INSPECTION DES CEG BZV II Année Scolaire 2023-2024
CEG DE LA LIBERTE A
DIRECTIONS DES ETUDES
GAP : MATHEMATIQUES
TRAVAUX PERSONNELS ENCADRES 01 DU 01/02/20224
Animateurs : M. Jobel FOUNDOUX et M. Levraut NGOULOU
A-Activités Numériques
q √
Exercice 1 : On donne A = (7 − 4 5)2 choisie la bonne réponse parmi celles proposées :
√ √
1. A = −7 − 4 5 3. A = 7 + 4 5
√ √
2. A = −7 + 4 5 4. A = 7 − 4 5
√ √
Exercice 2 : On donne A = 8 + 2 3 et B = 8 − 2 3
a) Ecris A+B et A × B √ √
b) Détermine un encadrement de E = 8 − 7 3 à 10−3 près sachant que 1, 732 < 3 < 1, 733
Exercice 3 Résous dans R l’inéquation suivante : (x − 1)(x + 2) ≤ 0
Problème A : On considère l’expression algébrique suivant : H = 4x2 − 4 + (3x − 2)(1 − x)
1. Développe, réduis et ordonne H suivant les puissances croissantes de x
2. Factorise H
(x − 1)(x − 6)
3. Soit la fraction rationnelle G =
3x(x + 6)
a) Donne la condition d’existence de G
b- Simplifie G
B- Activités Géométriques
Exercice 1 : En te servant du tableau des lignes trigonométriques vu en classe, recopie et complète le tableau
ci-dessous
Mesure de α 0◦ 30◦ 45◦ 60
√
◦
1 3
sin α ........ ........
2 √ 2
2
cos α 1 ........ ........
2
\ = 70◦
Exercice 2 : Soit un cercle (C) de centre O et de rayon 4cm. A,B,C sont trois cercle (C) tel que mesABC
a- Construis la figue
b- Calcule la mesue de l’angle AOB
\
Exercice 3 :EFG est un triangle rectangle en E tel que EF=6cm et EG=8cm
a- Construis la figure
b- Calcule FG.
→
− →−
A-Problème B : Dans un plan muni d’un repère orthonormé (O, i , j ) . On donne les points : A(1; 1); B(−2; 4); et
C(3; 3)
1. Place les points dans le repère.
2. Calcule les distances : AB; AC et BC
→
− −3 →
− 2 →
− →
−
3. On donne les vecteurs U et V . Démontre que les vecteurs U et V sont orthogonaux.
3 2
4. Donne la nature du triangle ABC
Bon Travail !