Organisation et planification de chantier
Organisation et planification de chantier
iii
Liste des figures
Figure 1: Fonctions du directeur du chantier ....................................................................................... 6
Figure 2: circulation des engins......................................................................................................... 11
Figure 3: Circulation des personnes.................................................................................................. 11
Figure 4: Le cheminement dans l'emprise du chantier ...................................................................... 11
Figure 5 : Tâches assurées par le chef de chantier ........................................................................... 15
Figure 6 : Les phases et les démarches à suivre .............................................................................. 16
Figure 7: Les phases et les démarches à suivre 2 ............................................................................ 17
Figure 8: Exemple de réseau ............................................................................................................ 28
Figure 9: Tâches successives ........................................................................................................... 29
Figure 10: Tâches simultanées ......................................................................................................... 29
Figure 11: Tâches convergentes ....................................................................................................... 30
Figure 12: Normalisation du graphe .................................................................................................. 31
Figure 13: Problèmes de dépendances............................................................................................. 32
Figure 14: Représentation des étapes .............................................................................................. 32
Figure 15: Tâche ............................................................................................................................... 35
Figure 16: Exemple de réseau .......................................................................................................... 36
Figure 17: Réseau MPM ................................................................................................................... 37
Figure 18: Diagramme de Gantt « GANTT au plus tôt » .................................................................... 38
Figure 19: Diagramme de Gantt : (avec Microsoft PROJECT) « GANTT au plus tôt » ...................... 38
Figure 20: Distribution de probabilité du type b* ................................................................................ 39
Figure 21: Pilotage de la phase d'application .................................................................................... 45
Figure 22: Pilotage de la phase d'application2 .................................................................................. 46
Figure 23: graphique chemin de fer pour la construction d'un immeuble ........................................... 47
iv
Liste des tableaux
Tableau 1: Fiche prescrite................................................................................................................... 1
Tableau 2: Suggestions pédagogiques ............................................................................................... 4
v
I- PRESENTATION DU MODULE
Le module 22 du programme génie civil option Travaux Public « Mettre en application la planification
des travaux sur chantier » de compétence spécifique qui a une durée de 60 heures doit être dispensé
après les modules 1 et 8 à 16. Les modules 17, 18 20 et 21 peuvent être enseignés en parallèle.
L’objectif de ce module est de permettre au stagiaire d’acquérir les connaissances et les habilités
nécessaires pour pouvoir identifier les tâches réalisées sur chantier, déterminer l’ordonnancement des
travaux, en respectant les consignes d’hiérarchie, la qualité et les délais d’exécution, interpréter les
indicateurs économiques et respecter les règles de sécurité et de protection de l’environnement.
1.1 Fiche prescrite du module
N°22 : Mettre en application la planification des travaux sur chantier
Durée : 60h
Contexte de réalisation Critères généraux de performance
Travail individuel ou en groupe à partir de : Détermination exacte des durées, des effectifs et des cadences de travail
Supports ET présentations didactiques Planification rigoureuse des travaux
D'études de cas Utilisation efficace du logiciel MS Project
Base et bibliothèques de données
De documents de planification
Logiciel et poste de travail
Éléments de la compétence Critères particuliers de performance
A - Déterminer des durées, effectifs et Interprétation correcte de données de production
cadences Efficacité et justesse dans la détermination de TU ou rendements à partir de
données diverses
Efficacité et justesse dans la détermination de crédits d'heures
Connaissance avérée des bases du temps de travail au Maroc
Efficacité et justesse dans la détermination de durées d'interventions ou
détermination d'effectifs
Capacité à déterminer des indicateurs d'heures supplémentaires
B - Exploiter la planification Analyse et découpage en tâche pertinents des travaux
Caractérisation correcte des points critiques et d'arrêts
Justesse de l'ordonnancement et détermination des niveaux dans un travail
préparatoire de planification
Interprétation exacte des informations d'un planning prévisionnel Gantt
Efficacité et justesse des lectures de retard
C - Utiliser MS Project Connaissance des fonctionnalités de l'outil informatique
Efficacité et aisance dans l'utilisation de l'outil informatique
Interprétation exacte des données de l'outil
Capacité à proposer des solutions de rattrapage de retard
1
1.2 Suggestions pédagogiques
N°22 : Mettre en application la planification des travaux sur chantier
N°22 : Mettre en application la planification des travaux sur chantier
Durée: 60h Compétences préalables : 1, 8 à 16
Type de compétence: Spécifique Compétences en parallèle : 17, 18, 20 et 21
Eléments de la Apprentissages de base Eléments de contenu Activités d'apprentissage Durée
compétence
A - Déterminer des durées, A1 - Exploiter des TU et rendements Définition des TU Temps Unitaires Présentation, exposé didactique de synthèse et discussion, 33%
effectifs et cadences Définition des rendements de production vidéos + @e-learning
Définition des crédits d'heures Seul ou en groupes
Applications
Activités 1 : (exercices élémentaires et plus complexes) à
partir de données diverses d'entrée (durée de chantier ou
d'opérations, effectifs, temps unitaires de sous-opération) ,
déterminer les temps unitaires et/ou rendements de travaux
déterminés
2
B - Exploiter la planification B1 - Identifier les travaux à réaliser et Organisation et contenus des CCTP Présentation, exposé didactique de synthèse et discussion, 40%
leurs prescriptions et contraintes Découpage en tâches Seul ou en groupes
d'exécution
Caractérisation des environnement
réglementaires Activité 6 : élaborer collégialement le découpage en tâches
Analyse des prescriptions de qualité de différentes interventions travaux
Synthèse des contraintes de site et Activité 7 : Analyse d'un CCTP (ou dossier, étude de cas) -
Informations supplémentaires nécessaires caractérisation des travaux à réaliser via l'élaboration d'un
tableau associant :séquençage en tâches, contraintes et
prescriptions, liens avec articles CCTP
B2 - Ordonnancer une intervention en Chronologies des travaux : exemples, Présentation, exposé didactique de synthèse et discussion
tâches commentaires, argumentation Seul ou en groupes
Définition des contraintes d'antériorités
Définition de contrainte technique de temps Activité 8 : à partir d'exemples fournis par le formateur,
Insertion de points critiques et points d’arrêts ordonner selon un phasage chronologique des listes de
Définition des niveaux de tâches dans une tâches interventions travaux ; argumenter. Proposer des
planification points critiques et/ou d'arrêts.
Activité 9 : justifier les points d'arrêts ou points critiques
imposés dans des exemples de situations précises ;
identifier les phases et paramètres de travail permettant de
satisfaire des contrôles de qualité.
Activité 10 : à partir des travaux de l'activité 7, définir les
contraintes d'antériorité et/ou techniques de temps et
caractériser les niveaux de chaque tâche
B3 - Interpréter un planning Structure et informations, données du planning Présentation, exposé didactique de synthèse et discussion,
Gantt vidéos + @e-learning
Structures et informations d'un planning chemin Seul ou en groupes
de fer
Activité 11 : Introduction aux informations de planification via
lectures et analyses de différents planning prévisionnels de
chantier (Gantt et/ou chemin de fer) : identification et
détermination de l'ordonnancement, des durées et marges
de chacune des tâches
Activité 12 : repérer et caractériser des écarts entre
planning prévisionne et état d'avancement (documents
fournis par le formateur) dans différentes situations.
Propositions de solutions correctives
C - Utiliser MS Project C1 - Prendre en main le logiciel Prise en main du logiciel Démonstration projetée 27%
Environnement, informations, paramètres de Tutoriels commentés + @e-learning
saisies Seul ou en binôme sur poste de travail
Elaboration du planning Gantt
3
Activité 13 : Reproduction des manipulations à partir d'un
exemple fourni par le formateur
Activité 14 : Pratique et élaboration en autonomie de
planning Gantt sous MS Project à partir d'un exemple
simple fourni par le formateur
C2 - Utiliser le logiciel Modifications de données Démonstration projetée
Exploitation des informations Tutoriels commentés + @e-learning
Impressions de données Seul ou en binôme sur poste de travail
Histogramme des effectifs sous MS Project
Activité 15 : Modifier des effectifs ou durées de travail pour
rattraper des retards identifiés en activité 12
4
II- RESUME DE THEORIE
2.1 Chapitre 1 : Organisation interne de chantier
2.1.1 Phase de l'organisation de chantier
L'organisation d'un chantier est l'ensemble des dispositions envisagées pour l'exécution dans
les meilleures conditions possibles d'un projet ou d'un travail quelconque. Cette organisation
consiste à définir et coordonner les moyens nécessaires à la réalisation de l'œuvre tout en
restant fidèle aux directives générales imposées par le maître de l'ouvrage.
Ces directives générales se résument dans certains éléments qui sont : la rapidité, l'économie
et la qualité (qui aboutissent à l'élaboration d'une certaine économie).
Organiser un chantier revient donc à prendre toutes mesures pour que la réalisation du
projet se face :
en conformité avec les plans établis ;
de bonne qualité ;
aux moindres délais ;
aux moindres coûts ;
sans accidents humains.
Le tiercé qualité-économie-rapidité demeure l'ossature et l'objectif à atteindre pour une
bonne organisation de l'exécution d'un projet.
a. La rapidité
Exigée par le maître de l'œuvre ou par le rendement financier de l'opération, est dans de
nombreux cas l'objectif principal recherché. Il est faux de le faire intervenir seul ou lié
simplement au facteur économie. On peut y joindre la qualité, lors que le projet a été
suffisamment étudié dans ce but précis. Si la rapidité se traduit par une économie au stade de
financement de l'ouvrage, il n'en est pas toujours de même à la réalisation. Une exécution
trop rapide exige souvent, en effet, des moyens très importants.
b. L'économie
Est dans très large mesure le résultat d'une organisation rationnelle, elle est garantie par une
étude approfondie du sujet et la distribution rapide des plans détaillés au responsable du
chantier, la synchronisation des actions des diverses entreprises appelées a collaborer
diminuer le temps mort, les fausses manœuvres et constitue de ce fait un des plus importants
facteurs d'économie et de rapidité. La réduction des circulations, le choix judicieux des
installations, la propreté et l'ordre pour autant de facteurs qui influencés l'économie.
c. La qualité
Elle est obtenue principalement par une connaissance approfondie des matériaux et de leur
mise en œuvre. Par le choix de la main d'œuvre et des cadres appelés a collaboré, un
déroulement rationnel des travaux évite les détériorations. Les réparations et les retouches
peuvent nuire a la qualité des travaux finis.
La propreté du chantier, l'ordre et la lumière constitue les éléments déterminants de
l'amélioration de la qualité.
Etant donnée la diversité des types d'ouvrages réalisés, des matériaux employés, des procédés
5
de construction, du matériel, des conditions locales, des moyens de financement, de la valeur
de la main d'œuvre et des cadres.
On peut dire que chaque chantier constitue un cas particulier d'organisation.
2.1.2 Organisation de directeur de chantier
Le directeur de chantier a pour rôle d'organiser efficacement le travail sur chantier. Il fait la
répartition de la main d'ouvre selon la tache attribuée à chaque équipe, il assure la
coordination entre les différentes équipes de travail, contrôle l'exécution des travaux,
prépare les endroits d'installation des matériaux et du matériel, contrôle le circuit de
circulation des engins, etc. (figure1).
En outre, le contremaître est souvent considéré sur le chantier comme le conseiller technique
de l'architecte. Par ces connaissances pratiques et techniques de l'exécution, il peut apporter
en effet, un précieux concours à l'établissement de certains détails afférents à d'autres corps
d'état.
En tant que chef d'un groupe de travailleurs, le contremaître a également une responsabilité
morale. Il est responsable du rendement et du bien facture du travail réalisé par ses
subordonnés.
6
Pour remplir pleinement ses fonctions, un contremaître doit connaître parfaitement son
métier et posséder à des notions générales étendues sur les autres travaux de construction. Il
doit connaître les travaux administratifs et faire preuve de psychologie dans la conduite des
ouvriers. Toutes ces qualités humaines et professionnelles ne s'acquièrent que par une
longue pratique des chantiers.
2.1.4 Organisation générale de chantier
Quel que soit sa dimension, une entreprise reste toujours soumise au même impératif qui
consiste à utiliser pleinement son potentiel de main d'œuvre et de matériel. La ventilation du
personnel et des engins s'envisage alors dans les meilleures conditions en essayant de les
laisser le plus longtemps possible en continuité de travail sur les mêmes lieux.
les éventuelles installations pour définir le lieu et les emplacements de tout ce qui est
nécessaires au bon déroulement des travaux ;
les transports pour l'approvisionnement et pour le fonctionnement ;
le programme d'exécution pour déterminer les durées de réalisation de chaque
nature d'ouvrage en fonction de son importance et des moyens utilisés.
a. Le maître d'œuvre
Il est chargé par le maître de l'ouvrage de diriger l'exécution du marché et de proposer la
réception et le règlement des travaux.
b. L'urbaniste
Collecte les données, suit le processus de décision, propose des politiques d'aménagement et
conçoit des programmes d'action, dessine des projets, mène des travaux de recherche
urbaine, intervient dans la mise en place des documents d'urbanisme et des plans locaux
d'urbanisme (PLU).
c. L'architecte
Lorsqu’on désire entreprendre des travaux de construction, dans ce cas on doit faire appel à
un architecte pour établir le projet architectural faisant l'objet de la demande de permis de
construire. Le projet architectural comprend le plan et les documents écrits (implantation des
bâtiments, leur composition, leur organisation et l'expression de leur volume, ainsi que le
choix des matériaux et des couleurs). il est le garant de l'intérêt public par conséquent, le
7
recours à ses services est obligatoire.
d. L'architecte d'intérieur
Intervient sur la conception et l'organisation des espaces intérieurs, adapte un cadre déjà bâti
aux caractéristiques de fonctionnalité, de matière et de couleur.
f. L'économiste-métreur
Participe à toutes les phases de la maîtrise d'œuvre pour déterminer le coût de l'opération,
son rôle va de la conception à la vérification des opérations.
g. Le géomètre
Fournit les informations et documents nécessaires à la connaissance géographique du lieu de
l'opération, dresse les plans topographiques, les relevés de terrain, les plans de nivellement
et de bornage. Sur certains types de chantiers, c'est le géomètre-expert qui intervient. Il est le
seul habilité à fixer les limites des besoins fonciers.
h. Les entreprises
Les entreprises de travaux publics
Entreprises de terrassement : assurent les mises à niveau et les tranchées pour les
fondations.
Par ailleurs des intervenants spécifiques sont chargés de suivre et de contrôler le bon
déroulement du chantier :
Le contrôleur technique : Il est lié par contrat avec le maître d'ouvrage, il
donne un avis sur la conformité des matériaux et sur la solidité des ouvrages
par rapport à la réglementation ;
8
Le coordinateur SPS : désigné par le maître d'ouvrage, il veille à la sécurité et à
la santé des travailleurs sur le chantier en mettant en œuvre les principes de
prévention (SPS : sécurité, prévention et santé) ;
i. Maître de l'ouvrage
Le maître d'œuvre peut enfin, être assuré directement par le maître de l'ouvrage dès qu'il
dispose d'un service technique. Le maître de l'ouvrage (privé ou public) est le propriétaire de
l'ouvrage.
j. Le coordinateur
Le coordinateur peut, en raison des incidences de la conception du plan d'installation de
chantier sur le risque d'accidents au cours de l'exécution, être amené à faire modifier le plan
d'installation de chantier pour l'entreprise afin de rendre en forme au plan particulier de la
sécurité et de la protection de la santé.
k. Les tiers
Depuis quelques années, on constate de plus en plus fréquemment des litiges avec les tiers
dont la propriété pourrait être survolée par un engin de levage.
L'entreprise peut ainsi se trouver dans l'obligation de prévoir d'autres dispositions, pour les
installations de levage. Il faut chercher des solutions à l'amiable.
9
Le plan d'installation d'un chantier se compose du plan des bâtiments à construire avec la
disposition de la grue, des routes provisoires, des stocks, des locaux provisoires, des endroits
de déchargement ou des confections du béton, des communications, des canalisations, etc.
Ce plan doit se faire en échelle convenable. Sur le même plan on représente la légende des
bâtiments à construire et des installations provisoires nécessaires en utilisant les symboles
conventionnels.
a. Circulation
Les voies d'accès au chantier, de même que les chemins à l'intérieur de celui-ci, doivent être
en bon état et praticables par n'importe quel temps.
Des aires de stationnement doivent être prévues pour les camions et semi- remorques en
rapport avec les encombrements des engins.
10
Figure 2: circulation des engins
11
2.2.2 Raccordements divers
a. Canalisation horizontale
Situées dans le sol, ces canalisations sont généralement exécutées par les maçons. Le
diamètre est choisi en fonction du débit. Pour les petites installations, on compte :
canalisation d'un W.C. Ø 12 cm ;
Canalisation d'une salle de bain ou cuisine Ø 15 cm ;
Canalisation d'une descente d'eau pluviale Ø 10 cm.
b. Les vestiaires
Situés aussi près que possible des emplacements de travail. Ils seront équipés de telle façon
que les ouvriers puissent s'y laver. La surface est environ (1 à 2) m2 par ouvrier.
c. Les magasins
Dépôts de petit matériel, dépendent dans une large mesure de la nature de l'ouvrage
exécuté. La surface est environ (0,2 à 0,6) m2 par ouvrier.
13
d. Les W.C
Installés le plus près possible des canalisations d'eaux usées. La surface est environ 1 m2. On
compte de 1 à 2 W. C. pour 50 ouvriers.
e. Les ateliers
Nécessaires à la réalisation des éléments préfabriqués confectionnés sur place.
Un chantier est à la fois le lieu où l’on construit et la réalisation même de la construction
projetée dans un délai donné.
limité dans l’espace
limité dans le temps
toujours différent des chantiers précédents.
Il faut donc pour chaque chantier repenser à son organisation.
14
Figure 5: Tâches assurées par le chef de chantier
15
2.2.5 Méthodologie d’élaboration d’un plan d’installation de chantier
16
Figure 7: Les phases et les démarches à suivre 2
Dictionnaire : c'est lier, agencer des éléments séparés pour atteindre un objectif
déterminé.
La coordination doit être pensée, étudiée, préparée, prévue et organisée à la fois au stade de
la préparation du chantier qu'à celui de l'exécution de la commande.
Le coordinateur aura une double mission :
prévoir l'ordonnancement optimal des opérations.
17
2.3.2 Interventions confiées au maitre de chantier
a. Mission O.P.C. du maître de chantier
Les tâches et obligations confiées par le Maître d'ouvrage au Maître de chantier dans
le cadre de sa mission d'ORDONNANCEMENT - PILOTAGE et COORDINATION, concernent
essentiellement :
L'ordonnancement et la coordination de toutes les études d’exécution ;
L'organisation et la coordination générale des intervenants et des travaux dans
l'espace et dans le temps ;
L'ordonnancement et la planification de l'ensemble de l’opération ;
L’organisation de la synthèse des études d'exécution dans le cas d'une mission de
maîtrise d'œuvre sans la mission étendue relative aux études d’exécution ;
Le pilotage du chantier ;
La vérification quantitative des situations mensuelles des Entreprises ;
La planification financière périodique de l’opération ;
L'établissement du décompte final des délais d'exécution comportant la ventilation
des retards suivant la responsabilité des Entreprises concernées ;
La gestion du compte prorata.
Dans le cadre de cette opération, il est prévu que le maître d’œuvre remplisse cette mission
d’OPC. La description des relations entre le maître d’œuvre et le maître de chantier n’a de
sens qu’en cas de Co-traitance ou de sous-traitance.
b. Obligations générales
La mission du Maître de chantier porte sur l'ensemble des ouvrages. Elle débute dès la
réception de l'ordre de service par lequel le Maître d'ouvrage prescrit au Maître de chantier
d'entreprendre sa mission. Elle s'étend sur toute la durée de la conception et de la réalisation
des ouvrages et prend fin à l'issue des opérations de réception des travaux après levée de
toutes les réserves, établissement des décomptes définitifs, remise des dossiers des ouvrages
exécutés et instruction des contentieux éventuels en matière de délais.
Le Maître de chantier exerce ses fonctions pour le compte du Maître d'ouvrage en liaison
avec celui-ci, et auprès des Maîtres d'œuvre, des Entreprises et fournisseurs, et d'une
manière générale de tout intervenant à titre quelconque en vue de la réalisation des
ouvrages. Son intervention ne modifie en rien les responsabilités découlant pour chacun de
son statut et de ses obligations propres. La mission du Maître de chantier ne comporte pas
les actions techniques dont la responsabilité est dévolue aux autres intervenants. Mais il doit
recenser ces actions et leurs liaisons, les localiser sur des calendriers et diriger les opérations
qui en découlent. Il fournit ainsi à chacun le cadre méthodique de ses activités spécifiques.
La mission du Maître de chantier comporte la mise en place d'outils adaptés, permettant une
saisie facile et instantanée des situations réelles comparées aux prévisions, en vue d'informer
18
le Maître d'ouvrage et les Maîtres d'œuvre. Le Maître de chantier proposera ces outils, en
temps utile, pour les différentes phases de sa mission.
Le Maître de chantier tiendra compte, dans l'exercice de sa mission, des incidences de toutes
natures découlant des contrôles de qualité, quels que soient les intervenants chargés de ces
contrôles.
Le Maître de chantier sera implanté sur le site de réalisation des ouvrages dès la mise à
disposition des locaux qui lui sont destinés.
La composition de l'équipe du Maître de chantier sera qualitativement et quantitativement
adaptée à la nature des prestations qu'il assure aux différentes phases de sa mission, ainsi
qu'aux conditions et objectifs particuliers de l'exécution des ouvrages, tels que réalisation des
travaux en plusieurs postes journaliers, prescriptions spécifiques de qualité de finitions, etc.
Le Maître de chantier s'interdit d'accepter des tiers avec lesquels l'exécution du marché le
mettra en rapport, toute autre mission que celles découlant du présent contrat.
Durant toute la durée de la mission (compris période de préparation) :
19
L'arrivée et le départ des gros matériels.
Il tient à jour le dossier chantier :
Dossier Maître d’œuvre ;
Dossier des plans d'exécution des entreprises, bons pour exécution ;
Dossier des devis d’Entreprises ;
Dossier des intempéries ;
Dossier des essais et épreuves ;
Il organise et participe aux constats contradictoires sur chantier ;
Il convoque tous les intervenants. Durant la période de livraison du projet :
L'organisme élabore le programme des opérations (essais, contrôles, visites) en vue
de la réception ;
Il assure l'édition et la diffusion des comptes rendus correspondants ;
Il pilote les opérations de parachèvement des travaux avant la réception et durant la
période de garantie ;
Il centralise les plans et documents des ouvrages exécutés et les contrôles avant
transmission au maître d’œuvre ;
Il établit le rapport final sur l'évolution des travaux, assorti éventuellement d'une
proposition de pénalités avec désignation des Entreprises responsables.
c. Préparation des dossiers d'appels d'offres
e. Préparation du chantier
Pendant la période de préparation des travaux, le Maître de chantier aura à sa charge :
Collecte des documents constituant le dossier de chantier (dossier marché,
comptes rendus des réunions de toutes natures, ordres de service, avenants),
assistance à la rédaction de la convention régissant les relations inter-entreprises
dans le cadre du règlement de chantier ;
Constitution du répertoire de tous les intervenants, avec indication du rôle et des
responsabilités de chacun ;
Etablissement du schéma de diffusion des informations et de circulation des
20
documents (plans, notes de calculs, courrier, etc.) ;
Inventaire des contraintes et formalités administratives conditionnant les travaux
de construction ;
Enquêtes détaillées sur les démarches et opérations à mener par les Entreprises
auprès des Services Municipaux et des concessionnaires publics ou privés.
21
Ce document sera établi à l'échelle de la semaine et précisera :
Déclenchement de l'intervention des Entreprises pour l'exécution des tâches, selon les
dispositions convenues lors de l'élaboration des planigrammes ;
Confirmation des dates de début et de fin de tâche ;
Pointage permanent de l’avancement ;
Enregistrement des écarts constatés entre les prévisions des calendriers et les dates
réelles de début et de fin de tâche ;
Détermination de l'origine des écarts constatés, animation, relance, vérification des
moyens, propositions d'actions correctives immédiates pour rattrapage des retards de
faible ampleur.
Gestion financière
Suivi mensuel, établissement et rectification du planning financier de l'opération. Une
nouvelle édition de celui-ci sera fournie au Maître d'ouvrage selon les dates indiquées ou lors
de modifications importantes dans l'économie des marchés (avenants, engagement de
tranche conditionnelle, etc.).
24
Organisation et animation des réunions "planning", où le Maître de chantier
commentera l'état d'avancement en attirant l'attention du Maître d'ouvrage et des
Maîtres d'œuvre sur les points critiques et les décisions à prendre pour respecter les
objectifs ;
Etablissement et diffusion des comptes rendus correspondants ;
Etablissement tous les moins d'un rapport complet comportant notamment une note
de synthèse sur l'état d’avancement ;
En cas de retard, signification immédiate à l'Entreprise défaillante, puis étude avec
cette dernière des moyens permettant de les résorber ;
Proposition au maître de l'ouvrage des mesures qu'il semble judicieux de prendre (le
cas échéant, avertissement et mises en demeure adressés par le Maître d'œuvre ou le
Maître d'ouvrage) ;
En fonction des écarts constatés et des dispositions prévues pour en atténuer les
conséquences, modification des calendriers nécessaires à l'application continue des
méthodes d'ordonnancement et en fonction des tâches restant à exécuter,
détermination des nouveaux chemins critiques ;
Proposition au Maître d'ouvrage et aux maîtres d'œuvre des mesures propres à
minimiser les incidences sur le déroulement des travaux, d'une éventuelle défaillance
d'une ou plusieurs entreprises, due à une cessation d'activité passagère ou définitive ;
Modifications du calendrier résultant de la mise en œuvre des mesures retenue ;
Vérification des commandes et des approvisionnements qui doivent être effectués par
les Entreprises en temps voulu ;
Tenue à jour et en permanence de l'état précisant les responsabilités respectives dans
les retards constatés sur le chantier ;
Fourniture de tous les éléments utiles pour le calcul et la répartition des éventuelles
pénalités ;
Organisation relative à l'ouverture et à la fermeture des zones d'intervention des
entreprises et des locaux terminés.
25
correspondre aux nouveaux prix qui seront proposés.
2.4.2 Coût-temps
a. Temps unitaire
Le temps unitaire, dont la valeur est toujours donnée en fraction décimale de l'heure de
façon à faciliter les multiplications et les additions, correspond à la durée de travail de
l'ouvrier moyen pour réaliser à lui seul une unité d'ouvrage.
b. Le rendement
Le rendement est utilisé pour définir les possibilités de travail ou de production d'un engin ou
d'un matériel. Il dépend de la puissance et des dimensions des outils, les conditions de travail,
etc.
Par comparaison
Lors de précédents chantiers, l'entreprise qui a été amenée à exécuter des taches similaires a
noté sur ses comptes rendus des travaux et les conditions de réalisation :
o nombre d'ouvriers : n ;
o quantité d'ouvrage effectuée dans la journée avec n ouvriers : q ;
o nombre d'heures de travail par journée : 8.
Le temps unitaire moyen pour réaliser une unité d'ouvrage est alors :
t = 8.n / q
Par déduction
Il arrive parfois qu'aucune comparaison ne soit possible :
o soit pour ne pas avoir eu l'occasion de réaliser des travaux identiques pourtant
classiques ;
o soit pour être en face d'un cas particulier propre au futur chantier.
La détermination du temps unitaire se fera par déduction, à la suite de recherche et de
raisonnement logique basés sur :
o l'étude des mouvements, la décomposition des taches ;
o la durée probable des mouvements et des taches décomposées.
26
d. Le sous détail de prix
Méthode de calcul
La méthode consiste à expliciter dans un sous détail de prix les différentes dépenses à
prendre en compte pour le coût après les avoir classés en deux catégories :
1- celles directement rattachées à la production :
o main d’œuvre ;
o fourniture et transport ;
o matériel.
2- celles indirectement rattachées à la production :
o frais de chantier ;
o frais généraux.
Chacune des valeurs correspondantes est une moyenne ou même un pourcentage obtenu à
partir de données statistiques.
2.5 Chapitre 5 : Instrument de la planification des travaux
2.5.1 Introduction
Toute entité économique (entreprise industrielle, entreprise du bâtiment, administration,
sous-traitant, ...) doit assurer la cohérence technique et économique de la réalisation du
produit et/ou service avec le contrat qui la lie au client. Cette réalisation doit amener la
satisfaction du client (voir concept de qualité) en respectant le cahier des charges, les délais,
et les coûts. Pour cela il faut effectuer deux types de gestions :
une gestion technique : spécifications, délais,
une gestion économique : coûts, prix de revient ...
Les différentes méthodes utilisées permettent de faire apparaître clairement et rapidement
les données liées à la réalisation d'un projet, telles que :
les temps, les délais,
les moyens, ou ressources,
les coûts.
De plus, ces méthodes peuvent permettre de prévoir au moment opportun, les contrôles qui
s'imposent en cours de réalisation (le suivi).
La création de la méthode PERT fut décidée dans ce but, et son utilisation ramena la durée du
projet de six ans à deux ans et demi.
Dans le même temps pour les mêmes raisons d'autres méthodes ont fait leur apparition :
réseaux de PETRI, méthode MPM (Méthode des Potentiels Métra) en France, diagrammes de
GANTT, ou encore graphes « chemin de fer ».
2.5.3 La méthode PERT
Principe de la méthode : Réduire la durée totale d'un projet par une analyse détaillée
des tâches ou activités élémentaires et de leur enchaînement. On étudie les délais sans
prendre en compte les charges.
a. Notions de base
La méthode s'appuie en grande partie sur une représentation graphique qui permet de bâtir
un « réseau PERT ».
Étape : commencement ou fin d'une tâche. Une étape n'a pas de durée. On symbolise une
étape (ou « nœud ») sur le réseau par un cercle.
Tâche : déroulement dans le temps d'une opération. Contrairement à l'étape, la tâche est
pénalisante car elle demande toujours une certaine durée, des moyens (ou ressources) et
coûte de l'argent. Elle est symbolisée par un vecteur (ou arc orienté, ou liaison orientée) sur
lequel seront indiqués l'action à effectuer et le temps estimé de réalisation de cette tâche.
b. Exemple de réseau
28
Remarque :
- La longueur des arcs n'est pas proportionnelle au temps d'exécution.
- Pour alléger la représentation, on ne note pas le nom complet de la tâche, mais une lettre
ou code le représentant.
c. Tâches successives
Exemple :
d. Tâches simultanées
e. Tâches convergentes
Ici, la tâche A (12) a une durée de 12 unités de temps, B(6) a une durée de 6 unités de temps.
On constate que la tâche A dure plus longtemps que B. A est dite « pénalisante ».
Nous pouvons calculer la durée du projet (ici : 12+3 = 15 unités de temps) en prenant le
chemin le plus long dit « chemin critique ».
Ce « chemin critique » pourra être repéré en rouge. Les tâches de ce chemin seront à
surveiller prioritairement.
f. Normalisation du graphe
Si le graphe doit débuter par plusieurs tâches simultanées, il ne doit y avoir qu'une seule
étape d'entrée (ou étape de début, ou étape de départ). Les étapes seront donc regroupées
en une seule.
Exemple :
30
Si le graphe se termine par plusieurs tâches (plusieurs étapes de sortie (ou de fin), il ne doit y
avoir qu'une seule étape de sortie.
Exemple :
Le graphe précédent est faux car cette construction signifie : A enclenche B, A enclenche D, C
31
enclenche B, et C enclenche D.
Pour respecter les contraintes d'antériorités du projet, on introduit une tâche fictive comme
suit :
Établir la liste des tâches (faire le partitionnement des tâches en fonction des
ressources).
Déterminer des antériorités : tâches immédiatement antérieures, et tâches
antérieures.
Déterminer les niveaux d'exécution ou rang des tâches (optionnel).
Construire le réseau PERT.
Calculer la durée du projet, les dates début et de fin des tâches. Déterminer le chemin
critique. Mettre en évidence les marges.
32
i. Application
Soit les tâches suivantes qui constituent un projet : A (3), B (4), C (2), D (3), E (4).
A enclenche C,
A enclenche D,
B enclenche E,
C enclenche E.
Afin de construire le réseau, nous allons déterminer le rang (ou niveau) d'exécution de
chaque tâche, c'est à dire la position chronologique qu'elle occupe au début de son exécution
dans le projet.
Nous pouvons utiliser une matrice (ou grille) de dépouillement des données (dite : « matrice
de dépouillement par les sommets ») : On met une croix lorsqu'il y a une antériorité entre
une tâche et une autre. On cherche s'il existe des croix dans l'une des colonnes. Si nous ne
trouvons pas de croix dans certaines, cela signifie que les tâches repérées en haut des
colonnes n'ont pas d'antériorité. Elles sont alors de rang 1. On note ces tâches, puis on barre
les lignes horizontales correspondant à ces tâches et on réitère l'opération précédente. On
détermine les tâches de rang 2 et ainsi de suite.
Les rangs (ou niveaux) déterminés permettent de positionner le début des différentes tâches
lors de la construction du graphe.
33
j. Calculs sur le graphe
La méthode PERT a pour but de planifier la durée d'un projet, aussi nous devons mener des
calculs sur le graphe afin d'en déduire des renseignements sur son excitabilité.
34
k. Résultats de l'étude
La durée globale du projet (délai d'achèvement le plus court) = 9 jours.
Le chemin critique est constitué des tâches : A, C, et E.
Il faut vérifier que ces tâches se déroulent correctement et le cas échéant adopter des
actions correctives afin de les fiabiliser.
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Liaison orientées : Elles représentent les contraintes d'antériorités des tâches. Exemple de
réseau :
c. Normalisation du graphe
Le graphe doit comporter un seul « début » et une seule « fin ». Il n'y a pas d'autres règles.
C'est ce type de graphe qui est le plus souvent utilisé par les logiciels de planification
(comme Microsoft Project).
Établir la liste des tâches (faire le partitionnement des tâches en fonction des
ressources).
Déterminer des antériorités : tâches immédiatement antérieures, et tâches
antérieures.
Déterminer les niveaux d'exécution ou rang des tâches (très facile avec cette
méthode).
Construire le réseau MPM.
Calculer la durée du projet, les dates début et de fin des tâches. Déterminer le chemin
critique. Impossible ici de mettre en évidence les marges : voir diagramme de Gantt.
Le diagramme de GANTT est un graphique (chrono gramme) qui consiste à placer les tâches
chronologiquement en fonction des contraintes techniques de succession (contraintes
36
d'antériorités).
L'axe horizontal des abscisses représente le temps et l'axe vertical des ordonnées les tâches.
On représente chaque tâche par un segment de droite dont la longueur est proportionnelle à
sa durée. L'origine du segment est calée sur la date de début au plus tôt de l'opération («
jalonnement au plus tôt ») et l'extrémité du segment représente la fin de la tâche.
Ce type de graphe présente l'avantage d'être très facile à lire, mais présente l'inconvénient
de ne pas représenter l'enchaînement des tâches. Cette méthode est généralement utilisée
en complément du réseau PERT ou MPM. On trace le plus souvent le GANTT au plus tôt ou «
jalonnement au plus tôt » et éventuellement au plus tard « jalonnement au plus tard ».
Exemple :
Réseau MPM :
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Figure 18: Diagramme de Gantt « GANTT au plus tôt »
Diagramme de Gantt : (avec Microsoft PROJECT) « GANTT au plus tôt »
Figure 19: Diagramme de Gantt : (avec Microsoft PROJECT) « GANTT au plus tôt »
Analyse :
Le projet est réalisable en 18 jours ouvrés. Ici, avec les fins de semaines non
travaillées il faudra 3 semaines et 3 jours.
Les tâches normales sont représentées en bleu.
Les tâches critiques sont représentées en rouge : B, E, F, L, et M.
38
On distingue les marges totales en noir, et les marges libres en vert.
Les tâches C, G, J, et K font apparaître de la Marge Libre.
Remarque :
Le diagramme de GANTT sera modifié au fur et à mesure de l'avancement du projet. Il faut
mettre à jour ce diagramme régulièrement. Le chemin critique peut évoluer en fonction de
l'avancement, du retard, ou de toute modification sur une tâche. Les chemins « sub-critiques
» ou « presque critiques » peuvent alors devenir critiques.
La durée des tâches est supposée fixe pour réaliser les études précédentes. Or,
généralement, la durée d'une tâche n'est pas fixe et peut fluctuer. Le PERT probabilisé prend
en compte l'incertitude, la fluctuation au niveau de la durée d'exécution des tâches.
On peut définir pour chaque tâche :
(*) : L’incertitude associée aux résultats d’un mesurage peut être regroupée en deux
catégories en fonction des méthodes utilisées pour estimer leur valeur numérique :
Les incertitudes standards de type A qui sont évaluées par des méthodes statistiques Les
39
incertitudes standards de type B qui sont évaluées par d’autres méthodes.
NB : Aucun rapport avec les erreurs systématiques et aléatoires. Le mot standard signifie que
l’on se réfère à une norme.
On détermine la variance pour chaque durée d'exécution de tâche, temps estimé, soit : V =
(b-a)² / 36
On détermine les temps de début et de fin au plus tôt, soit :
Fto = Cto + t
On détermine les temps de début et de fin au plus tard, soit :
Cta = Fta - t
On détermine alors les écarts possibles :
E = Cta – Cto = Fta – Fto
Les tâches ayant un écart E = 0 sont les tâches critiques dont le non-respect de la durée
estimée risque de compromettre le projet.
On considère que la distribution concernant la durée de réalisation du projet suit une loi
normale, ce qui nous permet d'écrire que la variance relative à l'ensemble du projet est égale
à la somme des variances de chacune des tâches critiques :
On en déduit alors l'écart type sur la durée du projet. On peut ainsi estimer la fiabilité de
cette durée.
2.9.1 Méthodologie
Les durées des tâches sont des paramètres sur lesquels l'entreprise peut agir. Dans de
nombreux cas, à travers l'attribution de moyens supplémentaires, l'entreprise sera capable
d'agir.
La gestion des coûts apparaît alors comme le corollaire de la gestion des temps et il devient
concevable d'envisager la gestion du couple coût-durée.
La méthode qui s'y attache est appelée « PERT-COST » ou « PERT-COÛT ».
On associe à chaque tâche du projet :
Un coût normal CN ou Co : coût le plus faible pour l'entreprise pour mener à bien la
tâche avec le minimum de moyens.
Un temps normal de réalisation tn ou to : temps correspondant au coût normal, c'est
à dire à l'utilisation de moyens minimaux.
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Un temps accéléré ta ou t* : temps minimum concevable pour réaliser la tâche, en lui
accordant les moyens suffisants.
Un coût accéléré CA : coût correspondant au temps minimum de réalisation
Si l'on admet l'hypothèse de relation linéaire du coût par rapport au temps de réalisation, on
peut définir un coût marginal d'accélération « CMA » de la tâche.
Si l'objectif est défini à priori : Sur quelles tâches faut-il agir pour respecter l'objectif, avec le
minimum de coûts supplémentaires ?
Comment définir cet objectif de date de fin de projet ? La réduction de la durée d'un projet
n'est pas une fin en soi. Elle doit se justifier par des avantages de diverses natures (nouveau
client, concurrence, risque de perte de marché, ...) Il faut alors comparer ces avantages et les
coûts associés aux différentes durées du projet obtenues.
La méthode « PERT-COST » est souvent empirique et est basée sur l'analyse du réseau PERT
tracé au préalable. On cherche alors à diminuer la durée du projet en fonction de l'objectif
avec un surcoût minimum.
Exemple :
Soit le projet suivant :
Etablir l’avant métré des ouvrages à réaliser après avoir décomposé l’ouvrage en
lots, phases et taches, on Détermine pour chaque lot, phase ou tache les quantités
d’ouvrage à réaliser.
Déterminer les quantités des matériaux élémentaires entrant dans l’unité d’ouvrage
élémentaire (Qtéelem Mat) selon une des méthodes suivantes :
o Soit à partir des résultats statistiques issus de chantiers analogiques, dans ce
cas les pertes de matériaux sont incluses :
42
Qté totaux des Mat. Employés= Mat. Appro. --- mat en retour.
Les ressources humaines du projet sont l’ensemble des acteurs du projet ; on distingue trois
catégories de main d’œuvre :
Les ouvriers.
Le personnel d’encadrement.
Les ingénieurs et les cadres
Ces ressources, si elles sont bien être bien gérées, sont des facteurs clés de succès du projet.
Elles doivent donc être particulièrement bien pilotées pour
Préalablement, la planification du projet permet d’évaluer pour chaque tâche sa durée totale,
le nombre de ressources nécessaires et les profils adaptés aux tâches, de sorte que toutes les
tâches puissent être évaluées. La planification a permis de prendre en compte les contraintes
des ressources du projet (congés, jours de RTT, mariages ...).
Certaines ressources peuvent être dédiées à une tâche du projet pendant une durée
déterminée, alors que d’autres ressources peuvent être affectées sur plusieurs tâches
parallèles dans le planning pendant une durée déterminée.
Les outils de suivi des ressources sur le projet sont les plans de charge qui montrent
l’affectation des personnes en nombre de jours sur une tâche donnée.
b. Compétences à évaluer
Concevoir une procédure
Déterminer les différentes tâches
Planifier les tâches
Analyser un planning
Contrôler la conformité d’un produit
Exercer une responsabilité hiérarchique
Ordonnancer des interventions de maintenance
Intervenir sur une installation
e. Configuration
Classe de 30 étudiants soit 2 groupes de 15 maximums. 6 chantiers soit 5 étudiants par
chantier.
Mise en place d’un éclairage fluorescent dans une partie d’un local (ex : atelier de
productique) ceci suite à la modification du parc machine (atelier flexible).
Mise en place d’un chemin de câble pour raccorder un équipement à un TGBT sous
tension. Le chemin de câble permettra de faire cohabiter les courants forts et les
courants faibles.
Remplacement d’une canalisation préfabriquée d’alimentation d’un parc machines.
Mise en place de la nouvelle, transfert du raccordement des machines et dépose de
l’ancienne canalisation
Le pilotage du chantier sera effectué par les étudiants de chaque groupe à tour de rôle.
44
Le changement de pilote se fera avec transmission des consignes et des informations sur
l’avancement des travaux.
Un planning sera établi par étudiant sur les activités qu’il aura planifiées durant la phase de
pilotage.
Au départ, on divise les étudiants en des groupes de 5 et ils sont invités à réaliser des
planifications pour les chantiers à élaborer.
Dans une deuxième phase, chaque étudiant, par tour de rôle, réalise les tâches planifiées
auparavant et on compare le temps d’exécution, la quantité des matériaux consommée et la
gestion de main d’œuvre et matériels.
45
Figure 22: Pilotage de la phase d'application2
Il existe beaucoup de méthodes permettant de planifier, organiser, gérer, des projets, des
chantiers ou toute opération. Ces méthodes sont pour la plupart informatisées, mais
nécessitent toujours une analyse. L'optimisation des moyens mis en œuvre pour réaliser un
projet nécessite de faire des hypothèses initiales et doit ensuite toujours faire face aux
incertitudes, aléas, du monde réel. Le « management » des ressources humaines et
techniques doit alors permettre une réalisation satisfaisante du projet.
Il y a bien des « recettes », mais c'est le « bon sens », la maîtrise des moyens, et la rigueur
méthodique qui favorisent cette réussite. Voici encore quelques « outils- méthodes »
disponibles :
Ce graphique constitue donc un outil commode pour déceler les zones d'encombrement
possible pouvant retarder l'exécution normale du travail.
L'adéquation charge - capacité est une vérification de la faisabilité d'une tâche, d'un projet,
de la fabrication d'un lot ou d'une série. C'est une analyse cruciale pour un ordonnancement
satisfaisant.
Pour cela on compare le besoin en ressources aux ressources de même type disponibles, sur
l'horizon considéré.
L'adéquation charge - capacité peut aussi désigner le processus de décision qui fera rejeter
tout ou partie du travail non exécutable par manque de moyens, ou à l'inverse, décider de se
doter de la capacité à l'exécuter.
Charge : volume de travail à exécuter x temps nécessaire pour l'exécuter (+ éventuellement le
temps de préparation si la ressource est indisponible durant cette durée).
Capacité : temps disponible pour exécuter un travail x nombre de ressources du même type.
On peut construire un plan directeur, basé par exemple sur la méthode MRP.
48
III- ACTIVITES
Activité 1
On s’intéresse dans la suite à réaliser un sous détail des prix de l’article suivant :
Fourniture et pose d’1 m² de pavé autobloquant en béton coloré ou non de forme carré de
côté a =25 cm
Le pavé est de 2 couleurs avec motif (le motif est composé de 36 unités dont 8 noirs et 28
blancs)
Le besoin en matériaux :
0.05 m3du sable.
Pavé en béton normal.
Pavé en béton coloré.
Le besoin en main d’œuvre : 30 min d’une équipe de main d’œuvre utile.
Le besoin en matériel :
Compacteur : 5 min avec le prix est de 4,7 Euro/h
Petits matériels : 15 min0,500 Euro/m²
Sachant que :
le prix de pavé clair est : 10 Euro/ m².
Le prix de pavé de couleur est : 58 Euro/m².
Le prix du sable est : 8 Euro/m3.
Le prix d’une heure main d’œuvre utile : 13,000 Euro/h.
Et les pourcentages de frais suivants :
Frais de chantier : 1,5%
Frais de l’opération et frais généraux : 18%
Bénéfices et aléas : 4,5%
1- Terminer le sous-détail des prix unitaires
2- En déduire le coefficient de règlement.
N.B :
1m² = Nbre des unités x Surface unitaire
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Activité 2
On donne le besoin en main d’œuvre, matériels et matériaux :
0,17 h de main d’œuvre ordinaire pour béton ;0,41 h d’ouvrier qualifiée pour béton ;0,44 h
d’ouvrier spécialisée ferraillage ;0,12 m3 de béton dosé à 350 kg/m3 avec une perte de 5%,1,45
kg de treillis soudées (TS) avec une perte de 5%, et 5 min d’un vibreur,
Le prix de chaque ressource utilisée :
2,133 Euro/ h de main d’œuvre ordinaire pour béton ;2,659 Euro/h d’ouvrier qualifiée pour
béton ;2,208 Euro/h d’ouvrier spécialisée ferraillage ;65DT/m3 de béton ;1100Euro/Tonne de
treillis soudées (TS) et 13Euro/h d’un vibreur,
Et les pourcentages de frais suivants :
Frais de chantier : 1,5%
Frais de l’opération et frais généraux : 18%
Bénéfices et aléas : 4,5%
Terminer le sous-détail des prix unitaires
En déduire le coefficient de règlement.
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Activité 3
Soit une poutre préfabriquée de dimensions 30 x 60 x 4,00ml. On donne les prix unitaires et
les besoins (quantités) :
En matériaux :
• Béton 65,000 Euro/m3
• Acier 1,100 Euro/kg soit 60kg/m3
En Matériel
• Coffrage 9,000 Euro/m2
En main d’œuvre :
• Temps de Coffrage 0,20 h/ m2
• Temps de décoffrage 0,05 h/m2
• Main d’œuvre armature 0,10 h/U (l’unité = poutre)
• Tp de bétonnage 0,30 h/m3
• Tp de manutention 0,30 h/U
• Déboursé horaire de main d’œuvre 2,208 Euro/h
Déterminer :
1. La quantité de béton nécessaire, d’acier, la surface de coffrage et la main d’œuvre
nécessaire.
2. Terminer le sous-détail des prix unitaires sachant les frais :
• Frais de chantier : 4%
• Frais de l’opération et frais généraux : 20%
• Bénéfices et aléas : 8%
3. En déduire le coefficient de règlement
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Activité 4
On donne le tableau d’ordonnancement des tâches pour la rénovation d’un RDC.
Questions :
52
IV EVALUATION DE FIN DE MODULE
4.1 Scénario d’épreuve
1- Renseignements généraux :
L’épreuve consiste à évaluer la compétence du stagiaire dans l’analyse des travaux, leur
quantification et détermination des ressources humaines et matérielles nécessaires afin
d’établir leur planification tout en respectant les prescriptions et contraintes de temps
notamment.
La durée suggérée pour cette épreuve est de 4h s’articulant en plusieurs parties
2- Déroulement de l’épreuve :
L’épreuve se déroule en plusieurs indépendantes mais s’appuyant sur la même mise en
situation (mini dossier) afin de l’aborder sous différents aspects.
Partie 1 : Analyse de dossier et quantitatifs. A partir du mini dossier et de ses plans
notamment, le stagiaire doit identifier les prestations demandées et effectuer un travail de
métrés associés.
Partie 2 : Analyse des ressources main d’œuvre. A partir du mini dossier et de bases de
données type bibliothèque de temps unitaires ou de rendements fournis ou à déterminer, le
stagiaire doit déterminer des effectifs de main d’œuvre nécessaire et/ou des délais de
réalisation des prestations demandées.
Partie 3 : Analyse des ressources matérielles. A partir du mini dossier et de documentation
professionnelle, le stagiaire doit déterminer et quantifier les ressources matérielles
nécessaires à la réalisation des prestations dans les conditions de temps, de chantier et délais
données.
Partie 4 : Planification. A partir du mini dossier et de documentation professionnelle, le
stagiaire analyser, programmer et planifier une chronologie de travaux ; une sous partie
complémentaire peut être proposée avec l’utilisation du logiciel MS Project.
Cette épreuve est organisée en salle d’examen. (+ Salle informatique pour la partie 4
éventuellement)
3- Matériel :
Sujets papier et documents réponses possibles
Reproduction de documents professionnels possibles
Tout autre document de référence autorisé
Postes de travail (ordinateurs) et licence logiciel MS Project (partie 4 éventuellement)
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4.2 Fiche d’évaluation
N°21 : Organiser les travaux d’un chantier de Travaux Publics Code : GCTP21
TOTAL : /100
Seuil de réussite : 70%
Règle de verdict : Aucune
Remarque :
54
V- REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES
5.1 Ouvrages
Planification par la méthode du chemin critique, Jean Ceretti, Dunod, 1967.
La technologie du bâtiment, Maurice Noverraz, Eyrolles, 1979.
La construction du bâtiment, Gérard Baud, Editions Educalivre, 1981.
La pratique des couts de chantiers, Hubert Pascal, Collection moniteur
entreprise, 1981.
Organisation pratique des chantiers, Emile Olivier, Entreprise moderne
d'édition, 1983.
La construction du bâtiment, Gérard Baud, Dunod, 1988.
Cours Madame Bellagha, Planification et organisation des chantiers, ISET Rades
AFNOR
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