutelCharline
comme
I
III IIIIIIII
uis, dis si ces
raconter ses dernieres
vacances.
phrases sont vraies ou fausses. —
I VRAI FAUX
V’ I I I I I I l ' t’
Chère Laetitia, _ _ _

|
1. Charline a voyagé en Guadeloupe. n‘ V” "r" P c°"""‘9"t I
s
2 Eu e y est a u ee avec sa sœur et ses parents.
.
,
ÿ se passent tes Vacances 2
n fait bu“ ? T“ a‘ visité |
fi
g

3. Ils y sont allés pendant les vacances de Noël. Peintre à Pitre .7 qu'as-

u I
_

4. Ils ont passé dix jours là-bas. r‘ 4"‘ t" “S rüït v’ QWBSt-

5 Elle a fait de la voile


' '
' “Pif-e Lucie,“m”elle

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q” t" “’ r E‘ '

Î}
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fi “la
va
B. Elle a fait du vélo.
bfg." “C5435 desque
,7 55g-” tu as

i
Îj
7. Il faisait froid tout le temps. Souvenirs Laëtïtin Dolan
' Pour vnanquas
Tu nous
petits Frèms
tes
wia
.2 {î

LIS cette page d'un livre de bord retrouve dans une ile deserte
_ _ _ A ,

p“;
de la mer des Caraïbes. Complète-la avec les verbes au passé composé. Bises.
'
f11111_111111.
Maman

MWCVW 6 Juin 1675 1 1 1,11 1 1 1_1 1 1 1


allgr (x2)
.

revenir

m7‘ j‘
Je dans cette petite île hier soir. Je ne sais P“
tomber secoucher
.....................

‘m; Ma femme et mes enfants ...............


comme
dansiaïmer
arriver selmr
le; autres passagevsdirbateau.
Je suis seul. ce matimie .._
Je ne
tr .... ..............
sèais scède.
tâasJou
is ..

7 A_ Regarde les Cartes météo et réponds aux questions


nord de me. J'étais très fatigué après I exp mon. J e .

s'endormir sur un lit de ÙVWMMS et '


1. Dans quelles régions de France fait-il beau et chaud ?

a Associe r95 Verbes à leur Participe P355é-



2. Dans quelles régions de France le ciel est-il nuageux ?
où faipji Le plus froid 7
écrire a
écrit ndre taire 3. Dans quelles régions de France pleut-il .7
être 9re
9°rler e“ dit
.

cef (ail
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ÿeacheter flamme",
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‘me fin‘ ailé B Tu vas en vacances en France où veux-tu aller 7
V“ a“Cr
Parœx .
æW fis V“ -

Pourquoi ‘.7 Quelle météo préfères—tu ?


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visiter

D cinquante cinquante et un

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